以一般等价物为媒介的交换课件.ppt
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- 关 键 词:
- 一般等价物 媒介 交换 课件
- 资源描述:
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1、日常生活中,人们的衣食住行都离不开货币。日常生活中,人们的衣食住行都离不开货币。思考货币是用来干什么的?货币是用来干什么的?用来购买用来购买商品商品(和服务)(和服务)服装服装食品食品家用家用电器电器交通交通工具工具住房住房这些不同种类的商品有什么这些不同种类的商品有什么共同特征共同特征?劳动劳动劳动劳动劳动劳动交换 一、商一、商 品品劳动产品劳动产品用于交换用于交换的含义:商品是判断判断1:自然界的:自然界的阳光阳光和和空气空气是商品吗?是商品吗?判断判断2:农民老张今年生产了:农民老张今年生产了10000公斤公斤 大米,他把大米,他把8000公斤公斤大米拿到市场上大米拿到市场上卖卖掉掉,把
2、,把2000公斤公斤大米大米留给自己留给自己家里吃。家里吃。请问:这请问:这10000公斤大米全部是商品吗?公斤大米全部是商品吗?1.1.下列哪些是商品(下列哪些是商品()农民自产自用的粮食农民自产自用的粮食废品收购站收购的废品废品收购站收购的废品赠送奶奶的生日礼物赠送奶奶的生日礼物母亲亲手为你织的毛衣母亲亲手为你织的毛衣家庭用的电、自来水家庭用的电、自来水吉林市永吉县由于洪灾造成重大人员伤亡、财产损吉林市永吉县由于洪灾造成重大人员伤亡、财产损失,中国政府提供的紧急援助失,中国政府提供的紧急援助A.A.B.B.C.C.D.D.商品能够商品能够满足满足人们的某种人们的某种需要需要的的属性属性使用
3、价值使用价值:凝结在商品中的凝结在商品中的无差别的无差别的人类劳动人类劳动价值:价值:商品的商品的基本属性基本属性 怎样理解怎样理解“无差别的人类劳动无差别的人类劳动”?人类劳动既有差别又无差别人类劳动既有差别又无差别有差别:有差别:劳动所用的工具、原材料、生产方式、劳动所用的工具、原材料、生产方式、方法均有不同,从此意义上看,商品方法均有不同,从此意义上看,商品是有差别的劳动。是有差别的劳动。无差别:无差别:都是脑力劳动和体力劳动的结合。都是脑力劳动和体力劳动的结合。即,都是人类劳动。即,都是人类劳动。从此意义上说,商品是无差别的从此意义上说,商品是无差别的劳动劳动商品交换的商品交换的实质:
4、实质:商品生产者之间商品生产者之间的的劳动交换劳动交换。思考:商品和货币是同时产生的吗?先于答案:商品的产生货币产生。原因:货币是商品交换发展到一定阶段的产物偶然的偶然的恰好彼此需要对方商品恰好彼此需要对方商品第一阶段:偶然的物物交换偶然的物物交换历史时期:原始社会末期原始社会末期简单、容易(WW)交换交换次数次数越来越越来越多多交换交换难度难度越来越越来越大大商品商品种类种类越来越越来越多多空间空间范围范围越来越越来越大大生产力生产力的发展的发展社会分工社会分工的发展的发展第二阶段:扩大的扩大的物物交换物物交换牛奶 珍 珠咖啡矛盐交换成功交换成功你能想出快速成交的方法吗?你能想出快速成交的方
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