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类型冀美版一年级下册《美术》7.美丽的鸟-教案、教学设计--(配套课件编号:70ea1).doc

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:335713
  • 上传时间:2020-03-05
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:18KB
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、美丽的鸟教学名称:美丽的鸟教学目标:1、 观察和表现小鸟,提高造型能力。2、 能够大胆运用线条、色彩,进行绘画创作。3、 形成热爱大自然、热爱鸟类的情感。教学准备:U盘、字卡、磁铁图形、纸张、水彩笔、油画棒教学过程:1、 导入部分: 今天,我给大家带来一张图片。看一看,图片上是什么地方?听,森林里有什么声音?你见过什么鸟?今天,学习美丽的鸟2、 讲解部分: 今天,我也给大家带来了鸟的图片。大家一起来欣赏1、 欣赏图片; 围绕羽毛的色彩、花纹、鸟的姿态来观察。2、 提出问题:1、 鸟的鸟的身体由几部分组成?它可以概括成什么图形?2、 鸟的头、身体、尾巴、翅膀的羽毛,都有什么颜色?3、 图片中的鸟

    2、由几种姿态?谁来学一学,这些鸟的姿态?用拼图摆一摆,鸟的各种姿态。4、 刚才看到的小鸟美吗?小鸟美在哪里?板书: 色彩美 花纹美 姿态美这样美的小鸟,我们看一看,同学们是怎样画的?3、 欣赏学生作品,提出问题:1、 占在作品中间位置的是谁?我们画时,也应该把主体物鸟占在中间位置2、 鸟的身上用什么样的花纹?什么地方的花纹一样?3、 你还知道哪些花纹、线条,进行对鸟的装饰?同学们画的鸟这么美,你们是不是也想画小鸟了。3、 课堂实践作业要求:1、 设计一只美丽的鸟,给它起上一个好听的名字。2、 用三种以上的花纹、线条进行装饰小鸟。3、 画一只与众不同的鸟。4、 作业展品:1、 谁愿意把自己画的鸟介绍给大家?2、 你喜欢哪只鸟,为什么?5、 总结: 鸟是人类的朋友。它的羽毛色彩艳丽,姿态活泼多样,优美的鸣叫,使我们周围的环境优美。鸟能消灭害虫,捕捉老鼠,给树木看病。人们根据鸟的鸣叫判断天气、根据它的飞行原理发明飞机、鸟为研究空气污染提供宝贵的资料,传播花粉。你们说,鸟对我们的生活、生产中的作用大吗?我们应该怎么做?我们现在把我们画的鸟朋友,青岛森林里做客。好吗?

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