中考语文作文专题:如何立意写作.docx
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1、中考语文作文之立意一、知识框架二、知识点梳理立意就是一篇文章所要表达的思想情感,也就是通常所说的中心,它是文章之灵魂。视角是否独特,中心是否富有思辨性,这些能决定作文得分的高低。有材料内容到中心提炼必须“水到渠成”;结尾的“画龙点睛”必须简洁凝练。(1) 立意的注意事项1.立意要正确。 正确是立意的基本要求。我们已经知道立意就是我想通过这篇文章表达自己的观点或者抒发自己的情感,那么是不是任何的观点和思想感情都可以,当然不是。作为青少年,我们的立意基本要求就是健康的、积极的、催人奋进的,而不是消极、颓废的。我们常说“文为心声”,从文章里可以看出作者的人生观和世界观,作文讲究真、善、美三字箴言,我
2、们的立意要契合这三字箴言。立意正确,是指文章所表达的思想观点是正确的,内容要符合国家大政方针,符合社会发展大趋势,有利于人类进步;也是指文章所流露出来的思想感情是健康的、积极的、催人奋进的,而不是消极、颓废的。例1:我征服了害怕 “好,我今天宣布班干部的更选人。”我屏住了呼吸,似乎周围的空气都已凝固。老师念起了名单:“小队长”没有我,“中队长”又没有我,当我失去了信心的那一刻,没想到在两名大队委的人选里竟然有我!我惊得张大嘴巴,采辨别我的听力是否有误。我不敢相信,因为在这之前,我还是羞答答的充满恐惧的小姑娘。事情还得从上个星期说起。 “今年班干部要重选,请班干部写好演讲词,下个星期班会课进行改
3、选。”老师刚说完,我就不禁打了个寒颤:我能行吗?虽说我已当了四年的学习委员,但都是老师选定的,要我主动来竞选,我有这个勇气吗?我有这胆量吗?真的,我好害怕。 放学后,老师走了过来,对我说:“感到害怕吗?”我点了点头。“不要紧,你要相信自己能成功。”出于礼貌,我点了点头。 回到家里,我把这件事告诉了妈妈,妈妈摸着我的头说:“记住,只要敢于尝试就有成功的希望。”尔后,妈妈又给我讲了许多她们那代人的经历。 第二天放学后,做完作业,在老师和妈妈的鼓励下,我开始写起了演讲稿。虽然只400字的演讲稿,我却几经修改,苦战了三天,终于完稿。为了讲成功,我在家里用普通话、面带笑容,有声有色地又练习了三天。 星期
4、一,老师看了我的讲演后,拍手对我大加赞扬。 星期五,我面带笑容走上了讲台这一讲,使我成为大队委。我真想飞回家告诉父母这个喜讯,因为,我征服了害怕,我主动迎接竞争,我成功了。由此,妈妈的那句话我更加牢记在心:“只要敢于尝试,就有成功的希望”。解读:这篇作文,首先就是立意好。在重选班干部这件事上,她征服了害怕,参加了竞选演讲,终于被选为大队委。通过这件事,她明白了“只要敢尝试,就有成功的希望”的道理。这句话,就是文章的“意”,就是主题思想。2.立意要集中。 立意要集中,意思是一篇文章只集中力量反映一个问题,这样便于深入发挥,把问题写透。主题,就是主要问题。把主要问题抓住集中写,立意也就深刻了。相反
5、,这也想说,那也想写,往往什么问题也谈不清楚,主题也就不明了,那文章就会写砸了。使主题集中的方法是,让所有的材料安排都紧紧地围练主题,为突出主题服务,像众星捧月那样,主题就鲜明了。例1:从前,有个人非常喜欢画山水画。一天,一位朋友请他画一幅青松图。他画好了一棵挺拔的青松,色彩鲜明,中心集中突出。后来,他想,松和柏不是同科吗?于是,他又画了一棵柏树。画完后,他转念又想,人们不是常称松、竹、梅为岁寒三友吗?想完,他又画上了竹和梅。画着,画着,他灵机一动,有松要有山,有山必有石。于是,他又画了山和石头。这样画来画去,画面已挤得满满的。你们觉得这幅画还是画家的朋友要的青松图吗?解读:这幅画最后呈现出来
6、的效果就是偏离了主题的,这就是立意不集中的表现。立意就像拳击手打拳击一样,一定要快准狠,朝着一个地方下手,这样才能收到好的效果。3.立意要新颖。立意求新,是指我们在写文章时要确定好新颖、与众不同的中心。立意的新颖,就是要想别人没有想过的事,讲别人没有讲过的话,或者讲别人讲得不够清楚、不够透彻的道理。生活中每天都在发生许许多多事情,除了我们身边的,通过看新闻和上网也能打开我们的眼界。其次我们还能开拓新视野,找到新视角去反映事物,或者写出自己的独特的感情和感受来。 要使立意新颖,首先应该关心时事,注意观察社会,在我们身边的日常生活中去发现“热点”话题,文章就会产生新意。其次,立意的新颖还在体现在开
7、拓新视野,找到新视角去反映事物,或者写出自己的独特的感情和感受来。例1:司马光砸缸的故事中,当同学落水的时候,除了司马光之外的所有同学都是一个思路:让落水同学离开水。结果是所有人都没办法解决这个问题。只有司马光想到了另外一个思路:让水离开落水同学。于是,他把水缸打破了,水流出来了,同学得救了。解读:司马光砸缸的事例告诉我们,当身处困境时,也许换一种思路,就会豁然开朗。写作文也是如此,当一个主题,大家都选择同样的立意时,就会千篇一律,换一个角度去表现主题,也许就令人眼前一亮。4.立意要深刻。立意不能停留在表层,我们的文章应该像一座冰山,不仅仅只有漏在外面的部分,还有更多的在水里面,让人去深思。深
8、刻,是指文章的内容对人有启发性和教育作用,有的还能引人深思。深刻,就是要透过事物的表面现象,看到事物的本质。深刻,就是要能准确地抓住事物的本质和核心,或者一针见血地抓住事情的要害。例1:莫怀戚散步解读:散步,写一家三代之间的真挚、深沉的爱,借“散步”这日常常见的事,有浅入深,由尊老爱幼深化到人生责任。“好象我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”使得本文平中见奇。(2) 提升立意的方法1.以小见大,见微知著。所谓“以小见大”,即由一滴水折射出太阳的光辉,由一片枯叶显现出肃杀的清秋,窥一斑而见“全豹”。作文,不一定非要去写那些重大的事件,有时聚焦于一个特定的场景、一个细微的动作、一种微妙的表情
9、、一声轻轻的问候,都能从中发现深刻的内涵,进射出撼人心魄的力量。例1:有一次,我看见一只蚂蚁正奋力攀爬一段矮墙,或许是墙面过于光滑的原因,它每爬到接近一半就滑了下来,后来渐渐摸索着越爬越高,可总也达不到顶点,看得不耐烦了,我就转身去观察其他的蚂蚁。过了一段时间后,正欲起身离开,却惊异地发现,那只蚂蚁正伏在墙头悠闲地梳理自己的触须。从那时起,我明白了“坚持不懈方能成功”的含义。于是,多年来我始终没有被困难所击垮,而是坚定目标永不言弃。 (选自生活给我智慧)解读:蚂蚁攀爬矮墙的事例虽然微小,但反映了一个人生哲理:“坚持不懈方能成功”。文段以小见大,见微知著,使得立意深远。2.由表及里,开掘意蕴。意
10、蕴总是比直接显现的客观事物的表象要深远得多,这需要通过由表及里的开掘才能获得。写文章,由现象触及本质,并层层深入挖掘到深刻的本质,都依赖于作者犀利的眼光、敏锐的思维。例1:暑假的一天,爸爸带我去附近的一个游泳池游泳。当时我已经在游泳班学了一段时间,可如果让我一个人游的话,我却不怎么敢游了,所以我一步不落地紧跟着爸爸。爸爸似乎看穿了我的心思,严肃地说:“爸爸不保护你了,你自己从这头游到那头。”我刚想向爸爸“讨价还价”,爸爸大声地对我说:“妞妞,快点儿游!”我不情愿地游了起来,可没游多远就不由自主地用手去抓池边的栏杆。没想到爸爸马上野蛮地扒开我的手,还像狮子般地吼:“中途不许靠岸!”我委屈地大哭起
11、来。游泳池里很多人都把目光转向了我,可是我惊天动地的哭喊声并没有打动爸爸。万般无奈下,我颤颤巍巍地独自游出了我人生中的第一个二十米。虽然老爸很“野蛮”,但是我知道:他很爱我,我正在他“野蛮”的爱中变得坚强、成熟!(选自我的“野蛮”老爸)解读:文段中的爸爸是“野蛮”的,他不但大声地对“我”说话,并且“野蛮地扒开我的手,还像狮子般地吼”,但可贵的是,小作者从“野蛮”的表象中,挖掘出深沉的父爱,体会到父亲的用心良苦,使得立意深刻。3.精选角度,突破定势。“横看成岭侧成峰”对于同一个作文题而言,从不同的角度着眼,立意就会不一样。这就要求我们,在拟出多种立意方案后,要去粗取精,多中选优,不拘于一孔之见、
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