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类型人民群众是历史的主体课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3347800
  • 上传时间:2022-08-22
  • 格式:PPT
  • 页数:17
  • 大小:846.50KB
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    关 键  词:
    人民群众 历史 主体 课件
    资源描述:

    1、第三节第三节 人民群众是历史的主体人民群众是历史的主体一、两种历史观在历史创造者问题一、两种历史观在历史创造者问题上的对立上的对立二、人民群众在创造历史过程中的二、人民群众在创造历史过程中的决定作用决定作用第1页,共17页。一、两种历史观在历史创造者问一、两种历史观在历史创造者问题上的对立题上的对立v马克思主义以前的历史观基本上是唯心史马克思主义以前的历史观基本上是唯心史观一统天下。历史唯心主义主张社会意识观一统天下。历史唯心主义主张社会意识决定社会存在,贬低或抹杀劳动群众的作决定社会存在,贬低或抹杀劳动群众的作用,把英雄人物或绝对理念看成是历史的用,把英雄人物或绝对理念看成是历史的创造者。创

    2、造者。第2页,共17页。民本论民本论“民为贵,社稷次之,君为民为贵,社稷次之,君为轻轻”;“诸侯之宝三:土地、诸侯之宝三:土地、人民、政事。人民、政事。”“君者,舟也;庶人者,君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水水也。水则载舟,水则覆舟,君以此思危,则覆舟,君以此思危,则危将焉而不至矣。则危将焉而不至矣。”孟子孟子荀子荀子第3页,共17页。唯意志论唯意志论 世界史世界史“实际上是一部在地球上建立功业的实际上是一部在地球上建立功业的伟大人物的历史伟大人物的历史”。卡莱尔卡莱尔 人民群众是无数个人民群众是无数个“零零”,只有前面添,只有前面添上英雄人物的上英雄人物的“实数实数”时,他们才能变成有

    3、时,他们才能变成有效的数字。效的数字。米海洛夫斯基米海洛夫斯基第4页,共17页。历史的意义在于历史的意义在于“超人超人”的的诞生,诞生,“超人超人”具有具有“决定一切决定一切的力量的力量”,“可以使千万年的历可以使千万年的历史生色史生色”;人民群众;人民群众 “是一堆是一堆任人使用的无定形的材料,是任人使用的无定形的材料,是一块需要雕刻家加工的石头一块需要雕刻家加工的石头”。唯意志论唯意志论第5页,共17页。“大人物心里之动进稍大人物心里之动进稍易其轨,而全部历史可易其轨,而全部历史可以改观以改观”,“历史者,英雄历史者,英雄之舞台也,舍英雄几无历之舞台也,舍英雄几无历史史”。唯意志论唯意志论

    4、第6页,共17页。宿命论宿命论 奴隶主贵族是奴隶主贵族是“神神”用用“金子金子”做的,具有统做的,具有统治能力;农民和手工业治能力;农民和手工业者是者是“神神”用用“铜铜”和和“铁铁”做做的,只能被人统治。的,只能被人统治。第7页,共17页。宿命论宿命论 宇宙精神是历史必宇宙精神是历史必然性的基础,历史人物然性的基础,历史人物不过是不过是“宇宙精神宇宙精神”的受托的受托人。人。“马背上的马背上的时代精神时代精神”拿破仑拿破仑第8页,共17页。恰好拿破仑这个科西嘉岛人恰好拿破仑这个科西嘉岛人做了被战争弄得筋疲力尽的法兰西做了被战争弄得筋疲力尽的法兰西共和国所需要的军事独裁,这是共和国所需要的军事

    5、独裁,这是个偶然现象。但是,假如不曾有个偶然现象。但是,假如不曾有拿破仑这个人,那么他的角色是拿破仑这个人,那么他的角色是会由另一个人来扮演的。这点可会由另一个人来扮演的。这点可以由下面的事实为以由下面的事实为证明,即证明,即每当需要有这样一个人的每当需要有这样一个人的时候,他就会出现时候,他就会出现:如凯撒、奥如凯撒、奥古斯都、克伦威尔等。古斯都、克伦威尔等。拿破仑拿破仑在阿尔卑斯山在阿尔卑斯山拿破仑拿破仑第9页,共17页。唯心史观有两个主要缺陷:唯心史观有两个主要缺陷:v列宁认为:列宁认为:v一是局限于考察人们参加历史活动的思想动一是局限于考察人们参加历史活动的思想动机,而没有揭示物质动因

    6、,没有摸到社会规机,而没有揭示物质动因,没有摸到社会规律的客观性;律的客观性;v二是忽视人民群众的作用。二是忽视人民群众的作用。第10页,共17页。人类社会发展的人类社会发展的“历史合力论历史合力论”v“历史是这样创造的:最终的结果总是从许历史是这样创造的:最终的结果总是从许多单个的意志的相互冲突中产生出来多单个的意志的相互冲突中产生出来的,的,这样就有无数相互交错的力量,这样就有无数相互交错的力量,有无数个力的平行四边形,而由此就产生有无数个力的平行四边形,而由此就产生出一个总的结果,即历史结果出一个总的结果,即历史结果”历史合力历史合力第11页,共17页。二、人民群众在创造历史过程中二、人

    7、民群众在创造历史过程中的决定作用的决定作用v人民群众:人民群众:v是指一切对社会历史发展起推动作用的人们,是指一切对社会历史发展起推动作用的人们,是社会成员的大多数。从事物质财富生产的是社会成员的大多数。从事物质财富生产的体力劳动者和从事精神财富生产的脑力劳动体力劳动者和从事精神财富生产的脑力劳动者是人民群众的主体。者是人民群众的主体。第12页,共17页。人民群众的作用人民群众的作用 第一,人民群众的第一,人民群众的社会实践是社会物质财社会实践是社会物质财富的源泉。富的源泉。第13页,共17页。人民群众的作用人民群众的作用 第二,人民群众的社第二,人民群众的社会实践是社会精神财富的会实践是社会

    8、精神财富的源泉。源泉。第14页,共17页。人民群众的作用人民群众的作用 第三,人民群众第三,人民群众的社会实践是实现社的社会实践是实现社会变革的决定力量。会变革的决定力量。第15页,共17页。三、坚持党的群众路线三、坚持党的群众路线 “一切为了群众,一切依靠群众,从群众中一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去来,到群众中去”是我党的群众路线。是我党的群众路线。能否坚持群众路线,直接关系到党和国家的能否坚持群众路线,直接关系到党和国家的盛衰兴亡,关系到社会主义事业的成败。盛衰兴亡,关系到社会主义事业的成败。第16页,共17页。下列有关历史创造者的观点中,属于唯下列有关历史创造者的观点中,属于唯物史观的有:物史观的有:v A.人人创造历史人人创造历史 B.历史活动是群众的事业历史活动是群众的事业 C.人们自己创造自己的历史人们自己创造自己的历史 D.人们总是在既定条件下创造历史人们总是在既定条件下创造历史 E.尊重社会发展规律与尊重人民群众历史主尊重社会发展规律与尊重人民群众历史主体地位是一致的体地位是一致的 答案:答案:BCDE第17页,共17页。

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