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类型人民解放军百万大军横渡长…课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3349257
  • 上传时间:2022-08-22
  • 格式:PPT
  • 页数:21
  • 大小:574KB
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    关 键  词:
    人民解放军 百万 大军 横渡 课件
    资源描述:

    1、 19491949年年4 4月月2020日日,国民党政府拒绝签订国,国民党政府拒绝签订国内和平协定。解放军坚决执行毛泽东主席和朱内和平协定。解放军坚决执行毛泽东主席和朱德总司令向全国进军的命令,举行了规模空前德总司令向全国进军的命令,举行了规模空前的全面大进军。第二、三野战军和地方武装在的全面大进军。第二、三野战军和地方武装在长江南北广大人民的支援下,于长江南北广大人民的支援下,于4 4月月2121日晨日晨,以木帆船为主要渡江工具,在西起湖口、东至以木帆船为主要渡江工具,在西起湖口、东至江阴,江阴,长达长达500500余公里余公里的战线上强渡长江,彻的战线上强渡长江,彻底摧毁了国民党军的长江防

    2、线。底摧毁了国民党军的长江防线。4 4月月2323日日,解,解放了国民党放了国民党2222年来年来的统治中心的统治中心南京南京。1、能说出新闻的特点、能说出新闻的特点2、能概括文中记叙的事件、能概括文中记叙的事件3、能分析消息的语言特点、能分析消息的语言特点芜芜湖湖 荻荻港港 溃溃退退 歼歼灭灭 要要塞塞 崭崭新新噙噙着着 永永载载史册史册 琛琛w wd dkukujinjins si ichnchnq qn nzhnzhnz zi i读一读读一读词语识记词语识记横横 长江长江 锐不可锐不可 百年百年 桑桑举世举世 目目 一国两一国两 循循 渐渐渡渡当当沧沧瞩瞩制制 进进序序词语识记词语识记填

    3、词读课文读课文,请同学们用三种方式把请同学们用三种方式把课文内容表达出来课文内容表达出来:n请同学们用一个短语或一句话请同学们用一个短语或一句话说出这则新闻的内容。说出这则新闻的内容。n请同学们用一小段话说出这则请同学们用一小段话说出这则新闻的内容。新闻的内容。n请同学们用一大段话或几小段请同学们用一大段话或几小段话说出这则新闻的内容。话说出这则新闻的内容。标题标题导语导语主体主体九江江阴安庆芜湖九江江阴安庆芜湖中路军中路军西路军西路军东路军东路军(35万)(30万)(35万)思思考考题题中 路 军西 路 军东 路 军主 体 部 分1.1.标题中的标题中的“横渡长江横渡长江”改为改为“胜利渡胜

    4、利渡江江”行不行?行不行?2.2.这则新闻写完了不发表,等待渡江役这则新闻写完了不发表,等待渡江役胜利之后再发表,不就可以改为胜利之后再发表,不就可以改为“胜利胜利渡江了吗?渡江了吗?3.3.为什么把中路、西路放在一起写,后为什么把中路、西路放在一起写,后写东路?写东路?真实性真实性及时性及时性时间顺序时间顺序 、事件本身的特点、事件本身的特点 新闻要有新闻要有标题、导语、主体。标题、导语、主体。用一句话单独介绍新闻的内容叫标题用一句话单独介绍新闻的内容叫标题;用一段话在开头介绍新闻的内容叫导语;用一段话在开头介绍新闻的内容叫导语;用几段话具体地介绍新闻的内容叫主体。用几段话具体地介绍新闻的内

    5、容叫主体。另外,课文开关括号部分叫电头。另外,课文开关括号部分叫电头。新闻的结构,包括新闻的结构,包括标题、导语、主体、标题、导语、主体、背背景、结语景、结语。总 结1 1、找出本文的议论性句子并说明其作用。、找出本文的议论性句子并说明其作用。2 2、找出本文你认为最准确的用语并作简、找出本文你认为最准确的用语并作简要的分析。要的分析。注意:消息不是注意:消息不是“纯客观纯客观”的报的报道道,它要把作者的立场、观点、思它要把作者的立场、观点、思想感情融入其中。因此想感情融入其中。因此,消息一般消息一般以记叙为主以记叙为主,也可适当穿插议论。也可适当穿插议论。1 1、本文的导语、本文的导语是是1

    6、-51-5小节小节,它点明了香港回,它点明了香港回归祖国及其重大意义。和第一则新闻相比,归祖国及其重大意义。和第一则新闻相比,第一则新闻的导语,是一般的写法,以高度第一则新闻的导语,是一般的写法,以高度概括的语言报道渡江的情况,把主要事件叙概括的语言报道渡江的情况,把主要事件叙述清楚;述清楚;第二则新闻的导语,写法则不同一第二则新闻的导语,写法则不同一般,不仅篇幅较长,而且有较多议论。般,不仅篇幅较长,而且有较多议论。2 2、主体部分是第、主体部分是第6 6至至2525段,具体叙述交接仪段,具体叙述交接仪式举行的全过程,突出三个内容:查尔斯王式举行的全过程,突出三个内容:查尔斯王子的讲话;降旗、升旗仪式;江泽民主席子的讲话;降旗、升旗仪式;江泽民主席的讲话。的讲话。主体部分和第一则新闻相比,相同点是:都主体部分和第一则新闻相比,相同点是:都以时间为序组织材料,重点部分详写。以时间为序组织材料,重点部分详写。本文与第一则不同的是加了一个结语,交代本文与第一则不同的是加了一个结语,交代了出席交接仪式的其他人员及进行采访报道了出席交接仪式的其他人员及进行采访报道的各国记者的人数。的各国记者的人数。

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