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类型两、三位数乘一位数的估算ppt综述课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3359711
  • 上传时间:2022-08-23
  • 格式:PPT
  • 页数:15
  • 大小:422.50KB
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    关 键  词:
    三位数 一位数 估算 ppt 综述 课件
    资源描述:

    1、两、三位数乘一位数的估算两、三位数乘一位数的估算学习目标:学习目标:学会两、三位数乘一位数的估算学会两、三位数乘一位数的估算方法方法复习:复习:1.口算。口算。2005 50064091007590045002、说出下面各数最接近的整十数。、说出下面各数最接近的整十数。43 38 98 52 91 32 48 59100030003600700450020003、说出下面各数最接近的整百数。、说出下面各数最接近的整百数。298496903203897你获得了什么信息?你获得了什么信息?如何列式呢?如何列式呢?918 91 8 720(kg)90如何计如何计算呢?算呢?想:想:91最接近的整十数

    2、是最接近的整十数是90,把,把918开开作作908约等于约等于720,这,这8棵树大约能摘棵树大约能摘720kg梨。梨。答:这答:这8棵树大约能摘棵树大约能摘720kg梨。梨。如何列式呢?如何列式呢?1978 2001600(元)(元)答:这答:这8棵树大约能卖棵树大约能卖1600元。元。小结:两、三位数乘一位数的乘法估算方法小结:两、三位数乘一位数的乘法估算方法把两、三位数看作接近它的整十数、整百数,再乘一把两、三位数看作接近它的整十数、整百数,再乘一位数,写得数时要注意不能用等号,要用约等号,叙位数,写得数时要注意不能用等号,要用约等号,叙述答句时要注意用上述答句时要注意用上“大约大约”的

    3、字眼。的字眼。你获得了什么信息?你获得了什么信息?如何列式呢?如何列式呢?如何列式呢?如何列式呢?30061800(条)(条)答:这个服装店七月份大约销售了答:这个服装店七月份大约销售了1800条裤子。条裤子。小结:两、三位数乘一位数的乘法估算方法小结:两、三位数乘一位数的乘法估算方法两、三位数乘一位数的乘法估算,要两、三位数乘一位数的乘法估算,要把两、三位数看把两、三位数看作接近它的整十数、整百数,再乘一位数,注意回答作接近它的整十数、整百数,再乘一位数,注意回答问题时要说问题时要说“大约大约”。28 4 120(个)(个)答:大约有答:大约有120个学生。个学生。52 3 150(个)(个

    4、)120150答:答:3辆这样的汽车能坐辆这样的汽车能坐下所有的学生。下所有的学生。497 8 4000(个)(个)答:这一版大约有答:这一版大约有4000个字。个字。课堂小结:课堂小结:估算知识在我们生活中应用得非常广泛,在估算知识在我们生活中应用得非常广泛,在今天的课堂上我们可以体会到估算给我们计今天的课堂上我们可以体会到估算给我们计算带来简便。在生活中,估算也经常给我们算带来简便。在生活中,估算也经常给我们带来许多方便,如去购物,就可以通过所购带来许多方便,如去购物,就可以通过所购商品的单价和数量来确定自己应该带多少钱,商品的单价和数量来确定自己应该带多少钱,又如你要了解富顺到成都的路程

    5、,你可能根又如你要了解富顺到成都的路程,你可能根据汽车的速度和行驶的时间进行估算。据汽车的速度和行驶的时间进行估算。练习:练习:一、填空:一、填空:1、本班有学生(、本班有学生()人,大约是()人,大约是()人,)人,如果每天老师为每个学生批改如果每天老师为每个学生批改8道题,一天要道题,一天要批改(批改()道题。)道题。2、本校小学部有学生(、本校小学部有学生()人,大约是)人,大约是()人,如果每天每人节约)人,如果每天每人节约1元钱,元钱,30天天可以节约大约是(可以节约大约是()元。)元。52504007858002400二、写出接近下面各数接近的整十数、整百数。二、写出接近下面各数接近的整十数、整百数。69 199 203 799 801 93 28 84 305 49672 406 78 597 92 三、列式计算。三、列式计算。1、890乘乘8的积大约是多少?的积大约是多少?2、最大一位数与、最大一位数与93的积大约是多少?的积大约是多少?3、53的的7倍大约是多少?倍大约是多少?8908 720993 810537 350

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