二氧化硫(4)全面版课件.ppt
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- 二氧化硫 全面 课件
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1、复习提问复习提问:硫在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧 v 闻气体气味的方法:闻气体气味的方法:用手轻轻地在瓶口扇动,用手轻轻地在瓶口扇动,使少量的气体飘进鼻孔。使少量的气体飘进鼻孔。2.2.化学性质化学性质:SO SO2 2与与H H2 2O O 的反应的反应:实验现象实验现象:实验结论实验结论:反应方程式:反应方程式:SO SO2 2 +H+H2 2O HO H2 2SOSO3 3(亚硫酸)(亚硫酸)(可逆号)(可逆号)试管中的水面上升,滴入试管中的水面上升,滴入紫色紫色石蕊试液后,石蕊试液后,溶液变溶液变红红。SOSO2 2溶于水后形成的溶液显酸性。溶于水后形成的溶液显酸性。SO2 +O2 SO
2、3催化剂催化剂(2 2)SOSO2 2与与O O2 2的反应的反应:SO2 中中S的化合价是的化合价是+4价:价:S-2S0S+4S+6-2e-+2e-4e-+4e-2e-+2e-“高价氧化,低价还原,中间价态两边转高价氧化,低价还原,中间价态两边转”SO SO2 2既有氧化性,又有还原性。既有氧化性,又有还原性。SO SO2 2的漂白性的漂白性:。漂白机理:漂白机理:除了除了SOSO2 2,还有哪些物质还有哪些物质具有漂白性?具有漂白性?答:答:HClO、Na2O2、O3、活性炭、活性炭它们的漂白机理有何不同?它们的漂白机理有何不同?HClO,Na2O2,O3 氧化漂白活性炭 吸附漂白SO2
3、二、二氧化硫的用途二、二氧化硫的用途SO2+O2 SO3催化剂催化剂SO3 +H2O =H2SO4可以漂白纸浆、毛、丝、草编制品等。可以漂白纸浆、毛、丝、草编制品等。杀灭霉菌和细菌。杀灭霉菌和细菌。作食物和干果的防腐剂。作食物和干果的防腐剂。制造硫酸:制造硫酸:1.1.下列叙述中下列叙述中,正确的是正确的是()()A.SOA.SO2 2在空气中易被氧化为在空气中易被氧化为SOSO3 3 B.B.在标准状况下在标准状况下,SO SO3 3的气体摩尔的气体摩尔 体积是体积是22.4L22.4L C.C.SOSO2 2 与与SOSO3 3都能与水剧烈反应都能与水剧烈反应 D.SOD.SO2 2可用于
4、漂白纸浆,可用于漂白纸浆,SOSO3 3不能。不能。练习:练习:2、在下列变化中,不属于化学变化的是()A、SO2使品红溶液褪色B、氯水使有色布条褪色C、活性炭使红墨水褪色D、O3使某些染料褪色C1.1.什么是酸雨?什么是酸雨?2.2.正常雨水正常雨水pHpH应在什么范围?应在什么范围?3.3.酸雨是怎样形成的?酸雨是怎样形成的?4.4.酸雨有什么危害?酸雨有什么危害?三、二氧化硫的污染三、二氧化硫的污染阅读讨论阅读讨论小结SOSO2 2的漂白性的漂白性二、二氧化硫的用途二、二氧化硫的用途三、二氧化硫的污染三、二氧化硫的污染只要我们坚持了,就没有克服不了的困难。或许,为了将来,为了自己的发展,
5、我们会把一件事情想得非常透彻,对自己越来越严,要求越来越高,对任何机会都不曾错过,其目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时,“千里之行,始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情,让自己其中那小小的浅浅的进步,来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域,强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走,向前看,向前进。所有的未来,都是靠脚步去丈量。没有走,怎么知道,不可能;没有去努力,又怎么知道不能实现?幸福都是奋斗出来的。那不如,生活中、工作中,就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的渗入我们的心灵,着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵
6、魂深处的安详,侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但,这种聆听,它绝不是仅限于、执着于“我”,而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度,也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何?生命不止,奋斗不息!又或者,对于很多优秀的人来说,我们奋斗了一辈子,拼搏了一辈子,也只是人家的起点。可是,这微不足道的进步,对于我们来说,却是幸福的,也是知足的,因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么,隐隐约约的感觉到自己的人生正把握在自己手中,并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力,去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局,或许,这无所皈依的心灵就有了归宿,这生
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