专注是成功的基石课件.ppt

1、 我那时大约二十我那时大约二十五岁，许多人都已称赞五岁，许多人都已称赞我发表过的文章。但是，我发表过的文章。但是，我心里深深感到我还能我心里深深感到我还能写得更好，虽然我不能写得更好，虽然我不能断定那症结的所在。后断定那症结的所在。后来，一个伟大的人给了来，一个伟大的人给了我一个伟大的启示。那我一个伟大的启示。那件仿佛微乎其微的事，件仿佛微乎其微的事，竟成为我一生的关键。竟成为我一生的关键。一天，在罗丹的工作室里，我看到他的一天，在罗丹的工作室里，我看到他的近作，是一座女正身像。近作，是一座女正身像。“这已完工了。这已完工了。”我想。但是罗丹在审视片刻之后，低语了一我想。但是罗丹在审视片刻之后

2、，低语了一句：句：“就在这肩上线条还是太粗。对不就在这肩上线条还是太粗。对不起起”他拿起刮刀、木刀片轻轻滑过软和他拿起刮刀、木刀片轻轻滑过软和的粘土，给肌肉一种更柔美的光泽的粘土，给肌肉一种更柔美的光泽 。“还还有那里有那里还有那里还有那里”他把台架转过来，他把台架转过来，含糊地吐着奇异的喉音。时而，他的眼睛高含糊地吐着奇异的喉音。时而，他的眼睛高兴得发亮；时而，他的双眉苦恼地蹙着。兴得发亮；时而，他的双眉苦恼地蹙着。这样过了半点钟，一点钟这样过了半点钟，一点钟他没有再他没有再向我说过一句话。他忘掉了一切，除了他要向我说过一句话。他忘掉了一切，除了他要创造的更崇高的形体的意象。他专注于他的创造

3、的更崇高的形体的意象。他专注于他的工作，犹如在创世的太初的上帝。最后，带工作，犹如在创世的太初的上帝。最后，带着舒叹，他扔下刮刀，像一个男子把披肩披着舒叹，他扔下刮刀，像一个男子把披肩披到他情人肩上那种温存关怀般地把湿布蒙上到他情人肩上那种温存关怀般地把湿布蒙上女正身像，转身准备离开。女正身像，转身准备离开。在他快走到门口之前，他看见了我。他在他快走到门口之前，他看见了我。他凝视着，就在那时他才记起，他显然对他的凝视着，就在那时他才记起，他显然对他的失礼而惊惶。失礼而惊惶。“对不起，先生，我完全把你对不起，先生，我完全把你忘记了，可是你知道忘记了，可是你知道”我握着他的手，我握着他的手，感谢地

4、紧握着。也许他已领悟我所感受到的，感谢地紧握着。也许他已领悟我所感受到的，因为在我们走出屋子时他微笑了，用手抚着因为在我们走出屋子时他微笑了，用手抚着我的肩头。我的肩头。在麦东那天下午，我学得的比在学校所在麦东那天下午，我学得的比在学校所有的时间都多。从此，我知道凡人类的工作有的时间都多。从此，我知道凡人类的工作必须怎样做，假如那是好而又值得的。必须怎样做，假如那是好而又值得的。再没有什么像亲见一个人全然忘记时间、再没有什么像亲见一个人全然忘记时间、地方与世界那样使我感动。地方与世界那样使我感动。那时，我参悟到那时，我参悟到一切艺术与伟业的奥妙一切艺术与伟业的奥妙专注。专注。完成或大完成或大或

5、小的事业的全力集中，把易于弥散的意志或小的事业的全力集中，把易于弥散的意志贯注在一件事情上的本领。贯注在一件事情上的本领。于是，我察觉我至今在我自己的工作上于是，我察觉我至今在我自己的工作上所缺少的是什么所缺少的是什么一个人一定要能够把他一个人一定要能够把他自己完全沉浸在他的工作和学习中，专注地自己完全沉浸在他的工作和学习中，专注地做好一件事。做好一件事。除此之外，成功并没有其他的除此之外，成功并没有其他的捷径。捷径。LOGOLOGO 一、保持活跃1 1、采用多种形式，保持大脑活跃。、采用多种形式，保持大脑活跃。学习的时候可以记笔记、划重点、自问学习的时候可以记笔记、划重点、自问自答、组织讨论

6、、融会贯通、形象化概自答、组织讨论、融会贯通、形象化概念等等。念等等。2 2、隔一段时间就换个主题做做，、隔一段时间就换个主题做做，保持新鲜感。保持新鲜感。二、干一会儿歇一会儿 学习间隙休息一会儿对恢复脑学习间隙休息一会儿对恢复脑力很力很有帮助。特别是在对付比较难比较枯燥有帮助。特别是在对付比较难比较枯燥的问题时，可以缩短学习周期，比如学的问题时，可以缩短学习周期，比如学二十分钟就小歇一会儿，如此循环。二十分钟就小歇一会儿，如此循环。三、充电 1 1、长时间坐着会导致大脑缺血。、长时间坐着会导致大脑缺血。休息的时候走一走，做做伸展运动，深休息的时候走一走，做做伸展运动，深呼吸，让大脑得到充足的

7、氧气。呼吸，让大脑得到充足的氧气。2 2、别忘了休息眼睛。看看远处，、别忘了休息眼睛。看看远处，放松眼部肌肉。放松眼部肌肉。四、学而时习之 好记性的秘诀就是多复习。重复好记性的秘诀就是多复习。重复是学习的不二法门。是学习的不二法门。五、奖励自己 做完了就奖励一下自己，轻松一做完了就奖励一下自己，轻松一下。下。适当的自我奖励会让你的注意力更加集适当的自我奖励会让你的注意力更加集中。中。克服分心有绝招克服分心有绝招目标明确最重要目标明确最重要纷乱思绪如野马纷乱思绪如野马自我提醒少不了自我提醒少不了制定计划要具体制定计划要具体按部就班有成效按部就班有成效劳逸结合效率高劳逸结合效率高享受学习成绩好享受学习成绩好LOGOLOGOLOGO LOGOLOGOLOGO眼到！眼到！目光要追随老师目光要追随老师 耳到！耳到！耳朵要听清讲课耳朵要听清讲课 手到！手到！手要有选择地记手要有选择地记 心到！心到！集中注意用心听集中注意用心听