人员素质测评方法比较.pptx
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- 关 键 词:
- 人员素质 测评 方法 比较
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1、第四章第四章 素质测评方法比较素质测评方法比较一、申请表:二、履历分析:三、纸笔考试:如一元钱可打发子弹,发都打中可以奖一发。试问元钱最多能打多少发子弹?,20 ,21 ,22 ,23四、心理测验:五、面试:六、民主评议:七、组织谈话:八、胜任特征分析技术九、情景模拟法:十、工作现场测试:十一、评价中心技术:测评方法形式有效性成本建议适用对象评价中心活动最高最高中高级及以上干部行为事件访谈法录音谈话很高高各级干部及市场人员结构化面试问答高高中初级干部及市场人员人格问卷纸笔问卷中等低各级各类人员知识、能力测试纸笔/模拟中等中等普通咒工、基层干部自传履历资料低低新招聘人员推荐信函资料低低各级各类人
2、员民主评议纸笔评定中等中等各级各类人员表1:各种测评方法的特点比较 方法效度公平程度可用性成本智力测验中中高低性向和能力测定中高中低个性与兴趣测验中高低中面谈低中高中工作模拟高高低高情景练习中未知低中个人资料高中高低同行评定高中低低自我介绍低高中低推荐信低-高低评价中心高高低高表2:各类测评方法在四项指标上的评价测评方法预测效度评价中心0.43同行评定0.49一般智力测定0.49工作样品0.54个人材料0.30学业成绩0.14身体能力0.30特殊能力测验0.27面谈0.09自我介绍0.15推荐信0.23专家评定-表3:各类测评方法预测效度比较纸笔考试适用性排序面谈适用性排序民主评议适用性排序情
3、景评价适用性排序知识面1口头交往技能1个人的影响力1宏观决策能力1业务水平2自信心2求实精神2应变能力2书面交往能力3成就感3领导能力3领导能力3兴趣广度4知识面4组织协调能力4组织协调能力4思想政策水平5业务水平5精力水平5行政管理能力5自学能力6兴趣广度6主动性6决断性6科技性向7实际工作经验7调研能力7灵活性7实际工作经验8竞争意识8人际关系技能8竞争意识8宏观决策能力9应变能力9激励9知识面9行政管理能力10宏观决策能力10行政管理能力10创造性10创造性11思想政策水平11宏观决策能力11自信心11表4:管理干部测评方法与适用性调查求实精神12口头交往技能12主动性12精力水平13实
4、际工作经验13业务水平13人际关系技能14坚持性14调研能力14行政管理能力15冒风险程度15人际关系技能15领导能力16思想政策水平16口头交往技能16寻求上级赞同17自我管理能力17坚持性17科技性向18决断性18冒风险程度18创造性19灵活性19思想与政策水平19个人的影响力20竞争意识20个人的影响力20自学能力21业务水平21精力水平21灵活性22知识面22激励22自我管理能力23创造性23自我管理能力23寻求同事赞同24应变能力24科技性向24自信心25成就感25科技性向26兴趣广度26寻求上级赞同27实际工作经验27成就感28求实精神28自学能力29寻求上级赞同29兴趣广度30自
5、学能力30寻求同事赞同31书面交往能力31案例参考案例参考可用于编制入职申请表格的113个项目:A:基本情况:1,年龄2,就业年龄3,婚姻状况4,婚龄5,需抚养人口数6,几个孩子7,第一个孩子出生时,你的年龄8,身体状况9,最近患过何种疾病、动过何种手术10,从前一定时期内失业时间长度11,一般生活条件12,居住状况13,居住地14,家乡的规模15,近期迁移次数16,在现住址居住时间多长17,国籍18,出生地19,身高和体重20,性别B,一般情况:21,父亲职业22,母亲职业23,军队服役及头衔24,退役记录25,兄弟姐妹和其他亲属职业26,早期的家庭责任27,父母家庭的变化28,职业上成功的
6、父母29,稳定或短暂的家庭生活30,没有职业的配偶的状况C,教育状况:31,本人接受教育的水平32,配偶接受教育的水平33,家庭成员及亲属接受教育的水平34,接受教育时的经济来源、依靠父母的程度35,语言学校学习课程的类别36,高中时学习的主要领域37,高中或大学时学习的具体课程38,高中时喜欢和不喜欢的课程39,离开高中已多少年40,就读学校类别,私立或州立41,大学成绩42,在语法学校和高中获奖学金级别43,和同班同学比,毕业时年龄是否偏小D,就业经历:44,接受业余教育情况45,以前从事过的工作47,高中时承担何种工作48,具体工作及其经历49,以前的销售经历50,人寿保险推销经历51,
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