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类型部编版语文四年级上册 语文园地一课件.pptx

  • 上传人(卖家):风feng866
  • 文档编号:3353369
  • 上传时间:2022-08-22
  • 格式:PPTX
  • 页数:21
  • 大小:7.22MB
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    资源描述:

    1、第一时第二课时台台”,总结边读边想象画面,总结边读边想象画面的方法?的方法?我我们来读读们来读读“交流平台交流平台”,总结,总结“边读边想象画面边读边想象画面”的的方法吧!方法吧!张芳:我能够根据文章中的描写想象画面。我能够根据文章中的描写想象画面。如读观潮,我仿佛看到了钱塘江潮由远及近、如读观潮,我仿佛看到了钱塘江潮由远及近、奔腾而来的样子。奔腾而来的样子。潮由远及近、奔腾而来见其形 李红:读了文章,我不仅能想象画面,还读了文章,我不仅能想象画面,还能能“听听”到声音。如读走月亮到声音。如读走月亮,我似乎听,我似乎听到了潺潺的溪流声、秋虫的鸣叫声到了潺潺的溪流声、秋虫的鸣叫声听其声 赵亮:读

    2、读文章,除了上面两位同学说的能想象文章,除了上面两位同学说的能想象画面和画面和“听听”到声音之外,我还能到声音之外,我还能“闻闻”到味道。到味道。如走月亮中,那果园里的香味扑来,有雪梨、如走月亮中,那果园里的香味扑来,有雪梨、火把梨、紫葡萄火把梨、紫葡萄瓜果飘香,令人陶醉。瓜果飘香,令人陶醉。闻其味人声鼎沸人声鼎沸 锣鼓喧天锣鼓喧天 震耳欲震耳欲聋聋 响彻云霄响彻云霄 低声低声细语细语 窃窃私语窃窃私语 鸦雀无声鸦雀无声 悄无声息悄无声息 读读一遍词语,你发现这两排词语有什么异同一遍词语,你发现这两排词语有什么异同吗吗?词句段运用词句段运用人声鼎沸人声鼎沸 锣鼓喧天锣鼓喧天 震耳欲聋震耳欲聋

    3、响彻云霄响彻云霄低声低声细语细语 窃窃私语窃窃私语 鸦雀无声鸦雀无声 悄无声息悄无声息这些这些词语都是形容声音的。词语都是形容声音的。第一排词语形容声音大,第二排词语形容声音第一排词语形容声音大,第二排词语形容声音小甚至没有声音。小甚至没有声音。请大家选择自己喜欢的词语,小组交流,读请大家选择自己喜欢的词语,小组交流,读这些词语时,你仿佛看到了什么画这些词语时,你仿佛看到了什么画面?面?词句段运用词句段运用人声鼎沸人声鼎沸 锣鼓喧天锣鼓喧天 震耳欲聋震耳欲聋 响彻云霄响彻云霄 低声低声细语细语 窃窃私语窃窃私语 鸦雀无声鸦雀无声 悄无声息悄无声息人声鼎沸人声鼎沸 锣鼓喧天锣鼓喧天 震耳欲聋震耳

    4、欲聋 响彻云霄响彻云霄 低声低声细语细语 窃窃私语窃窃私语 鸦雀无声鸦雀无声 悄无声息悄无声息响彻云霄响彻云霄 读读“响彻云霄响彻云霄”时,时,我仿佛看到了我仿佛看到了“神州飞神州飞船船”发射升空的场景,发射升空的场景,倒计时结束,只听一声倒计时结束,只听一声巨响,火箭直入云霄!巨响,火箭直入云霄!“响彻云霄响彻云霄”就是那种就是那种感觉。感觉。看到看到“雅雀无声雅雀无声”这这个词,我就想到了一次期个词,我就想到了一次期末考试。监考老师端坐在末考试。监考老师端坐在讲台上,同学们奋笔疾书,讲台上,同学们奋笔疾书,考场里一片安静,只听得考场里一片安静,只听得到自己到自己“咚咚咚咚咚咚”的心跳的心跳

    5、声和声和“沙沙沙沙沙沙”的写字声。的写字声。鸦雀无声鸦雀无声 小结小结:读词语时,调动多读词语时,调动多种感官去感受,画面会更立体,种感官去感受,画面会更立体,运用边读边想象画面的方法可运用边读边想象画面的方法可以更好地理解词语。以更好地理解词语。风风 烟花烟花雷雨雷雨 小狗小狗 霎时霎时 顿时顿时 忽然忽然过了过了一会儿一会儿 一会儿工夫一会儿工夫 请请同学读左、右两部分的词语,说说同学读左、右两部分的词语,说说有什么有什么发现发现?左边是生活中常见的事物,右边是表示时间短暂的词语。左边是生活中常见的事物,右边是表示时间短暂的词语。风风 烟花烟花雷雨雷雨 小狗小狗 霎时霎时 顿时顿时 忽然忽

    6、然过了过了一会儿一会儿 一会儿工夫一会儿工夫 你你能否用右边的一两个词语,描述左能否用右边的一两个词语,描述左边的一个事物。边的一个事物。孩子们孩子们小心翼翼地点燃了烟花,忽然小心翼翼地点燃了烟花,忽然“砰砰”的的一声,一粒烟花飞上了天,紧接着,一声,一粒烟花飞上了天,紧接着,“啪啪”的一声,的一声,天空中顿时开出了一朵五颜六色的花。天空中顿时开出了一朵五颜六色的花。俗话说“字如其人”,写一手好字能让人终身受益。那么怎样才能写一手好字呢?第二课时 一起来观察教材中的书写范例,结合右边的书写提示,谈谈把一段话写美观的要点吧!字字的的中心要在横格中心要在横格的中线上,保持水平。的中线上,保持水平。

    7、字距要差不多,标字距要差不多,标点符号和字之间也要保点符号和字之间也要保持一定的距离。持一定的距离。认真对待每次写字,认真对待每次写字,养成提笔就练字的习惯。养成提笔就练字的习惯。要想把字写得美观,要注意什么呢?要想把字写得美观,要注意什么呢?1.1.字的大小要基本一致。字的大小要基本一致。2.2.字距要差不多,标点符号和字之间也要保持字距要差不多,标点符号和字之间也要保持 一定的距离。一定的距离。3.3.字的中心要在横格的中线上,保持水平。字的中心要在横格的中线上,保持水平。4.4.正确握笔,坐姿端正,还要保持正确握笔,坐姿端正,还要保持“三个一三个一”。认真对待每次写字,养成提笔就练字的好习惯。快拿起手中的笔开始练字吧!借助拼音,读通古诗。注意“鹿柴”的读音。鹿鹿 柴柴 唐唐 王王维维空空山不见山不见人,但人,但闻人闻人语响。语响。返返景入景入深林,复深林,复照青苔照青苔上。上。wifntizhi诗诗文文意思意思:空寂空寂的山中不见一个人,的山中不见一个人,只听到一阵人语声。太阳的余只听到一阵人语声。太阳的余晖晖返入深林,又照到林中的青返入深林,又照到林中的青苔上。苔上。谢谢谢谢

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