作文指导一件委屈事课件.ppt

1、作文指导一件委屈事写一件自己受到委屈或者使别人受到委屈的事，并写一写自己当时真实的感受；然后写一写自己是怎样向别人解释的，或者是怎样向别人道歉的。题目自拟。将六个要素交代清楚，做详略得当，中心突出。我气呼呼地把一个足球踢得老远，刚才的气还没消。我气呼呼地把一个足球踢得老远，刚才的气还没消。事情要从下课说起：一下课，我们几个男生冲下楼，跑到事情要从下课说起：一下课，我们几个男生冲下楼，跑到操场，大家跑来跑去，无拘无束。突然，不知是谁说了一声：操场，大家跑来跑去，无拘无束。突然，不知是谁说了一声：“要是有个足球该多好呀！要是有个足球该多好呀！”“”“是呀，好倒是好，可是球上哪是呀，好倒是好，可是球

2、上哪弄去呢？弄去呢？”小个子吴东东说。小个子吴东东说。“你们看这样好不好？你们看这样好不好？”平时一平时一向淘气的方亮亮说，向淘气的方亮亮说，“我们想办法把器材室的窗户打开，把里我们想办法把器材室的窗户打开，把里面的足球、篮球拿出来怎么样？面的足球、篮球拿出来怎么样？”“”“好主意，我们把球藏在一好主意，我们把球藏在一个地方，自由活动时就能拿出来玩了！个地方，自由活动时就能拿出来玩了！”他的话一出口，大家他的话一出口，大家一致响应。一致响应。“不行，不行，老师发现了怎么办？不行，不行，老师发现了怎么办？”我的话他们我的话他们根本不听。他们开始开启反锁的窗户，几分钟过去了，在旁边根本不听。他们开

3、始开启反锁的窗户，几分钟过去了，在旁边玩的我看到同学们一边欢呼，一边拿着球玩了起来，原来器材玩的我看到同学们一边欢呼，一边拿着球玩了起来，原来器材室的窗户被打开了。室的窗户被打开了。这时，体育老师来了，我们排好队这时，体育老师来了，我们排好队，老师问：，老师问：“是谁把器材室的窗户打开了？是谁把器材室的窗户打开了？”大家你看我，我大家你看我，我看你都不说话了，忽然，不小男生将矛头指向了我，他们指着看你都不说话了，忽然，不小男生将矛头指向了我，他们指着我，异口同声地说我，异口同声地说:“是他带头开窗户的！是他带头开窗户的！”“”“我没有！我没有！”我大我大声为自己申辩，声为自己申辩，“刚才，我在

4、操场上，根本没有去器材室刚才，我在操场上，根本没有去器材室”我被误解了我被误解了 我的声音被其他同学的声音盖过：我的声音被其他同学的声音盖过：“就是他开窗户就是他开窗户的！的！”我一张嘴辩不过十几张嘴，气得涨红了脸。我一张嘴辩不过十几张嘴，气得涨红了脸。哑巴吃黄连，有苦说不出呀！看来我就是跳进黄河哑巴吃黄连，有苦说不出呀！看来我就是跳进黄河也洗不清了！也洗不清了！“我发誓，如果是我打开的窗户，让我发誓，如果是我打开的窗户，让我天打雷劈，粉身碎骨！我天打雷劈，粉身碎骨！”我用了最后一招。不知我用了最后一招。不知哪个同学说：哪个同学说：“那你就去死吧！那你就去死吧！”如果我的头发很如果我的头发很长

5、，这时一定也被气得第根都竖起了。我的肺都要长，这时一定也被气得第根都竖起了。我的肺都要气炸了！难道没有一个人相信我吗？气炸了！难道没有一个人相信我吗？幸亏老师的眼睛亮，他温和地对我说：幸亏老师的眼睛亮，他温和地对我说：“我相信你我相信你，不过他们几个小淘气我可不能放过！，不过他们几个小淘气我可不能放过！”听了李老听了李老师的话，我如释重负。师的话，我如释重负。六要素具体体现和运用事情是由人在一定的时间、地点做出来的，事情本身有它的起因，经过和结果，因此，记事应把六个要素交代清楚；交代要素要根据情况灵活掌握，一般说来，记叙真实的重要的事情，六个要素都要交代清楚。不需要作者交代，读者就明白的，可以

6、省略；在记叙的几个要素中，事情的起因、经过和结果构成记叙文的主要内容，这部分要着重写，写具体，写充实，以突出中心思想。记叙的要素，要详略得当，突出中心。题目题目根据习作要求来命题一件委屈的事我被误解了我错怪了她也可以以感受为题也可以以感受为题那次，我哭了可以原谅我吗爸爸，您错怪我了开头：先回忆这件事情给自己留下的印象，引出下文；中间：叙述事情的经过；（抓住人物的抓住人物的动作、语言、表情、心理动作、语言、表情、心理）结尾：照应开头点明中心。写作思路写作思路精彩开头精彩开头1 1、每当我看到每当我看到“委屈委屈”这两个字，我就会想起，暑假这两个字，我就会想起，暑假时在小区被管理员冤枉丢垃圾的事。

7、时在小区被管理员冤枉丢垃圾的事。2 2 在我们的人生中有很多事情，有开心的，有生气在我们的人生中有很多事情，有开心的，有生气的，有委屈的的，有委屈的而这件委屈的事使我久久不能忘怀。而这件委屈的事使我久久不能忘怀。3 3、在我的生活中，经历过的事就像天上星星一样，很多、在我的生活中，经历过的事就像天上星星一样，很多很多。现在我就把自己最受委屈的一件事说给你听吧。很多。现在我就把自己最受委屈的一件事说给你听吧。4 4、时间如流水般匆匆而逝，很多事情已随日子、时间如流水般匆匆而逝，很多事情已随日子的消失而被淡忘了，但有一件事却让我记忆犹新，每当的消失而被淡忘了，但有一件事却让我记忆犹新，每当想起它委

8、屈的泪水就会情不自禁地流下来。想起它委屈的泪水就会情不自禁地流下来。审内容审内容同学或父母、老师使自己受到委屈的事：1同学的新买的笔不见了 2妈妈的钱不见了 3教室的门烂了 4邻居小弟弟摔倒了 5被人冤枉丢垃圾 6老师改错了分数，跑去找老师纠正，老师冤枉我改过答案当遇到这些情况，你的心情会怎样？当遇到这些情况，你的心情会怎样？伤心伤心 委屈委屈 难过难过自己使同学、小伙伴受到委屈的事：自己使同学、小伙伴受到委屈的事：我和刘立约好去看电影，她失约了，我很生气，骂了她，后来才知道是因为她在路上帮助一位迷路的小朋友。我误会同桌摔坏了我的自动铅笔 和妈妈去逛街，我看中一件衣服，她没给我买，后来才知道是

9、她没带那么多钱 你误解了别人后知道了事情的真相，你的心情怎样？内疚不好意思完美结尾（点明自己的感受）完美结尾（点明自己的感受）1 1、虽然这件事过去了很久，但是每次一想、虽然这件事过去了很久，但是每次一想起这事我的心里酸溜溜的。委屈的滋味真是起这事我的心里酸溜溜的。委屈的滋味真是不好受啊！不好受啊！2 2 现在让我想起了这件事情，心里都有点现在让我想起了这件事情，心里都有点酸酸的，但是这件事让我明白了：酸酸的，但是这件事让我明白了：爸爸，您错怪了我爸爸，您错怪了我 时间如流水般匆匆而逝，很多事情已随日子的消失而被淡忘时间如流水般匆匆而逝，很多事情已随日子的消失而被淡忘了，但有一件事却让我记忆犹

10、新，每当想起它委屈的泪水就会情了，但有一件事却让我记忆犹新，每当想起它委屈的泪水就会情不自禁地流下来。不自禁地流下来。我的爸爸很喜欢音乐，音乐简直就是他的我的爸爸很喜欢音乐，音乐简直就是他的“命根子命根子”，他几，他几乎每天都要听歌，一听就是几个小时，还时不时跟着唱。有一天乎每天都要听歌，一听就是几个小时，还时不时跟着唱。有一天，我爸爸正准备把新买回的碟子拿出来欣赏，可是他翻遍了所有，我爸爸正准备把新买回的碟子拿出来欣赏，可是他翻遍了所有的大大小小的装歌碟的盒子都没有找到，他就问妈妈，妈妈说她的大大小小的装歌碟的盒子都没有找到，他就问妈妈，妈妈说她没有拿，于是爸爸把目光转向了我。我是一个爱笑的

11、人，面对爸没有拿，于是爸爸把目光转向了我。我是一个爱笑的人，面对爸爸那着急的神情，我就忍不住哈哈大笑。爸爸本来就怀疑我，看爸那着急的神情，我就忍不住哈哈大笑。爸爸本来就怀疑我，看见我笑，就更加怀疑我了。他气势汹汹的跑过来，大声吼叫道：见我笑，就更加怀疑我了。他气势汹汹的跑过来，大声吼叫道：“快把碟子拿出来快把碟子拿出来”。我还是嬉皮笑脸地答道：。我还是嬉皮笑脸地答道：“我没有拿。我没有拿。”爸爸更生气了，说：爸爸更生气了，说：“你还在撒谎！你还在撒谎！”随手随手“啪啪啪啪”两巴掌就打两巴掌就打在了我脸上，又大声说：在了我脸上，又大声说：“快拿出来快拿出来”。我胸脯一起一伏，哼赤。我胸脯一起一伏

12、，哼赤哼赤喘着粗气，脸涨得通红，就像秋天的枫叶。我生气极了，说哼赤喘着粗气，脸涨得通红，就像秋天的枫叶。我生气极了，说：“我就是没有拿，凭什么乱打人我就是没有拿，凭什么乱打人”。顿时，我的心里就像打翻。顿时，我的心里就像打翻的五味瓶。是什么味道，我说不清了，委屈的眼泪，的五味瓶。是什么味道，我说不清了，委屈的眼泪，伤痛的泪水交织在一起。我哭着，争辩着。爸爸伤痛的泪水交织在一起。我哭着，争辩着。爸爸厉声喝道：厉声喝道：“你再哭，我你再哭，我.”说着上前还要说着上前还要揍我。我妈妈及时拦住，让我免了一顿揍我。我妈妈及时拦住，让我免了一顿“皮肉皮肉”苦苦。晚上我睡在床上，悔恨的泪水交织成模糊的泪网。

13、晚上我睡在床上，悔恨的泪水交织成模糊的泪网，枕头湿了一大半。，枕头湿了一大半。第二天早晨，我一睁开眼睛，看见爸爸第二天早晨，我一睁开眼睛，看见爸爸早已来到我的房间，他见我醒来，连忙向我道歉。早已来到我的房间，他见我醒来，连忙向我道歉。原来，他把碟子放书架上忘记了。于是我狠狠的原来，他把碟子放书架上忘记了。于是我狠狠的“教训教训”了爸爸一顿。了爸爸一顿。在茫茫人生海洋上，总会遇到无数挫折在茫茫人生海洋上，总会遇到无数挫折，但我们要像一艘船，乘风破浪，勇敢向前。，但我们要像一艘船，乘风破浪，勇敢向前。那一次我哭了那一次我哭了 在我的生活中，经历过的事就像天上星星一样，在我的生活中，经历过的事就像天

14、上星星一样，很多很多。现在我就把自己最受委屈的一件事说给你听吧很多很多。现在我就把自己最受委屈的一件事说给你听吧。那是发生在上学期的一天下午。我放学后，刚那是发生在上学期的一天下午。我放学后，刚回到家，进了门，屋里静静的没有一点儿声，就连一支针回到家，进了门，屋里静静的没有一点儿声，就连一支针掉到地上的声音都能听到。我心里顿时有一种不祥的预感掉到地上的声音都能听到。我心里顿时有一种不祥的预感。我试叫：。我试叫：“妈妈，我回来啦。妈妈，我回来啦。”妈妈语气很重地对我说妈妈语气很重地对我说：“孩子，你到我房间来一趟，我有事要问你。孩子，你到我房间来一趟，我有事要问你。”我怀着我怀着忐忑不安的心情走

15、了妈妈的房间。忐忑不安的心情走了妈妈的房间。“你先坐下。昨天，你你先坐下。昨天，你说要订作文书，要说要订作文书，要8 8元钱，我要你从我的钱包里拿元钱，我要你从我的钱包里拿1010元。怎元。怎么今天早上我数钱时，发现少了么今天早上我数钱时，发现少了2020元钱，这是怎么回事？元钱，这是怎么回事？”我着急地说：我着急地说：“我没拿，我昨天只拿了订作文书的我没拿，我昨天只拿了订作文书的1010元元钱。钱。”妈妈说：妈妈说：“没拿。爸爸去出差了，家里只有我和你没拿。爸爸去出差了，家里只有我和你，不是你拿是谁拿，难道有，不是你拿是谁拿，难道有1010元钱会飞吗？元钱会飞吗？”我被妈妈这我被妈妈这样一说

16、，不争气的泪水在眼里直打转，我哽咽地说：样一说，不争气的泪水在眼里直打转，我哽咽地说：“没没拿就是没拿，你竟然连自己的孩子都不信。拿就是没拿，你竟然连自己的孩子都不信。”“”“妈妈不是妈妈不是不相信你，倒是你自己不相信你，倒是你自己 做错了不敢勇于面对错误。做错了不敢勇于面对错误。”说完，她拿说完，她拿出钱包，又数了一次。出钱包，又数了一次。“咦，怎么这咦，怎么这1010元又元又飞回来啦？飞回来啦？”原来，妈妈数钱的时候，两张原来，妈妈数钱的时候，两张1010元钱贴在一起，所以就以为是我拿了。现元钱贴在一起，所以就以为是我拿了。现在，真相大白了，我可哭得更厉害了。妈妈在，真相大白了，我可哭得更

17、厉害了。妈妈说：说：“好孩子，不用哭，是妈妈错怪了你，好孩子，不用哭，是妈妈错怪了你，对不起。对不起。”虽然真相大白了，妈妈对我道歉虽然真相大白了，妈妈对我道歉了，但是我心里不知为什么感到十分难受。了，但是我心里不知为什么感到十分难受。每当我想起这件事，就会感到十分委屈。每当我想起这件事，就会感到十分委屈。我的伤心事我的伤心事 我的笔筒里有两只钢笔，每当看见这两只钢笔时我的笔筒里有两只钢笔，每当看见这两只钢笔时，我就会想起一件难忘的伤心事。，我就会想起一件难忘的伤心事。记得那是在我二年级的时候，爸爸出差回来给我记得那是在我二年级的时候，爸爸出差回来给我带回来一支非常漂亮钢笔。这支钢笔很特别，它

18、是黄色的带回来一支非常漂亮钢笔。这支钢笔很特别，它是黄色的，上边印着许多蓝色的星星，笔帽是橘黄色的，还挂着一，上边印着许多蓝色的星星，笔帽是橘黄色的，还挂着一只可爱的只可爱的“小精灵小精灵”。因为我喜欢这支笔，所以一直把它。因为我喜欢这支笔，所以一直把它放在我房间写字台上的笔筒里是舍不得用。每次同学来我放在我房间写字台上的笔筒里是舍不得用。每次同学来我家的时候，我都拿出这支笔向同学炫耀。有一次我的好朋家的时候，我都拿出这支笔向同学炫耀。有一次我的好朋友王明来我家玩，我又拿出这支笔向他显摆，他一边看一友王明来我家玩，我又拿出这支笔向他显摆，他一边看一边问我：边问我：“在哪里买的，在哪里买的？我也想买一支。在哪里买的，在哪里买的？我也想买一支。”看着他爱不释手的样子我很得意地说：看着他爱不释手的样子我很得意地说：“我爸爸在北京给我爸爸在北京给我买的我买的”。“哦，那么远啊！哦，那么远啊！”王明很失望地答了一声，王明很失望地答了一声，随后我们俩就疯玩了起来。王明走后，我准备写作业，可随后我们俩就疯玩了起来。王明走后，我准备写作业，可以外地发现笔筒里以外地发现笔筒里