(部编版)必修上册-家乡文化生活(语文)课件.pptx
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1、第 四 单 元家乡文化生活任务一记录家乡的人和物任务一记录家乡的人和物【必备知识必备知识】一、什么是访谈一、什么是访谈“访谈访谈”是是“访访”与与“谈谈”的结合的结合,“,“访访”有调有调查、探询之意。访谈强调了交流中探询的意味。访谈查、探询之意。访谈强调了交流中探询的意味。访谈是访谈员根据调查的需要是访谈员根据调查的需要,以口头形式以口头形式,向被访者提出向被访者提出有关问题有关问题,通过被访者的答复来收集客观事实材料。访通过被访者的答复来收集客观事实材料。访谈方式灵活多样谈方式灵活多样,方便可行方便可行,可以按照研究的需要向不可以按照研究的需要向不同类型的人了解不同类型的材料。同类型的人了
2、解不同类型的材料。二、民风民俗二、民风民俗民风民俗是特定社会文化区域内历代人们共同遵民风民俗是特定社会文化区域内历代人们共同遵守的行为模式。它是一种文化现象守的行为模式。它是一种文化现象,是在长期历史中形是在长期历史中形成的。包括节日习俗、地方服饰、特色饮食、独特民成的。包括节日习俗、地方服饰、特色饮食、独特民居、民间工艺、人情世故等。居、民间工艺、人情世故等。特别提示特别提示:阅读学习资源阅读学习资源访谈法访谈法,加深对访谈加深对访谈的认识的认识;阅读阅读节日与文化节日与文化,对民风民俗形成感性认对民风民俗形成感性认识。识。【关键能力关键能力】一、访谈技法一、访谈技法“三要六不要三要六不要”
3、三要三要:1.1.主导场面主导场面,要善于引导。要善于引导。2.2.语速要控制好。语速要控制好。3.3.谁来执笔要说清楚。谁来执笔要说清楚。六不要六不要:1.1.不要过于主动。不要过于主动。2.2.不要啰唆。不要啰唆。3.3.自己不要急于下结论。自己不要急于下结论。4.4.不要一开始过度抬高被访谈者的地位不要一开始过度抬高被访谈者的地位,比如比如“您您的信息很重要的信息很重要”之类的。之类的。5.5.介绍自己的意见的时候不要用介绍自己的意见的时候不要用“可能可能”等字眼等字眼。6.“6.“随时可以问我随时可以问我”这种多余的话不要说。这种多余的话不要说。二、人物二、人物(风物风物)志的拟写要素
4、志的拟写要素【活动规划活动规划】(仅供参考仅供参考)一、活化记忆一、活化记忆阅读学习资源阅读学习资源节日与文化节日与文化,思考你的村庄的典思考你的村庄的典型的独特民居、节日习俗、地方服饰、民间工艺、特型的独特民居、节日习俗、地方服饰、民间工艺、特色饮食、人情世故有哪些色饮食、人情世故有哪些,哪些是需要保护、发展或弘哪些是需要保护、发展或弘扬的扬的,哪些是需要摒弃的。哪些是需要摒弃的。你在访谈时你在访谈时,重点要询问哪个方面的问题。重点要询问哪个方面的问题。二、列访谈提纲二、列访谈提纲1.1.访谈主题。访谈主题。为家乡留一段记忆。为家乡留一段记忆。2.2.访谈目的。访谈目的。了解家乡的昨天和今天
5、了解家乡的昨天和今天,记录家乡的发展历程。记录家乡的发展历程。3.3.访谈对象。访谈对象。家乡中的长辈。家乡中的长辈。4.4.访谈问题。访谈问题。(1)(1)本地环境和外观的变化。本地环境和外观的变化。(2)(2)本地的古迹遗存、风土民俗。本地的古迹遗存、风土民俗。(3)(3)本地居民过往的记忆本地居民过往的记忆,现有的状况现有的状况,对未来的设对未来的设想。想。三、访谈准备三、访谈准备1.1.划分访谈小组划分访谈小组(以不超以不超1010人为宜人为宜)。2.2.自制访谈表格或选用老师提供的任务清单。自制访谈表格或选用老师提供的任务清单。3.3.准备必要的用具准备必要的用具,如照相机、录音笔、
6、书写笔、如照相机、录音笔、书写笔、笔记本等。笔记本等。4.4.准备好提问提纲。准备好提问提纲。访谈问题示例访谈问题示例:(:(仅供参考仅供参考)(1)(1)二十年前的咱们的村庄给您留下的最深刻记忆二十年前的咱们的村庄给您留下的最深刻记忆的是什么的是什么?(2)(2)您觉得咱们的村庄哪些建筑值得保护您觉得咱们的村庄哪些建筑值得保护?哪些人哪些人物事迹值得纪念物事迹值得纪念?哪些事件值得铭记哪些事件值得铭记?(3)(3)您觉得咱们的村庄哪些风俗值得弘扬您觉得咱们的村庄哪些风俗值得弘扬?哪些需哪些需要摒弃要摒弃?(4)(4)为了我们的村庄文化更好的发展为了我们的村庄文化更好的发展,最紧要的工最紧要的
7、工作是什么作是什么?四、制作访谈记录表四、制作访谈记录表【反馈评估反馈评估】1.1.著名作家冯骥才先生在一次采访中谈道著名作家冯骥才先生在一次采访中谈道:“:“现在现在人们看待乡村就像围城人们看待乡村就像围城,外面的人恨不得马上进去开发外面的人恨不得马上进去开发,里面的人却想出来里面的人却想出来,因为生活条件太差。因为生活条件太差。”请结合本请结合本单元的学习单元的学习,谈谈你的看法。谈谈你的看法。2.2.近年来近年来,一些地方在新农村建设或棚户区改造过一些地方在新农村建设或棚户区改造过程中大面积拆迁程中大面积拆迁,建起整齐划一的住宅楼区建起整齐划一的住宅楼区,在改善居在改善居民居住条件的同时
8、民居住条件的同时,也产生了一些问题也产生了一些问题:如农民搬上楼如农民搬上楼后后,离自己的土地远了离自己的土地远了,家具没处放了家具没处放了;乡村特色没有了乡村特色没有了。对这些现象。对这些现象,你有什么意见和建议你有什么意见和建议?如何在改善人们如何在改善人们的居住条件的情况下的居住条件的情况下,保护、弘扬家乡文化保护、弘扬家乡文化?3.20193.2019年两会上年两会上,古村之友创始人、理事长汤敏提古村之友创始人、理事长汤敏提案案,建议建立建议建立“村庄历史文化保护活化区村庄历史文化保护活化区”制度。在乡制度。在乡村振兴和乡村现代化的进程中村振兴和乡村现代化的进程中,第一紧要的事情就应该
9、第一紧要的事情就应该是梳理村庄珍贵的历史文化资源和遗迹是梳理村庄珍贵的历史文化资源和遗迹,以避免在发展以避免在发展进程中被破坏。进程中被破坏。可有网友说可有网友说:现在农村的年轻人都流向城市了现在农村的年轻人都流向城市了,乡乡村只剩下越来越少的老弱病残。如何保护村只剩下越来越少的老弱病残。如何保护?保护又有何保护又有何益益?对这两种声音对这两种声音,你怎么看你怎么看?4.4.通过这次访谈通过这次访谈,你对家乡的变化肯定有很多感慨你对家乡的变化肯定有很多感慨,对家乡的文化遗产的保护会产生一些想法对家乡的文化遗产的保护会产生一些想法,请以调查请以调查报告为基础报告为基础,写一个写一个“为家乡留一段
10、记忆为家乡留一段记忆”的访谈报告的访谈报告或规划书或规划书,800,800字左右字左右,在班级内交流。在班级内交流。任务二家乡文化生活现状调查任务二家乡文化生活现状调查 【必备知识必备知识】一、调查报告一、调查报告调查报告是一种使用广泛的文体。新闻记者使用调查报告是一种使用广泛的文体。新闻记者使用调查报告的形式调查报告的形式,通过树立正面典型通过树立正面典型,扶持先进扶持先进,指导工指导工作作;或通过揭露反面典型或通过揭露反面典型,批评落后批评落后,引以为戒。由于调引以为戒。由于调查报告与现实工作有着密切的关系查报告与现实工作有着密切的关系,它的作用越来越为它的作用越来越为人们所重视。人们所重
11、视。二、调查报告的特点二、调查报告的特点三、调查报告的类型三、调查报告的类型【关键能力关键能力】一、调查报告技法一、调查报告技法六要六要1.1.要有一个鲜明的主题要有一个鲜明的主题2.2.要详细地占有材料要详细地占有材料3.3.要找出规律性的东西要找出规律性的东西4.4.要学会运用对比的方法突出主题要学会运用对比的方法突出主题5.5.要善于运用统计数字来说明主题要善于运用统计数字来说明主题6.6.要了解读者需求要了解读者需求二、家乡文化生活现状调查报告拟写提纲二、家乡文化生活现状调查报告拟写提纲社会调查的方法与准备工作社会调查的方法与准备工作1.1.选择调研课题。选择调研课题。选题选题,即选择
12、调查、分析的内容、对象和角度。选即选择调查、分析的内容、对象和角度。选题是调查分析的第一个环节题是调查分析的第一个环节,也是非常重要的环节。参也是非常重要的环节。参考题目如下考题目如下:(1)(1)家乡文物保护情况调查。家乡文物保护情况调查。(2)(2)家乡群众性业余文化活动开展调查。家乡群众性业余文化活动开展调查。(3)(3)家乡文化习俗、生活习惯的调查。家乡文化习俗、生活习惯的调查。(4)(4)家乡商业招牌体现的文化倾向调查。家乡商业招牌体现的文化倾向调查。2.2.确定调查方法。确定调查方法。根据自己选择的课题根据自己选择的课题,确定灵活有效的调查方法。确定灵活有效的调查方法。比如比如:问
13、卷调查、街头采访、个别访问、开会调查、现问卷调查、街头采访、个别访问、开会调查、现场观察、蹲点调查等等。场观察、蹲点调查等等。3.3.收集调查资料。收集调查资料。运用专题访谈、网上查阅、实地考察等调查方法运用专题访谈、网上查阅、实地考察等调查方法获取资料。获取资料。4.4.加工整理。加工整理。对资料进行整理对资料进行整理,使之明确化、条理化使之明确化、条理化,并对资料并对资料进行深入挖掘、分析进行深入挖掘、分析,形成对家乡文化现状的深入理解形成对家乡文化现状的深入理解。5.5.补充相关素材。补充相关素材。通过对数据的整理、加工通过对数据的整理、加工,会得到初步的研究印象会得到初步的研究印象和结
14、论和结论,为了支撑、印证这些初步印象和结论为了支撑、印证这些初步印象和结论,还要搜还要搜集一些必要的补充素材。集一些必要的补充素材。附录附录:调查问卷表调查问卷表家乡文化生活现状调查家乡文化生活现状调查 (提醒提醒:如果调查对象为陌生人如果调查对象为陌生人,先自我介绍先自我介绍,再说再说一下这次调查的目的一下这次调查的目的;如果是熟人如果是熟人,就直接说一下这次就直接说一下这次调查的目的调查的目的,然后对下列问题一一征询然后对下列问题一一征询)(1)(1)二十年前住房情况是什么样子二十年前住房情况是什么样子()A.A.土坯草房土坯草房 B.B.瓦房或平房瓦房或平房C.C.自建楼房自建楼房D.D
15、.商品楼房商品楼房 E.E.其他其他_(2)(2)现在您的居住条件是否有所改变现在您的居住条件是否有所改变()A.A.变化较大变化较大,居住面积、居住条件及环境大幅改善。居住面积、居住条件及环境大幅改善。B.B.有变化有变化,居住面积变小居住面积变小,居住质量及环境适当改善。居住质量及环境适当改善。C.C.变化不大变化不大,居住面积、居住质量及环境适当改善。居住面积、居住质量及环境适当改善。D.D.没有任何变化。没有任何变化。(3)(3)二十年前主要的出行工具二十年前主要的出行工具()A.A.步行步行B.B.自行车自行车C.C.摩托车或电动车摩托车或电动车D.D.公交车公交车E.E.私家车私家
16、车F.F.其他其他_ _(4)(4)现今主要的出行工具现今主要的出行工具()A.A.步行步行B.B.自行车自行车C.C.摩托车或电动车摩托车或电动车D.D.公交车公交车E.E.私家车私家车 F.F.其他其他_(5)(5)您认为我们家乡的建筑有无变化您认为我们家乡的建筑有无变化()A.A.新增不少楼房新增不少楼房,变化很大变化很大B.B.没有新增但有许多旧房改造没有新增但有许多旧房改造C.C.与之前没有什么变化与之前没有什么变化 (6)(6)家乡现今主要的道路设施为家乡现今主要的道路设施为()A.A.泥土路泥土路 B.B.水泥路水泥路C.C.柏油路柏油路 D.D.公路公路E.E.其他其他_ _(
17、7)(7)您及身边的人现在的衣着样式如何您及身边的人现在的衣着样式如何()A.A.像以前那样单调像以前那样单调B.B.比以前丰富多了比以前丰富多了C.C.没有太大的变化没有太大的变化D.D.其他其他_(8)(8)您现在的饮食状况如何您现在的饮食状况如何()A.A.仍以解决温饱为主仍以解决温饱为主B.B.饮食有巨大改善饮食有巨大改善C.C.讲究科学饮食讲究科学饮食D.D.其他其他_ _(9)(9)家乡有哪些新建设的文化设施家乡有哪些新建设的文化设施(多选多选)()()A.A.健身广场健身广场B.B.乡村大舞台乡村大舞台C.C.公园公园 D.D.旅游景点旅游景点E.E.其他其他_(10)(10)您
18、认为家乡的文化设施是否满足群众需要您认为家乡的文化设施是否满足群众需要()A.A.种类丰富且数量足够种类丰富且数量足够 B.B.数量足够但种类单一数量足够但种类单一C.C.种类足够但数量不足种类足够但数量不足 D.D.不能满足不能满足 (11)(11)开展文化活动的频率有什么变化开展文化活动的频率有什么变化()A.A.比以前大幅度增加比以前大幅度增加 B.B.比以前略有增加比以前略有增加 C.C.和以前差不多和以前差不多 D.D.比以前少比以前少(12)(12)您认为当前的社会风气与以前相比您认为当前的社会风气与以前相比()A.A.大大变好了大大变好了 B.B.略有变好略有变好C.C.差不多差
19、不多D.D.比以前差比以前差 (13)(13)您认为现在街边绿化与以前相比有什么变化您认为现在街边绿化与以前相比有什么变化()A.A.多了不少且重视保护多了不少且重视保护B.B.多了不少但缺乏管理多了不少但缺乏管理C.C.没有太大变化没有太大变化D.D.其他其他_(14)(14)您觉得家乡的河流有什么变化您觉得家乡的河流有什么变化()A.A.干净了不少干净了不少B.B.略有干净略有干净C.C.没什么变化没什么变化D.D.脏了很多脏了很多 (15)(15)您觉得现在家乡的生活幸福吗您觉得现在家乡的生活幸福吗()A.A.非常幸福非常幸福B.B.比较幸福比较幸福C.C.不幸福不幸福(16)(16)您
20、认为家乡与以前相比变化最大的是哪些方面您认为家乡与以前相比变化最大的是哪些方面(多多选选)()()A.A.城市城市(乡村乡村)建设发展建设发展,公共设施进一步完善公共设施进一步完善,生活环生活环境改善。境改善。B.B.经济快速发展经济快速发展,对外开放对外开放,引进外资引进外资,企业发展。企业发展。C.C.政治民主化进程加速政治民主化进程加速,社会法制化增强。社会法制化增强。D.D.思想观念改变思想观念改变,逐渐易于接受社会新鲜事物。逐渐易于接受社会新鲜事物。E.E.其他。其他。(17)(17)二十年前的家乡给您留下最深刻的记忆是什么二十年前的家乡给您留下最深刻的记忆是什么?(18)(18)您
21、认为家乡现在最应该注重哪方面的发展您认为家乡现在最应该注重哪方面的发展?(19)(19)您觉得家乡人民的素质有无提高您觉得家乡人民的素质有无提高?若有若有,请举一二请举一二方面方面,加以说明。加以说明。6.6.撰写调查报告撰写调查报告【反馈评估反馈评估】1.1.现在现在,丰衣足食丰衣足食,生活无忧生活无忧;昔日昔日,粗茶淡饭粗茶淡饭,其乐其乐融融。现在融融。现在,电动玩具电动玩具,精致有趣精致有趣;昔日昔日,自制沙包自制沙包,练手练手练脑。现在练脑。现在,医疗器械医疗器械,准确诊断准确诊断,科学治疗科学治疗;昔日昔日,乡村乡村医生医生,望闻问切望闻问切,治病疗心。现在治病疗心。现在,微信问候微
22、信问候,电话关怀电话关怀,快捷便利快捷便利;昔日昔日,书信往来书信往来,焦急等待焦急等待,情深意切。情深意切。4040多年改革开放多年改革开放,我们感受到了生活的便利、舒适与满足我们感受到了生活的便利、舒适与满足,也感受到一些东西的远去与消逝。社会的变迁也感受到一些东西的远去与消逝。社会的变迁,给你给你带来了怎样的联想与思考带来了怎样的联想与思考?请说一下你的看法。请说一下你的看法。【参考示例参考示例】改革开放改革开放4040多年已经过去了多年已经过去了,在这在这4040多个岁月轮回里多个岁月轮回里,一些光阴像水一样一些光阴像水一样,静悄悄地流着静悄悄地流着,流流向远方向远方,而有一些时光还在
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