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类型两栖类的生殖与发育-优秀PPT课件.pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3359707
  • 上传时间:2022-08-23
  • 格式:PPTX
  • 页数:22
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    关 键  词:
    两栖类 生殖 发育 优秀 PPT 课件
    资源描述:

    1、第四节 两栖类的生殖与发育 新课导入学习目标本课小结随堂反馈CONTENTS新课导入 春末夏初,蛙“呱,呱,呱”的叫声此起彼伏。蛙的叫声有什么意义呢?雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗?学习目标1.描述两栖类动物的生殖与发育过程。2.举例说出两栖类在发育过程中形态结构的变化。1蛙的生殖与发育蛙的生殖与发育 在热带雨林里、山涧小溪边、池塘周围以及稻田等潮湿的环境中,常生活着两栖类。两栖类是由水生过渡到陆生的动物类群。蛙就是一种常见的两栖类。观看视频,了解蛙的生殖和发育。受精卵蝌蚪长出后腿长出前腿尾巴逐渐消失成蛙蝌蚪成蛙呼吸器官尾四肢生活环境外鳃内鳃有无水中肺、皮肤无有浅水及湿润的陆地比较蝌蚪与青蛙的不同之处抱

    2、对雌蛙将卵子排到水中雄蛙将精子排到水中受精卵受精过程发生在体外的方式,叫做体外受精。小结:两栖类的生殖与发育过程雄蛙雌蛙雄蛙排出精子雌蛙排出卵细胞水中体外受精受精卵蝌蚪幼蛙成蛙抱对2两栖类的变态发育两栖类的变态发育“两栖”?像青蛙这样,幼体和成体在形态结构和生活习性等方面存在显著差异的发育类型,称为变态发育。其 他两栖类蝾螈蟾蜍大鲵动物种类受精方式发育时期发育名称代表种类家蚕蝗虫青蛙受精卵、幼虫、蛹、成虫完全变态发育蚊、蝇、蜜蜂等受精卵、幼虫、成虫不完全变态发育蟋蟀、蟑螂、蝼蛄等体内受精受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙体外受精变态发育蟾蜍、蝾螈、大鲵等本课小结蛙的生殖 过程:鸣叫 抱对 受精蛙的发育

    3、特点:雌雄异体、体外受精、卵生 过程:受精卵 蝌蚪 幼蛙成蛙 特点:变态发育随堂反馈1.蛙被称为两栖动物的原因是()A.幼体生活在水中,成体只能生活在陆地上B.在水中生殖,在陆地上发育C.幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,主要用肺呼吸D.蛙既能生活在水中,又能生活在陆地上C2.蝌蚪发育成蛙的过程中,出现呼吸器官的先后顺序是()A.外鳃内鳃肺 B.内鳃外鳃肺C.肺外鳃内鳃 D.内鳃肺外鳃A3.蛙发育的先后顺序是()受精卵 有内鳃的蝌蚪 有后肢的蝌蚪有前肢的蝌蚪 有外鳃的蝌蚪 幼蛙 成蛙A.B.C.D.B4.下列动物不属于两栖动物的是()A.蟾蜍 B.青蛙 C.龟 D

    4、.大鲵5.每年春末夏初,池塘边传来阵阵蛙鸣,这是雄蛙在()A.唱歌 B.求偶 C.捕虫 D.呼吸6.蛙个体发育的起点是()A.蝌蚪 B.卵 C.幼蛙 D.受精卵CBD退出青蛙的歌声很动听。农民伯伯听到青蛙“呱呱”的歌声,就有了丰收的希望!1、你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。1 1天行健,君子以自强不息。天行健,君子以自强不息。周易 译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。2 2勿以恶小而为之,勿以善小而不为。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。三国志刘备语 译:

    5、对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。3 3见善如不及,见不善如探汤。见善如不及,见不善如探汤。论语 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。4 4躬自厚而薄责于人,则远怨矣。躬自厚而薄责于人,则远怨矣。论语 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。5 5君子成人之美,不成人之恶。小人反是。君子成人之美,不成人之恶。小人反是。论语 译:君

    6、子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。6 6见贤思齐焉,见不贤而内自省也。见贤思齐焉,见不贤而内自省也。论语 译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。7 7己所不欲,勿施于人。己所不欲,勿施于人。论语 译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事),就不要把它强加到别人身上去。8 8当仁,不让于师。当仁,

    7、不让于师。论语 译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。9 9君子欲讷于言而敏于行。君子欲讷于言而敏于行。论语 译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。1010二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。周易 译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。1111君子藏器于身,待时而动。君子藏器于身,待时而动。周易 译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。1212满招损

    8、,谦受益。满招损,谦受益。尚书 译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。1313人不知而不愠,不亦君子乎?人不知而不愠,不亦君子乎?论语 译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?知缘斋主人 1414言必信言必信 ,行必果。,行必果。论语 译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。1515毋意,毋必,毋固,毋我。毋意,毋必,毋固,毋我。论语 译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,

    9、共同完成任务。1616三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。论语 译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。1717君子求诸己,小人求诸人。君子求诸己,小人求诸人。论语 译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。1818君子坦荡荡,小人长戚戚。君子坦荡荡,小人长戚戚。论语 译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。1919不怨天,不尤人。不怨天,不尤人。论语 译:遇到挫折与失败,绝不从客观上去找借口,绝不把责任推向别人,后来发展为成语“怨天尤人”。2020不迁怒,不贰过。不迁怒,不贰过。论语 译:犯了错误,不要迁怒别人,并且不要再犯第二次。)

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