中职语文基础下册《南州六月荔枝丹》课件.ppt
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- 南州六月荔枝丹 语文 基础 下册 六月 荔枝 课件
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1、【答案】(1)zn(2)xio(3)l lo(4)co(5)yn(6)nn(7)z(8)z(9)zh(10)ji(11)qin(12)mn(13)j(14)ni(15)xin贾祖璋贾祖璋南州六月荔枝丹南州六月荔枝丹鼠鼠 老鼠是一种啮齿动物,体形有大有小。种类多,共有老鼠是一种啮齿动物,体形有大有小。种类多,共有约约280个属,以及至少个属,以及至少1300个种。数量繁多并且繁殖速度个种。数量繁多并且繁殖速度很快,生命力很强,几乎什么都吃,在什么地方都能住。很快,生命力很强,几乎什么都吃,在什么地方都能住。会打洞、上树,会爬山、涉水,而且糟蹋粮食、传播疾病会打洞、上树,会爬山、涉水,而且糟蹋粮食
2、、传播疾病,对人类危害极大。是,对人类危害极大。是“四害四害”之一但这也是为了自己的之一但这也是为了自己的生存。除了天敌捕鼠外,人们还利用灭鼠专用器械生存。除了天敌捕鼠外,人们还利用灭鼠专用器械(老鼠夹老鼠夹子、捕鼠鼠笼子、电子捕鼠器、粘鼠板、毒饵盒等)和灭子、捕鼠鼠笼子、电子捕鼠器、粘鼠板、毒饵盒等)和灭鼠药物等方法灭鼠。鼠药物等方法灭鼠。世界约有世界约有1700多种鼠类多种鼠类在我国,有鼠类约在我国,有鼠类约170多种多种,我国南方主要鼠种有,我国南方主要鼠种有33种,老鼠有家栖和野栖两类。广种,老鼠有家栖和野栖两类。广东地区常见的家栖鼠主要有褐家鼠、黄胸鼠和小家鼠三种东地区常见的家栖鼠主
3、要有褐家鼠、黄胸鼠和小家鼠三种;野鼠主要是黄毛鼠,又称罗赛鼠、田鼠。;野鼠主要是黄毛鼠,又称罗赛鼠、田鼠。据专家统计,中国现今约有老鼠据专家统计,中国现今约有老鼠30亿只,占世界总数亿只,占世界总数的的30。这么多的老鼠每年吃掉的粮食相当于中国粮食总。这么多的老鼠每年吃掉的粮食相当于中国粮食总产量的产量的10左右,同我国每年进口的粮食总额几乎相等。左右,同我国每年进口的粮食总额几乎相等。鼠鼠 天然一副贼相的鼠,自从天然一副贼相的鼠,自从“百兽赛跑大会百兽赛跑大会”侥幸取胜以来,侥幸取胜以来,忝居十二生肖之冠,不免威风八面,洋洋得意。然而美中不足忝居十二生肖之冠,不免威风八面,洋洋得意。然而美中
4、不足的是又被列为四害之首,使得我们的鼠老大气得的是又被列为四害之首,使得我们的鼠老大气得“吹鼠须瞪鼠吹鼠须瞪鼠眼眼”。但是这又由不得它,谁叫它一生都消磨于吃的劳动,消。但是这又由不得它,谁叫它一生都消磨于吃的劳动,消磨于窃的忙碌中呢!磨于窃的忙碌中呢!你瞧它,一双光溜溜的贼眼,一身灰黑色的皮毛,躲在米你瞧它,一双光溜溜的贼眼,一身灰黑色的皮毛,躲在米箩边探头探脑的,畏缩不前。就是不做侦探的人看到,也会知箩边探头探脑的,畏缩不前。就是不做侦探的人看到,也会知道它是个偷儿。它恐惧白昼的威胁,一切都在黑暗中进行。道它是个偷儿。它恐惧白昼的威胁,一切都在黑暗中进行。我国北部黑河地区,有一种麝鼠,毛皮呈
5、深棕色,防寒能力我国北部黑河地区,有一种麝鼠,毛皮呈深棕色,防寒能力很强,比狐皮、貂皮还要珍贵;雄鼠腹下有一白核,其味芬芳很强,比狐皮、貂皮还要珍贵;雄鼠腹下有一白核,其味芬芳,比麝香犹有过之而无不及,麝鼠因此而得名。,比麝香犹有过之而无不及,麝鼠因此而得名。再者,那短短三寸鼠须制成毛笔,写字劲挺有力,十分珍再者,那短短三寸鼠须制成毛笔,写字劲挺有力,十分珍贵难得,远比黄鼠狼毛制成的狼毫来得珍贵。大书法家王羲之贵难得,远比黄鼠狼毛制成的狼毫来得珍贵。大书法家王羲之在在笔经笔经中说:中说:“世传张芝、钟繇用鼠须笔,笔锋刚劲,强世传张芝、钟繇用鼠须笔,笔锋刚劲,强有锋芒。有锋芒。”据载杜右军、苏东
6、坡对鼠须笔也有特殊嗜好。倘若据载杜右军、苏东坡对鼠须笔也有特殊嗜好。倘若果真如此,那老鼠也足能引以为自豪了。果真如此,那老鼠也足能引以为自豪了。当然,我们也绝不能因此而原谅鼠给人类带来的灾害。君当然,我们也绝不能因此而原谅鼠给人类带来的灾害。君岂不闻唐人曹邺岂不闻唐人曹邺官仓鼠官仓鼠有言:有言:“官仓老鼠大如斗,见人开官仓老鼠大如斗,见人开仓亦不走。健儿无粮百姓饥,谁遣朝朝入君口?仓亦不走。健儿无粮百姓饥,谁遣朝朝入君口?”1.1.定义:定义:以说明为主要表达方式来解说事物,阐以说明为主要表达方式来解说事物,阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过解释概念明事理而给人知识的文章体裁。它通过解释概念
7、来说明事物特征、本质及其规律性。来说明事物特征、本质及其规律性。2.2.分类:分类:语言特点不同语言特点不同说明文说明文平实说明文平实说明文文艺性说明文文艺性说明文(科学小品)(科学小品)说明对象与说明目的不同说明对象与说明目的不同事物说明文事物说明文事理说明文事理说明文说明文说明文3.3.常见说明方法:常见说明方法:A.下定义:用来揭示事物的本质,要言简意赅。B.举例子:把抽象的事物用具体的事例来说明。C.分类别:将纷繁复杂的事物有条理地清晰地介绍给读者。D.列数字:从数量的角度说明事物的特征。E.打比方:用比喻的方式,具体生动地介绍事物的特点。F.作比较:将事物的相同、相反活相似的特点加以
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