(心理励志)心态培训1课件.ppt
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1、1好!好!很好!很好!越来越好!越来越好!【心理励志】2人的才能只是火花,要想使它成为熊熊火焰,人的才能只是火花,要想使它成为熊熊火焰,那就是学习,学习!那就是学习,学习!合理运用知识才是力量。合理运用知识才是力量。世界上最伟大的力量是改变的力量!世界上最伟大的力量是改变的力量!打造积极心态打造积极心态培训教程培训教程4课程说明课程说明一、打造积极心态的意义一、打造积极心态的意义二、积极与消极的心态举例二、积极与消极的心态举例三、如何保持良好的心态三、如何保持良好的心态四、七大成功信条四、七大成功信条五、实践计划五、实践计划5一、打造积极心态的意义一、打造积极心态的意义6相随心生,相随心生,口
2、乃心之门户。口乃心之门户。案例:颜回的为人,一不二过、二不迁怒案例:颜回的为人,一不二过、二不迁怒1.好心态才能带来好状态好心态才能带来好状态72.好心态是成功的开始好心态是成功的开始第一个推销员:第一个推销员:失望地放弃努力,失败沮丧而回失望地放弃努力,失败沮丧而回另一个推销员:另一个推销员:惊喜万分,最后发大财而归惊喜万分,最后发大财而归故事:两个皮鞋推销员故事:两个皮鞋推销员8成功是因为:成功是因为:心态心态技能技能其它其它13%7%80%讨论:成功是因为什么?讨论:成功是因为什么?讨论:把信带给加西亚讨论:把信带给加西亚9知识技能心态3.好心态带动能力的超发挥好心态带动能力的超发挥知识
3、知识(是什么?是什么?)、技巧、技巧(怎么干?怎么干?)、心态、心态(愿意干愿意干)是影响工作进行的三个重要因素,其中态度尤其扮是影响工作进行的三个重要因素,其中态度尤其扮演着带动的角色。演着带动的角色。知识知识+技巧技巧=能力能力10企业喜欢的人才是能给企业带来财富的人。他们能力强,企业喜欢的人才是能给企业带来财富的人。他们能力强,态度也好。态度也好。态态度度能力能力11对交提案的看法,不同心态不同结果:4.心态决定结果心态决定结果A主管:这是一个好机会,本部门的意见有正式渠道能够主管:这是一个好机会,本部门的意见有正式渠道能够向公司反映。向公司反映。B主管:有意见当面跟上司讲都不接纳,还提
4、什么案?主管:有意见当面跟上司讲都不接纳,还提什么案?C主管:不要被别人利用提案攻击才好。主管:不要被别人利用提案攻击才好。D员工:上司能重视我们的意见,我一家务事要提出好的员工:上司能重视我们的意见,我一家务事要提出好的意见。意见。E员工:科长要求提案数量,交差就好。员工:科长要求提案数量,交差就好。F员工:又有新的花样,我打赌会不了了之。员工:又有新的花样,我打赌会不了了之。12案例:五次敲开微软之门案例:五次敲开微软之门在年轻人勇于不懈尝试的过程中,微软也同时在年轻人勇于不懈尝试的过程中,微软也同时发现了一个有发展浅质的不可多得的人才。发现了一个有发展浅质的不可多得的人才。13二、积极与
5、消极的心态举例二、积极与消极的心态举例14愤世嫉俗,认为人性丑恶,与愤世嫉俗,认为人性丑恶,与人不和;人不和;没有目标,没有目标,缺乏动力,不思进缺乏动力,不思进取;取;缺乏恒心,经常为自己寻找借缺乏恒心,经常为自己寻找借口和合理化的理由;口和合理化的理由;心存侥幸,不愿付出;心存侥幸,不愿付出;固执己见,不能宽容人;固执己见,不能宽容人;自卑懦弱,无所事事;自卑懦弱,无所事事;自高自大,自高自大,清高虚荣,不守信清高虚荣,不守信用,等等。用,等等。消极心态的人消极心态的人有必胜的信念;有必胜的信念;善于称赞别人;善于称赞别人;乐于助人,乐于助人,具有奉献精神;具有奉献精神;微笑常在,乐观自信
6、;微笑常在,乐观自信;能使别人感到你的重要。能使别人感到你的重要。积极心态的人积极心态的人15三、如何保持良好的心态三、如何保持良好的心态161.建立自信心建立自信心1.6坐在会场最前面坐在会场最前面1.1大方开朗的笑大方开朗的笑1.3步子加快步子加快30%1.2注视对方注视对方1.5抢先发言抢先发言1.4大声说话大声说话17 我是最棒的我是最棒的 我是最优秀的我是最优秀的 我是成功者我是成功者182.培养喜悦心培养喜悦心喜悦心,不要让我这张暮气沉沉的脸影响喜悦心,不要让我这张暮气沉沉的脸影响了家庭的风水、团队的气氛、企业的氛围。了家庭的风水、团队的气氛、企业的氛围。永远不要做情绪与气氛的污染
7、者。永远不要做情绪与气氛的污染者。相随心生,口乃心之门户。相随心生,口乃心之门户。多花点时间成长自己,少花点时间去苛责别人,多花点时间成长自己,少花点时间去苛责别人,去嫉妒别人。去嫉妒别人。多花点时间去爱,少花点时间去恨。多花点时间去爱,少花点时间去恨。当一个人有爱心的时候,必有和气,有和气当一个人有爱心的时候,必有和气,有和气才有愉色,有愉色就有婉容。才有愉色,有愉色就有婉容。19好处:好处:改变不良注意力,建立正见改变不良注意力,建立正见改变不良思考方式,建立正思维改变不良思考方式,建立正思维改变不良表达方式,建立正语改变不良表达方式,建立正语改变不良行为方式,建立正精进改变不良行为方式,
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