专题写作一滴眼泪中的人性世界课件.ppt
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- 专题 写作 一滴 眼泪 中的 人性 世界 课件
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1、目标重点1.学习描写的知识和方法。2.强化描写意识,恰当使用描写方法。专题二一滴眼泪中的人性世界一、典文一、典文赏析赏析那鱼尾纹那鱼尾纹某天晚上,在餐桌旁。“外婆,这两天都只吃菜,没有肉啊!”我刚抱怨完,外婆哈哈大笑着说:“明天哪,可能连白米饭都没有了!”我和外婆对视一眼,一齐哈哈大笑。那是小时候,我寄养在外婆家里。外婆是一位个子很高、皮肤白皙、气质高雅的老太太。她脸上最明显的地方,就是眼角的鱼尾纹,那么深,又那么自然,自然到外婆笑的时候在眼角眯起一道深沟都不显半点突兀,反而更富亲和力。于是鱼尾纹就在那些贫穷的日子里漾开来,外婆总那么乐观开朗、精神抖擞。而我,在与外婆相依为命的日子里懂得了幸福
2、的真正含义。朗朗的笑声,高个子,白皮肤,气质高雅,尤其眼角的鱼尾纹等肖像描写使外婆的形象鲜活起来。提示上幼儿园时,我的成绩有点不好,当时成绩单采用的是5分制,我的各科成绩都是1分或者2分。我对外婆说:“对不起,都是1分2分。”她眯起那道鱼尾纹说:“不要紧,不要紧,1分2分加起来就有5 分啦!”我问:“不同科目的成绩也能加起来吗?”这回,她表情认真、果断地说:“当然,人生就是总和!”可是当时的我并不太明白这是什么意思,只清晰地记得那鱼尾纹漾着漾着,就漾起一串爽朗的笑声了。深含内蕴的语言描写,显示了外婆的不一般。提示外婆从不曾开口问我:“学校怎么样?上课听得懂吗?”但是,唯独一件事她永远不嫌唠叨。
3、“要带着笑容,好好跟别人打招呼。穷人最能做的,就是展露笑容。”说着,外婆眼睛眨巴眨巴的,眼角的鱼尾纹就更深了。因此我便留心要带着笑容、很精神地跟邻里打招呼。放学时我笑着跟附近的伯母说“您好”,她会高兴地把家里一些小馒头送给我。多么令人开心的结果啊!外婆说笑容是宝。她自己总是满脸笑容,所以邻居们跟她很合得来,也很乐意送她一些蔬菜、水果、糕饼点心。夏季是炎热的,对于买不起风扇的我们更是折磨。泥土没有了光泽,小草失去了生机,大树耷拉着脑袋,蝉在树上聒噪地扯开嗓子,叫人心烦。这时,外婆就会搬来小板凳,拿着把大芭蕉扇,一下一下、不紧不慢地帮我摇扇子,她自己却热得汗流浃背。不管天气多炎热,她总是笑着说:“
4、别总抱怨冷啊、热啊的,夏天时要感谢冬天,冬天时要感谢夏天!”外婆那深深的鱼尾纹在炎炎夏日里显得特别清爽。环境描写和动作描写尽显人物的精神。提示在大树下乘凉时,你会给我讲道理:“到死前都要有梦想!没实现也没关系,毕竟只是梦想嘛。”我躺在床上想着爸爸妈妈时,你总用手轻轻地拍着我的后背,“晚上别提伤心事。难过的事留到白天再说也就不算什么了。”爸妈带我离开的时候,我哭闹着说会一直想你,你一滴泪未掉说:“时钟反着走,人们会觉得钟坏了而扔掉。人也不要老回顾过去,要一直向前走!”可我分明看到,你那一向流露笑意的鱼尾纹流淌着悲伤外婆那承载着许多欢笑的鱼尾纹穿梭着我的童年,它不断地告诉我笑着活下去!“一向流露笑
5、意的鱼尾纹流淌着悲伤”的细节描写很精彩。提示赏赏析析外婆鲜明的个性特征在作者饱含感情的描写中鲜活起来,外婆光辉的人性魅力指引着作者人生的征途,那个爽朗大笑的、语言深邃的、有深深鱼尾纹的外婆不知会影响多少人呢。二、技法二、技法点拨点拨记叙文主要是通过叙述、描写的手法写人记事,有时也要结合抒情和议论。叙述着眼于交代、介绍,使读者明白、了解某个事实,而描写着眼于刻画、描摹,重在表现细微之处或侧面局部,使读者感受客观对象,唤起想象和情感体验。同学们写作时往往缺少“描写意识”,习惯于叙述,而不长于描写,因此文章往往平铺直叙,干瘪乏味。描写是记叙文的灵魂。那么,在叙写中,什么地方需要集中笔墨进行描写呢?这
6、里就有个确定描写点的问题。描写作为一种表达方式,是为表情达意服务的,所描写的人、景、物等,都要紧扣文章的主题,不能单纯地为描写而描写。任何无益于表现主题的旁逸斜出的描写,不管多么细腻,多么逼真,都应果断割弃。确定好了描写点,怎样生动形象地描写呢?第一,要善于抓住描写对象突出而有代表性的特征描绘摹写。第二,要善于通过各种描写传达人物或作者的情感。在写作中,描写总是伴随着情感无论是描写环境,还是描写人物,总是渗透着人物的情感,流露着作者的倾向。第三,要能够熟练掌握并运用多种描写手法。1.写好肖像,以形传神。写好肖像,以形传神。肖像描写是指描写人物的外形,包括容貌、体态、表情、服饰等。写肖像,可以抓
7、住性别、年龄、职业、身份、经历,表现人物的特征。写肖像,可以从作者观察的角度写,也可以从其他人物观察的角度写,还可以从人物自我观察的角度写。“三仙姑却和大家不同,虽然已经四十五岁,却偏爱当个老来俏,小鞋上仍要绣花,裤腿上仍要镶边,顶门上的头发脱光了,用黑手帕盖起来,只可惜官粉涂不平脸上的皱纹,看起来好像驴粪蛋上下了霜。”(赵树理小二黑结婚)这段写秃了顶的老婆子的滑稽打扮,形象地刻画了一个令人厌恶的老来俏形象,寄寓了作者的辛辣嘲讽。问题(1):“庞统入见孙权。施礼毕,权见其人浓眼掀鼻,黑面短髯,形容古怪,心中不喜。”“统见玄德,长揖不拜。玄德见统貌陋,心中亦不悦。”这是三国演义中对名士庞统的描写
8、,作者是从哪个角度来描写其肖像的?答案答答案案作者采用了从其他人物观察的角度来描写人物肖像的写法。孙权、刘备都是礼贤下士、知人善任的“人主”,二人见了庞统都心中不悦,以此突出庞统相貌之奇丑。2.写好心理,倾诉心声。写好心理,倾诉心声。人物思想性格的塑造离不开内心世界的描写。可以直接写人物的内心活动,写人物怎么想,怎么感觉;也可以间接地借助人物的外部表现,如语言、动作、肖像来反映人物的内心世界。“阿Q在形式上打败了,被人揪住黄辫子,在壁上碰了四五个响头,闲人这才心满意足的得胜的走了,阿Q站了一刻,心里想,我总算被儿子打了,现在的世界真不象样于是心满意足的得胜的走了。”(鲁迅阿Q正传)这一段心理描
9、写虽然很简洁,但很好地揭示了人物的性格特征,将阿Q的精神胜利法活画了出来。问题(2):水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常。“怎么了,你?”水生小声说:“明天我就到大部队上去了。”女人的手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手,她把一个手指放在嘴里吮了一下。水生说:“今天县委召集我们开会。假若敌人再在同口安上据点,那和端村就成了一条线,淀里的斗争形势就变了。会上决定成立一个地区队。我第一个举手报了名的。”女人低着头说:“你总是很积极的。”选段出自孙犁先生的小说荷花淀,文字中有没有描写“女人”的心理?若有,请分析其是如何表现的。答案答答案案有。文段通过语言和动作描写来表现“女人”的心理。“女人的手指
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