学习的苦与乐 —xx中学主题班会活动ppt课件(共14张ppt).ppt
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1、教学目的 1、培养学生良好的学习习惯,引导学生树立正确的学习苦乐观,全面提高自身的综合素质。2、培养学生的自信心,从而学会努力拼搏,奋发向上。学习到底是苦的还是乐的呢?学习到底是苦的还是乐的呢?我们现在来经历一次精彩的辩论比赛吧,我们现在来经历一次精彩的辩论比赛吧,让我们享受一下其中的快乐。让我们享受一下其中的快乐。正方:学习中乐多于苦正方:学习中乐多于苦反方:学习中苦多于乐反方:学习中苦多于乐(时间(时间20分钟)分钟)一、开篇立论陈词一、开篇立论陈词(正反双方代表各一人,正反双方代表各一人,表明观点,时间为表明观点,时间为3分钟内分钟内)二、补充阶段(由双方其他同学做补充说明,二、补充阶段
2、(由双方其他同学做补充说明,时间每人时间每人1.5分钟)分钟)三、自由辩论三、自由辩论 四、总结陈词(正反双方代表各一人做总结,四、总结陈词(正反双方代表各一人做总结,时间为时间为3分钟内)分钟内)五、老师点评五、老师点评老师点评老师点评v 学习当然是件很快乐的事,我们能有机会学学习当然是件很快乐的事,我们能有机会学习应该要珍惜每一天,虽然有时读书苦,但也习应该要珍惜每一天,虽然有时读书苦,但也比不上辛苦的父母们,俗话说比不上辛苦的父母们,俗话说“没有苦中苦,没有苦中苦,哪有甜上甜哪有甜上甜”“”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来寒来”只要能够正确对待学习中的苦,不被暂
3、只要能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,为了获得学习上的时的困难打倒,为了获得学习上的“甜上甜甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,把学习变成一种乐趣,才能在知识的海洋里乘把学习变成一种乐趣,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能够享受到胜利者无限风破浪,奋斗拼搏,才能够享受到胜利者无限的幸福与快乐。的幸福与快乐。别给我说学习别给我说学习的事,我们去的事,我们去打篮球吧打篮球吧 你们先去吧,你们先去吧,打篮球没有解打篮球没有解数学题有意思。数学题有意思。同学们,如果你们认为你同学们,如果你们认为你们学习苦,现在让我们来看一们学习苦,
4、现在让我们来看一组图片,来感受一下山区学生组图片,来感受一下山区学生学习的苦与乐。学习的苦与乐。我好想读书!我好想读书!v 这些表面看来确实很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们的则是一串欢乐的音符。v请看励志短片(逆光赢家)“认真认真”做好老师布置的任务做好老师布置的任务学会过电影式的回忆法(午晚休、课间小憩)学会过电影式的回忆法(午晚休、课间小憩)注意各时间段的复习内容(早晨,晚上)注意各时间段的复习内容(早晨,晚上)定期梳理知识形成系统定期梳理知识形成系统把握记忆规律(尝试先记再理解)把握记忆规律(尝试先记再理解)学以致用(包括错题记录的使用)学以致用(包括错题记录的使用)利用好手头的资料
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