家校合力 共创辉煌ppt课件 江苏-xx中学上学期10月份九年级家长会 .pptx
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1、家校合力家校合力 共创辉煌共创辉煌20212021年年秋秋学期学期九九(6 6)班十)班十月份家长会月份家长会建湖县海南初级中学建湖县海南初级中学一、学校一、学校情况情况优美的校园环境优美的校园环境优秀的教育教学质量优秀的教育教学质量优秀的学校管理团队优秀的学校管理团队优秀的师资力量优秀的师资力量爱岗敬业、无私奉献的工作作风爱岗敬业、无私奉献的工作作风先进的教学设施先进的教学设施二、二、班级情况班级情况 本班级由本班级由5353名来自于不同家庭的孩子组成的一个班集体。其中男名来自于不同家庭的孩子组成的一个班集体。其中男生生2929人,女生人,女生2 24 4人。绝大部分学生学习目标明确,学习态
2、度积极,学人。绝大部分学生学习目标明确,学习态度积极,学习方法较为得当;他们还能够严格遵守校纪校规,积极参与学校组织习方法较为得当;他们还能够严格遵守校纪校规,积极参与学校组织的各项有益的活动。的各项有益的活动。同八年级期末考试成绩相比,很多学生都有所进步,班级内各科同八年级期末考试成绩相比,很多学生都有所进步,班级内各科成绩优秀者较以往人数增多,有成绩优秀者较以往人数增多,有6 60%0%名学生平均成绩在名学生平均成绩在8080分以上。学分以上。学习习惯、卫生习惯等逐渐养成,这对今后的学习有很大的促进作用。习习惯、卫生习惯等逐渐养成,这对今后的学习有很大的促进作用。二、二、班级情况班级情况1
3、.1.任课老师任课老师(姓名、手机号码、称号或荣誉)语文:数学:英语:物理:化学:政治:历史:体育:2.2.班级组织班级组织班委会成员班委会成员班班 长:长:副副 班班 长长:学习委员学习委员:生活委员生活委员:文娱文娱委员委员:体育委员体育委员:团支部成员团支部成员书书 记记:宣传委员宣传委员:组织委员组织委员:二、二、班级情况班级情况 语文科代表语文科代表:数学科代表数学科代表:英语科代表英语科代表:物理科代表物理科代表:化化学科代表学科代表:政治科代表政治科代表:历史历史科代表科代表:体育体育科代表科代表:各科课代表各科课代表2.2.班级组织班级组织三、限时训练情况三、限时训练情况1 1
4、.训练组织训练组织本次训练虽然是在教室里进行,但都充分拉开了距离,而且都是由我们班主任负责监考的;本次训练采用的是网上阅卷,可以忽略批改的人为因素;因此,本因此,本次训练成绩次训练成绩的可参考意义很大的可参考意义很大。2.2.我班情况我班情况班级限时训练情况小结总分英雄榜:语文英雄榜:数学英雄榜:英语英雄榜:进步英雄榜:化学英雄榜:政治英雄榜:历史英雄榜:物理英雄榜:各位家长可以登录智学网,可以详细地查看孩子学科状况、错各位家长可以登录智学网,可以详细地查看孩子学科状况、错误原因等误原因等 考试的目的不考试的目的不只只是为了分数是为了分数,成绩不是考试的全部。,成绩不是考试的全部。正确理解考试
5、成绩 考试是阶段检测,检测学生的阶段学习情况,检测学生学习习考试是阶段检测,检测学生的阶段学习情况,检测学生学习习惯、学习方法、学习能力等的优劣,便于以后逐步改进、提高。惯、学习方法、学习能力等的优劣,便于以后逐步改进、提高。极少数孩子学习能力弱一些,但即使是这些孩子,通过努力,学习成绩也不会太差。绝大多数孩子是学习习惯和学习态度有严重问题,从而导致学习成绩不理想。也有少部分孩子考试时临场发挥不好,失误较多导致考试成绩不理想。我们要认清自己的孩子到底是属于哪一种情况,才能有针对性我们要认清自己的孩子到底是属于哪一种情况,才能有针对性的引导和教育。的引导和教育。“双减双减”政策政策1.1.减轻义
6、务教育阶段学生作业负担减轻义务教育阶段学生作业负担2.2.减轻校外培训负担减轻校外培训负担网友如是说:网友如是说:网友网友1 1,自律者优秀,懒散者出局,自律者优秀,懒散者出局网友网友2 2,双减,双减:一减不努力、不优秀的孩子;二减不重视教育、没一减不努力、不优秀的孩子;二减不重视教育、没有远见和规划的父母!双减的本质是筛选,向上筛选人才为国贡有远见和规划的父母!双减的本质是筛选,向上筛选人才为国贡献,向下筛选劳力为国添砖!所以,请勿随意减掉自己孩子的努献,向下筛选劳力为国添砖!所以,请勿随意减掉自己孩子的努力和学习习惯!力和学习习惯!在“双减”政策下,家长应该怎样做?责任责任1 1:督促学
7、习,养成自律:督促学习,养成自律责任责任2 2:培养习惯,全面发展:培养习惯,全面发展 责任责任3 3:重视陪伴,用心沟通:重视陪伴,用心沟通 责任责任4 4:建立规矩,学会敬畏:建立规矩,学会敬畏 责任责任5 5:相互配合,支持老师:相互配合,支持老师 3.3.品行分析品行分析(该奖项可以和前面的学习成绩人员重复(该奖项可以和前面的学习成绩人员重复文明之星文明之星(平时比较有礼貌,懂得帮助别人、懂得感恩(平时比较有礼貌,懂得帮助别人、懂得感恩分享的学生):分享的学生):卫生之星卫生之星(平时劳动积极,经常帮助打扫的同学):(平时劳动积极,经常帮助打扫的同学):运动之星运动之星(运动上运动上表
8、现优异的学生)表现优异的学生)阅读之星阅读之星(阅读表现比较好的)(阅读表现比较好的)4.透过数据,剖析问题问题一:问题二:问题三:学生之间两极分化现象较为严重有些学生存在偏科现象数学、语文、物理优秀率偏低四、重点提醒四、重点提醒学习方法不科学,学习主动性还存在一些问题。部分同学不重视听,读,背诵的作业,导致常常要重新听写,重新默写,语文成绩总上不去。不喜欢主动阅读和写作,懒惰思想严重!1234孩子的一些良好习惯没有形成,自信心严重不足 个别同学上课不够专心,甚至说闲话或搞小动作,完全不顾老师所讲的内容有些同学没有按时完成作业或作业马虎,作业差错多同学之间喜欢打闹,遇事不宽容,不谦让567作业
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