北师大版《小猫钓鱼》PPT课件.pptx

1、北师大版小猫钓鱼PPT课件北师大版小猫钓鱼PPT课件2.会正确书写0。1.结合具体的情境，体会从有到无的变 化过程，理解0的意义，知道0和1、2、3一样，也是一个数。3.知道生活中0所表示的几种常见的意 义。说一说，填一填。一个也没有怎么表示？你会写“0”吗？说一说，哪里有“0”？1.还剩下多少个？全都没有用“0”表示。2 21 10 02.指一指，直尺上的“0”在哪儿？0表示序数词时，在最左端。1.认识0（1）0可以用来表示一个物体也没有。（2）0也可以用来表示起点。2.0的写法1.数一数，有几多？2.读一读，写一写。注意写字的姿势。3.小猫有三条鱼，它每天吃掉一条，3天后它还有几条鱼？3

2、3天后它还有天后它还有0 0条鱼。条鱼。4.看尺子，填一填。从0开始，4和6之间是5。05还剩下几只小鸟？还剩下3只小鸟。错误解答飞走了3只，没有了，用0表示。还剩下几只小鸟？还剩下0只小鸟。正确解答1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。1.也就是说,阅读的心态和方式都应该是轻松的2.千万不要端起做学问的架子,刻意求解3.无论论语、柏拉图还是康德,不妨就当作闲书来读4.这里有一个浸染和熏陶的过程5.读不懂不要硬读,先读那些读得懂的、能够引起自己兴趣的著作和章节6.所谓人文修养就是这样熏染出来的7.在结构方式上,作者有意采用中国古典小说的传统形式,运用相对集中的短章节结构安排方法,六七千字一章。