书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 17
上传文档赚钱

类型作文辅导课件全面版.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3351583
  • 上传时间:2022-08-22
  • 格式:PPT
  • 页数:17
  • 大小:752KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《作文辅导课件全面版.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    作文 辅导 课件 全面
    资源描述:

    1、我喜欢!我也喜欢!我也喜欢!写作,在根子上的问题,写作,在根子上的问题,实际上就是两个:实际上就是两个:“写什么呀?写什么呀?”“怎么写呀?怎么写呀?”一个是生活和思想;一一个是生活和思想;一个是构思和表达。个是构思和表达。先说生活和思想先说生活和思想 被问最多的问题:被问最多的问题:“怎么天天怎么天天都有东西写?都有东西写?”意思是一个孩子,才十二岁多一意思是一个孩子,才十二岁多一点,有多少生活?有多少词?点,有多少生活?有多少词?老师的回答是:老师的回答是:“你为什么不问你为什么不问问,人为什么每天都吃饭?问,人为什么每天都吃饭?”除非是植物人,对外界没有反映,其实人除非是植物人,对外界没

    2、有反映,其实人人都在生活。为什么同样的生活,有人能写得人都在生活。为什么同样的生活,有人能写得很复杂很生动很深刻,有人愁眉苦脸抓耳挠腮很复杂很生动很深刻,有人愁眉苦脸抓耳挠腮也写不出半个字,也写不出半个字,那就不是有没有生活,而是那就不是有没有生活,而是对生活有没有想法的问题了对生活有没有想法的问题了。而想法,说大点,。而想法,说大点,思想思想吧,对少年来说,吧,对少年来说,大多是从间接经验,也大多是从间接经验,也就是书本上得来的,就是书本上得来的,书上哲人的思考,带动了书上哲人的思考,带动了他的直接经验。比如看了书,就心里开窍了:他的直接经验。比如看了书,就心里开窍了:对对对,我也是的,有一

    3、次我对对对,我也是的,有一次我,或者做了,或者做了什么事,想起看到书上的说法,眼前一亮:对什么事,想起看到书上的说法,眼前一亮:对对对,书上说对对,书上说就是这么个道理!就是这么个道理!所以,应该多看书、多思考所以,应该多看书、多思考!再说构思和表达问题再说构思和表达问题 构思且撇开不谈,太麻烦。就说语言的问构思且撇开不谈,太麻烦。就说语言的问题。题。语言是工具。需要磨练。语言是工具。需要磨练。也就是说,得经也就是说,得经常使用这个工具,越使越熟练,越使越顺手。常使用这个工具,越使越熟练,越使越顺手。同学们写作,尤其要提倡和鼓励用最有活力的同学们写作,尤其要提倡和鼓励用最有活力的最形象的语言。

    4、很多同学,说起话来,极其顽最形象的语言。很多同学,说起话来,极其顽皮有趣,逗得大人爆笑。但是一写起作文,恨皮有趣,逗得大人爆笑。但是一写起作文,恨不得成了国务院的新闻发言人完全换了个腔调。不得成了国务院的新闻发言人完全换了个腔调。端起架子写社论,老实说我也不会,那种语言端起架子写社论,老实说我也不会,那种语言能力也是要经过磨练的。语言天才大约是有的,能力也是要经过磨练的。语言天才大约是有的,但我在生活中没见过。但我在生活中没见过。大胆写作,说自己想说的话大胆写作,说自己想说的话 生活是写作的源泉,作文就是把我们周围的生生活是写作的源泉,作文就是把我们周围的生活写出来,把我们平日所见、所闻、所做

    5、、所想的写活写出来,把我们平日所见、所闻、所做、所想的写出来,叙述喜闻乐见的事情,刻画具体可感的人物,出来,叙述喜闻乐见的事情,刻画具体可感的人物,描写时时变化的风景,抒发自己的真情实感。描写时时变化的风景,抒发自己的真情实感。作文是最好的倾诉对象,你可以尽情地对它说,作文是最好的倾诉对象,你可以尽情地对它说,没人打搅,没人干涉没人打搅,没人干涉。当你烦恼时,可以向它倾诉,当你烦恼时,可以向它倾诉,当你快乐时,可以和它分享,当你痛苦时,它会给你当你快乐时,可以和它分享,当你痛苦时,它会给你安抚,当你愁闷时,它会悄悄的到你身边,默默地跟安抚,当你愁闷时,它会悄悄的到你身边,默默地跟着你,让你不觉

    6、得孤独。着你,让你不觉得孤独。学会模仿,在模仿的基础上创新学会模仿,在模仿的基础上创新 作文是一种技能。作文是一种技能。任何技能都必须具备两个特点,一是正确,二是熟任何技能都必须具备两个特点,一是正确,二是熟练。练。“要正确必须善于摹仿,要熟练必须反复实要正确必须善于摹仿,要熟练必须反复实践。践。”这些话,应该成为我们作文的座右铭。这些话,应该成为我们作文的座右铭。仿写是学生学作文的必由之路,前人说的仿写是学生学作文的必由之路,前人说的“读书破读书破万卷,下笔如有神万卷,下笔如有神”,也是在强调,也是在强调“多读多读”是是“写好写好”的前提条件。的前提条件。细心观察,写出与众不同的文字细心观察

    7、,写出与众不同的文字 只有仔细认真的观察,才能在貌似相同的只有仔细认真的观察,才能在貌似相同的众多事物中发现这个事物有别于其他事物的不众多事物中发现这个事物有别于其他事物的不同之处,即把握住此事物的典型特征,这样我同之处,即把握住此事物的典型特征,这样我们的作文才会显出自己的特色。们的作文才会显出自己的特色。看看这段文字:我的烦恼 爸妈常在晚上出门,我一个人待在家里,非常害怕。晚上看家,实在可怕,非常的可怕。这种可怕是文章所写不出来的。啊!晚上看家,太可怕了,是世界上最可怕的事。可怕,可怕,真是可怕。害怕跟高兴、惭愧、伤心害怕跟高兴、惭愧、伤心.等等等情绪,都是看不到,摸不着的,等情绪,都是看

    8、不到,摸不着的,这是抽象的。写抽象的文章,要采这是抽象的。写抽象的文章,要采用具体化,使它生动。那么要怎样用具体化,使它生动。那么要怎样使抽象具体化呢使抽象具体化呢有一个好法子,有一个好法子,那就是应用那就是应用“看、听、感、想、做看、听、感、想、做”等五种方法去描写。等五种方法去描写。我们以“晚上怕看家”为例子来练习那时候我的眼睛看到什么我的耳朵听到什么我的心里感到什么我的脑里想到什么我有没有动作 应用看、听、感、想、做这五个方法,就应用看、听、感、想、做这五个方法,就像神仙那点石成金的五根手指头一样,可以像神仙那点石成金的五根手指头一样,可以把抽象的意思,生动的描写出来。把抽象的意思,生动

    9、的描写出来。爸、妈上街去了,我一个人待在家里。当我爸、妈上街去了,我一个人待在家里。当我看到行人从窗外走过的黑影看到行人从窗外走过的黑影(看)(看),或是听到,或是听到厨房里传来厨房里传来“砰砰砰砰”的声音的声音(听)(听),我便以为小,我便以为小偷来了,吓得说不出话来偷来了,吓得说不出话来(感)(感)。假如小偷来。假如小偷来了,他会把我绑起来,用毛巾把我的嘴塞住,了,他会把我绑起来,用毛巾把我的嘴塞住,不让我喊叫,然后偷我家的钱,搬走我家的电不让我喊叫,然后偷我家的钱,搬走我家的电视机视机(想)(想)。我不敢捉小偷,所以跑进卧室里,。我不敢捉小偷,所以跑进卧室里,锁起了房门,躲在被窝里锁起了

    10、房门,躲在被窝里(做)(做),在被窝里,在被窝里,我一直祈祷:爸、妈,赶快回来吧我一直祈祷:爸、妈,赶快回来吧(想)(想)!每一个抽象材料的描写,看、听、感、每一个抽象材料的描写,看、听、感、想、做这五种方法,全得应用上吗?想、做这五种方法,全得应用上吗?那要从文章的需要和应用上看是否那要从文章的需要和应用上看是否妥当来决定。假如我们对某个抽象材料妥当来决定。假如我们对某个抽象材料要详细的写,则看、听、感、想、做等要详细的写,则看、听、感、想、做等五种方法都应用上了,内容便较充实;五种方法都应用上了,内容便较充实;如果打算简略地写,则应用其中的一种如果打算简略地写,则应用其中的一种或两种去描写

    11、即可,其他的方法可以不或两种去描写即可,其他的方法可以不必用上,因为用上了,会令人感到冗长、必用上,因为用上了,会令人感到冗长、不妥。不妥。举例说:例如我们到外婆家,看到原本胖嘟举例说:例如我们到外婆家,看到原本胖嘟嘟的小狗瘦了许多,我们只采用嘟的小狗瘦了许多,我们只采用“看看”的方的方法写:法写:“到了外婆家,我发现小白狗那本来到了外婆家,我发现小白狗那本来圆圆的肚子凹了进去,胸部的骨,一根一根圆圆的肚子凹了进去,胸部的骨,一根一根地可以数出来。地可以数出来。”这是采用简略的写法,其这是采用简略的写法,其他的听、感、想、做等法子省略了。再如要他的听、感、想、做等法子省略了。再如要写一个人怕吃

    12、辣椒,说:写一个人怕吃辣椒,说:“他啃了一口辣椒,他啃了一口辣椒,只见他把脖子一缩,脸部肌肉皱成一团,张只见他把脖子一缩,脸部肌肉皱成一团,张大嘴巴,喊了一声:大嘴巴,喊了一声:哇呀!哇呀!舌头吊在外舌头吊在外面,半天缩不进去。面,半天缩不进去。”你只是客观的应用看你只是客观的应用看听听的方法,把他啃到辣椒的表情写出来,不的方法,把他啃到辣椒的表情写出来,不去引起你的感、想、做也可以。去引起你的感、想、做也可以。我们来试试:我们来试试:以那个孩子好脏为以那个孩子好脏为题写一段话。题写一段话。(听听)那个孩子擤了一把鼻涕,往墙上一)那个孩子擤了一把鼻涕,往墙上一抹,接着用手背对着鼻孔擦了两下,又

    13、伸出抹,接着用手背对着鼻孔擦了两下,又伸出舌头,往上唇舐了舐(舌头,往上唇舐了舐(看看)。怎么有这么脏)。怎么有这么脏的孩子呢(的孩子呢(感感)!)!字数要求字数要求400字以上。字以上。只要我们坚持了,就没有克服不了的困难。或许,为了将来,为了自己的发展,我们会把一件事情想得非常透彻,对自己越来越严,要求越来越高,对任何机会都不曾错过,其目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时,“千里之行,始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情,让自己其中那小小的浅浅的进步,来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域,强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一

    14、直向前走,向前看,向前进。所有的未来,都是靠脚步去丈量。没有走,怎么知道,不可能;没有去努力,又怎么知道不能实现?幸福都是奋斗出来的。那不如,生活中、工作中,就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的渗入我们的心灵,着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详,侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但,这种聆听,它绝不是仅限于、执着于“我”,而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度,也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何?生命不止,奋斗不息!又或者,对于很多优秀的人来说,我们奋斗了一辈子,拼搏了一辈子,也只是人家的起点。可是,这微不足道的进步,对于我们来说,却是幸

    15、福的,也是知足的,因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么,隐隐约约的感觉到自己的人生正把握在自己手中,并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力,去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局,或许,这无所皈依的心灵就有了归宿,这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光?陌上的花,落了又开了,开了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴,曾经的天真,只能在梦里回味,每回梦醒时分,总是多了很多伤感。不知不觉中,走过了青春年少,走过了人世间风风雨雨。爱过了,恨过了,哭过了,笑过了,才渐渐明白,酸甜

    16、苦辣咸才是人生的真味!生老病死是自然规律。所以,面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会了坦然承受,面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的,只要你有足够的坚强!这世上没有什么不能放下的,只要你有足够的胸襟!一生有多少属于我们的时光?当你为今天的落日而感伤流泪的时候,你也将错过了明日的旭日东升;当你为过去的遗憾郁郁寡欢,患得患失的时候,你也将忽略了沿途美丽的风景,淡漠了对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活,没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味,抑郁忧伤的人生少欢乐,风雨过后的彩虹最绚丽,历经磨砺的生命才丰盈而深刻。见过了各样的人生:有的轻浮,有的踏实;有的喧哗,有的落

    17、寞;有的激扬,有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦,大都是缘于生活里的际遇沉浮,走不出个人心里的藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏,却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度,一花一世界,一树一菩提,就是一粒小小的沙子,也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭,一切象风一样无影亦无踪,还去争个什么?还去抱怨什么?还要烦恼什么?未曾生我谁是我?生我之时我是谁?长大成人方是我,合眼朦胧又是谁?一生真的没有多少时光,何必要和生活过不去,和自己过不去呢。你在与不在,太阳每天都会照常升起;你愁与不愁,生活都将要继续。时光不会因你而停留,你却会随着光阴而老

    18、去。有些事情注定会发生,有的结局早已就预见,那么就改变你可以改变的,适应你必须去适应的。面对幸与不幸,换一个角度,改变一种思维,也许心空就不再布满阴霾,头上就是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光,很多事情,很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来,在心中无法忘却的,一定是触动心灵,甚至是刻骨铭心的,无论是伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意,都不要错过了清早的晨曦,正午的骄阳,夕阳的绚烂,暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后,你终于能懂得:谁会在乎你?你又何必要别人去在乎?生于斯世,赤条条的来,也将身无长物的离开,你在世上得到的,失去的,最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么,所以也谈不到失

    19、去什么,因此,对自己经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心,面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受,知道人有旦夕祸福,这和命运没什么关系;有一颗平常心,面对台下的鲜花掌声和头上的光环,身上的浮名都能清醒看待。花不常开,人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候;再奢华的宴席,悠扬的乐曲,总有曲终人散的时刻。春去秋来,我们无法让季节停留;同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你?生养我们的父母。纵使我们有千般不是,纵使我们变成了穷光蛋,唯有父母会依然在乎!为你愁,为你笑,为你牵挂,为你满足。这风云变幻的世界,除了父母,不敢在断言还会有谁会永远的在乎你!看惯太多海誓山盟的

    20、感情最后星流云散;看过太多翻云覆雨的友情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花;你落寞孤寂时,曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实,谁会在乎你?除了父母,只有你自己。父母待你再好,总要有离开的时日;再恩爱夫妻,有时也会劳燕分飞,孩子之于你,就如同你和父母;管鲍贫交,俞伯牙和钟子期,这样的肝胆相照,从古至今有几人?不是把世界想的太悲观,世事白云苍狗,要在纷纷扰扰的生活中,懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星,虽然灿烂,却是惊鸿一瞥;宁愿做一颗小小的暗淡的星子,即使不能同日月争辉,也有自己无可取代的位置其实,也不该让每个人都来在乎自己,每个人的人生都是单行道,世上绝没有两片完全相同的树叶。大

    21、家生活得都不容易,都有自己方向。相识就是缘分吧,在一起的时候,要多想着能为身边的人做点什么,而不是想着去得到和索取。与人为善,以直报怨,我们就会内心多一份宁静,生活多一份和谐没有谁会在乎你的时候,要学会每时每刻的在乎自己。在不知不觉间,已经走到了人生的分水岭,回望过去生活的点滴,路也茫茫,心也茫茫。少不更事的年龄,做出了一件件现在想来啼笑皆非的事情:斜阳芳草里,故作深沉地独对晚风夕照;风萧萧兮,渴望成为一代侠客;一遍遍地唱着罗大佑的童年,期待着做那个高年级的师兄;一天天地幻想,生活能轰轰烈烈。没有刀光剑影,没有死去活来,青春就在浑浑噩噩、懵懵懂懂中悄然滑过。等到发觉逝去的美好,年华的可贵,已经被无可奈何地推到了滚滚红尘。从此,青春就一去不回头。没有了幻想和冲动,日子就像白开水一样平淡,寂寞地走过一天天,一年年。涉世之初,还有几分棱角,有几许豪情。在碰了壁,折了腰之后,终于明白,生活不是童话,世上本没有白雪公主和青蛙王子,原本是一张白纸似的人生,开始被染上了光怪陆离的色彩。你情愿也罢,被情愿也罢,生存,就要适应身不由己,言不由衷的生活。人到中年,突然明白了许多:人生路漫漫,那是说给还不知道什么叫人生的人说的,人生其实很短暂,百年一瞬间;世事难预料,是至理名言,这一辈子,你遇见了谁,擦肩而过了谁,谁会是你真心的良朋益友,谁会和你牵手相伴一生,

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:作文辅导课件全面版.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-3351583.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库