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类型文明·自律·成长—xx中学主题班会活动ppt课件(共39张ppt).ppt

  • 上传人(卖家):alice
  • 文档编号:3344902
  • 上传时间:2022-08-22
  • 格式:PPT
  • 页数:39
  • 大小:3.72MB
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    关 键  词:
    文明 自律 成长 xx 中学 主题 班会 活动 ppt 课件 39 下载 _主题班会_班级管理相关_初中
    资源描述:

    1、文明自律成长观看图片谈谈自己的观点观看图片谈谈自己的观点第二部分第二部分(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?A.能能 B.有时有时 C.不能不能(2)你平时说脏话吗)你平时说脏话吗?A.不说不说 B.很少说很少说 C.常说常说(3)路上见到老师,你会主动上前问好吗?)路上见到老师,你会主动上前问好吗?A.是是 B.有时有时 C.不不(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?A.没有没有 B.有过有过 C.经常经常(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗?)你能和同学友好相处、并互相帮助吗?A.是的是的 B.很少很少 C.没有没

    2、有(6)你会乱扔垃圾吗?)你会乱扔垃圾吗?A.没有没有 B.偶尔偶尔 C.经常经常(7)看见教室有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?)看见教室有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?A.会会 B.有时有时 C.不会不会(9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?A.能能 B.有时有时 C.不能不能(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?A.会会 B.有时有时 C.不会不会(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?A.能能 B.有时有时 C.不能不能说明:选择说明:选择

    3、“A”A”得得3 3分,选择分,选择“B”B”得得2 2分,分,选择选择“C”C”得得1 1分。分。分数为分数为30302424 分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!分数为分数为22221616分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人!个比较受欢迎的人!分数为分数为1

    4、4101410分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系不好,是个不太受欢迎的人。要注意咯!不好,是个不太受欢迎的人。要注意咯!返回返回校服的孤单谁能懂、现实版的速度与激情一起来,更精彩!一起来,更精彩!返回返回求围栏心里求围栏心里阴影面积!阴影面积!返回返回小主,您真的小主,您真的不识字吗?不识字吗?校园里的飞车党,有你吗?川流不息,非常可惜!川流不息,非常可惜!谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!1 1、自我反省:我身上是否有以上这些不文明、自我反省:我身上是否有以上这些不文明的行为,应该如何改正?的行为,应该如何改正?2 2、平日里,我们班的同学身上有哪些不

    5、自律、平日里,我们班的同学身上有哪些不自律的表现,你能给他(她)提出一些建议吗?的表现,你能给他(她)提出一些建议吗?3 3、请你为情境中的主人公出谋划策。请你为情境中的主人公出谋划策。小明父母为了保证他有一个安静的学习小明父母为了保证他有一个安静的学习环境,规定每晚除新闻联播外,其他不准看。环境,规定每晚除新闻联播外,其他不准看。这天,小明作业特别多,他放学回来见桌上这天,小明作业特别多,他放学回来见桌上有个纸条,知道爷爷病了,爸妈去看爷爷了有个纸条,知道爷爷病了,爸妈去看爷爷了。吃完晚饭,他坐在桌前开始写作业。忽然,吃完晚饭,他坐在桌前开始写作业。忽然,从邻居家电视里传来球赛的声音。从邻居

    6、家电视里传来球赛的声音。“对了对了,今天有今天有N NBABA总决总决赛赛”,小明说,小明说,他想了想他想了想情景一 本周本周轮到第轮到第四四组组负责室内卫生负责室内卫生,可是,可是今天今天下午放学时下午放学时组里其他组里其他同学同学都有事先走了,空荡都有事先走了,空荡荡的教室里只剩下小米一个人。小米犹豫了一荡的教室里只剩下小米一个人。小米犹豫了一下,于是下,于是 情景二 同桌小刚一向学习态度散漫,上课基本同桌小刚一向学习态度散漫,上课基本不听课,学习成绩很糟糕。今天早上要进行不听课,学习成绩很糟糕。今天早上要进行数学测验,考试前小刚把头凑过来,对我神数学测验,考试前小刚把头凑过来,对我神秘地

    7、笑了笑,低声说:秘地笑了笑,低声说:“待会考试你把试卷待会考试你把试卷借我抄抄,中午放学请你吃雪糕。借我抄抄,中午放学请你吃雪糕。”我我 情景三 材料一、材料一、多多少孩子抵挡不住棉花糖的诱惑?少孩子抵挡不住棉花糖的诱惑?斯坦福大学的心理学教授米歇尔曾做过一个经典实验。斯坦福大学的心理学教授米歇尔曾做过一个经典实验。他找来一些四岁大的幼童,把孩子留在一个房间里。他找来一些四岁大的幼童,把孩子留在一个房间里。然后,他告诉四岁的孩子,然后,他告诉四岁的孩子,“我给你一颗棉花糖,然后我给你一颗棉花糖,然后给你给你1515分钟。如果我回来的时候这颗棉花糖还在这儿,分钟。如果我回来的时候这颗棉花糖还在这

    8、儿,你会再得到一颗,这样你就会有两颗。你会再得到一颗,这样你就会有两颗。”说完后,教授随即离开了房间,两名隐藏的观察者开说完后,教授随即离开了房间,两名隐藏的观察者开始计时,统计这些小孩在吃掉棉花糖之前会等待多久。始计时,统计这些小孩在吃掉棉花糖之前会等待多久。结束语 结束语 关门期间,三分之二的小孩把棉花糖关门期间,三分之二的小孩把棉花糖吃了。然而,有的孩子忍住了,尽管才吃了。然而,有的孩子忍住了,尽管才四岁,他们却已经懂得成功最重要的原四岁,他们却已经懂得成功最重要的原则,即则,即“推迟享受推迟享受”的自律能力。的自律能力。十四年后,当这些小孩都十四年后,当这些小孩都1818岁时,岁时,米

    9、歇尔展开了后续研究。研究发现:米歇尔展开了后续研究。研究发现:即便是孩子,即便是孩子,那些有自律精神的孩子,最那些有自律精神的孩子,最终也会更容易走向成功。终也会更容易走向成功。那些几乎不能等待的孩子,都比较自大,那些几乎不能等待的孩子,都比较自大,在他人眼里是顽固、爱嫉妒、容易受挫的人;在他人眼里是顽固、爱嫉妒、容易受挫的人;而那些能够管住自己直到实验人员回来才而那些能够管住自己直到实验人员回来才吃棉花糖的孩子,则具有更好的社交技巧、更吃棉花糖的孩子,则具有更好的社交技巧、更强的社会竞争力和可靠性,他们更坚定、更守强的社会竞争力和可靠性,他们更坚定、更守信、学术成绩更好,中学毕业的学术能力评

    10、估信、学术成绩更好,中学毕业的学术能力评估测试成绩较前者高出测试成绩较前者高出210210多分。多分。叶诗文,浙江杭州人,中国女子叶诗文,浙江杭州人,中国女子游泳队运动员。是中国游泳队的游泳队运动员。是中国游泳队的领军人物。领军人物。材料二:世界冠军是这样练成的材料二:世界冠军是这样练成的主要奖项:主要奖项:20102010年年1616届亚洲届亚洲运动会运动会女子女子200200、400 400米个人混合泳冠军米个人混合泳冠军20112011年上海第年上海第1414届游泳世锦赛届游泳世锦赛 女子混合泳女子混合泳200200米冠军米冠军 20122012年伦敦奥运会女子年伦敦奥运会女子40040

    11、0米混合米混合泳冠军泳冠军(4 4分分2828秒秒4343打破世界纪录)打破世界纪录)20122012年伦敦奥运会女子年伦敦奥运会女子200200米混合米混合泳冠军泳冠军(2 2分分0707秒秒5757打破奥运会纪录)打破奥运会纪录)六岁的时候,叶诗文被父母送到了体校游六岁的时候,叶诗文被父母送到了体校游泳馆,开始喜欢上了游泳。在体校的日子,泳馆,开始喜欢上了游泳。在体校的日子,叶诗文的训练风雨无阻,除了泳池换水的几叶诗文的训练风雨无阻,除了泳池换水的几天,她一天也没落下。而这种近乎偏执的热天,她一天也没落下。而这种近乎偏执的热爱,跟美国著名游泳运动员菲尔普斯非常像。爱,跟美国著名游泳运动员菲

    12、尔普斯非常像。训练中,叶诗文的训练中,叶诗文的自律能力很强自律能力很强。叶诗文的。叶诗文的启蒙教练魏巍透露:启蒙教练魏巍透露:“这个小姑娘从来不吵这个小姑娘从来不吵不闹,你给她多少任务,她都会完成。不闹,你给她多少任务,她都会完成。”教教练交代游练交代游1 1万米,只会游万米,只会游1200012000米,绝不会游米,绝不会游99009900米,丝毫不会偷懒。这种自律才换回了米,丝毫不会偷懒。这种自律才换回了成绩的稳步提高。成绩的稳步提高。她对游泳的悟性也是非常高,她如今的教她对游泳的悟性也是非常高,她如今的教练徐国义表示曾对记者表示:练徐国义表示曾对记者表示:“诗文很爱动诗文很爱动脑子,我说

    13、过的话,她都会仔细去琢磨,下脑子,我说过的话,她都会仔细去琢磨,下水后执行的很到位。训练中出现的错误动作,水后执行的很到位。训练中出现的错误动作,我纠正过后,她也很少再犯。我纠正过后,她也很少再犯。”中国第一位奥运泳坛双金王诞生了!中国第一位奥运泳坛双金王诞生了!材料三、材料三、不自觉遵守交通规则不自觉遵守交通规则 资料显示,近年来因资料显示,近年来因不遵守交通规则不遵守交通规则引发的交通引发的交通事故频发,仅死亡一项,平均每天死亡将近事故频发,仅死亡一项,平均每天死亡将近300300人,人,相当于每天坠落一架大型客机。相当于每天坠落一架大型客机。仅仅仅仅20042004年全国共发生道路交通事

    14、故年全国共发生道路交通事故6.66.6万起,万起,造成造成10.410.4万人万人死亡,死亡,49.449.4万人万人受伤,直接经济损失受伤,直接经济损失33.733.7亿万元亿万元,足足可以建,足足可以建16001600所希望小学,或资助所希望小学,或资助600600多万失学儿童重返校园。同学们想一想,这是一多万失学儿童重返校园。同学们想一想,这是一个多么令人触目惊心的数字啊!个多么令人触目惊心的数字啊!为了保证自身的生命安全,我们必须遵守交通规为了保证自身的生命安全,我们必须遵守交通规则!则!材料材料四:四:都是上网惹的祸都是上网惹的祸 “才块钱就要判刑呀才块钱就要判刑呀”几个中学生谈及下

    15、面这几个中学生谈及下面这个案例时,几乎都表现出惊讶,都不理解:区区个案例时,几乎都表现出惊讶,都不理解:区区元钱怎么会触及刑法呢?元钱怎么会触及刑法呢?某中学某中学高三的王某某等四人在某网吧碰面,其中高三的王某某等四人在某网吧碰面,其中马某提出马某提出“弄点钱弄点钱”上网,其余三人表示同意。四上网,其余三人表示同意。四人将路过此处的陈某从自行车上拉下,对其一顿拳人将路过此处的陈某从自行车上拉下,对其一顿拳打脚踢,抢得现金打脚踢,抢得现金5 5元后逃离现场。元后逃离现场。案发后四人相继落网。法院认为四被告行为构成案发后四人相继落网。法院认为四被告行为构成抢劫罪,分别判处有期徒刑抢劫罪,分别判处有

    16、期徒刑3 3年、缓刑年、缓刑3 3年、并处罚年、并处罚金金40004000元及有期徒刑元及有期徒刑2 2年、缓刑年、缓刑3 3年、并处罚金年、并处罚金40004000元。因在缓刑期内,他们为此失去了宝贵的高考机元。因在缓刑期内,他们为此失去了宝贵的高考机会,但悔之晚矣。会,但悔之晚矣。勿以恶小而为之 勿以善小而不为 榜样法就是把自己崇拜的榜样法就是把自己崇拜的名人、先进人物或者身边的同名人、先进人物或者身边的同学朋友作为自己学习、效仿的学朋友作为自己学习、效仿的榜样,激励自己成长。榜样,激励自己成长。一、榜一、榜 样样 法法 你认为你身边哪一位同学非你认为你身边哪一位同学非常值得你学习(特别是

    17、在自律方常值得你学习(特别是在自律方面),你能告诉大家吗?面),你能告诉大家吗?自警法自警法就是自就是自我警醒,自我告诫,激我警醒,自我告诫,激励自己成长。励自己成长。二、自二、自 警警 法法回头看看你上初中这一年多的表现吧:回头看看你上初中这一年多的表现吧:你是否孝顺父母,做个懂事的好孩子?你是否孝顺父母,做个懂事的好孩子?你是否在课堂上提高了听讲效率,认真地完你是否在课堂上提高了听讲效率,认真地完成作业?成作业?是否注重身体的锻炼和保养?是否注重身体的锻炼和保养?是否自觉遵守交通规则?是否自觉遵守交通规则?是否做到不乱丢垃圾不浪费食物?是否做到不乱丢垃圾不浪费食物?如果以上问题的答案都难以

    18、肯定,而你正安慰自如果以上问题的答案都难以肯定,而你正安慰自己以后再做也不迟,或许,这就表示你需要在自己以后再做也不迟,或许,这就表示你需要在自律上下一些工夫了。律上下一些工夫了。自我反思序序号号测评项目测评项目评分标准:满分评分标准:满分1010分,分,请根据自己日常的表现请根据自己日常的表现打个合理的分数。打个合理的分数。我给自己提个建议我给自己提个建议1 1尊重父母的意见,不随意顶撞尊重父母的意见,不随意顶撞父母父母 2 2父母生病时,主动关心问候父母生病时,主动关心问候 3 3尊敬老师,主动帮老师做事尊敬老师,主动帮老师做事 4 4自觉遵守考场纪律,不抄袭不自觉遵守考场纪律,不抄袭不作弊作弊 5 5自觉遵守交通规则自觉遵守交通规则 6 6课堂上专心听讲,认真做笔记课堂上专心听讲,认真做笔记 7 7认真、独立完成作业;认真、独立完成作业;不懂就问不懂就问 8 8每天都安排时间复习或阅读课每天都安排时间复习或阅读课外书外书 9 9积极参加体育锻炼,如打篮球积极参加体育锻炼,如打篮球、乒乓球,羽毛球等。、乒乓球,羽毛球等。1010不乱丢垃圾、不破坏公物不乱丢垃圾、不破坏公物1111不浪费食物和水资源不浪费食物和水资源1212言语文明,不讲粗口言语文明,不讲粗口 感谢观看!感谢观看!

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