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类型古诗石灰吟竹石等课件.pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3344555
  • 上传时间:2022-08-22
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    关 键  词:
    古诗 石灰 吟竹石 课件
    资源描述:

    1、古诗石灰吟竹石等古诗石灰吟竹石等ppt点此播放视频点此播放视频16.古诗三首 于谦于谦:字廷益,号节庵,汉字廷益,号节庵,汉族。浙江钱塘人。族。浙江钱塘人。明代名臣,民族英明代名臣,民族英雄,与岳飞、张煌言并称雄,与岳飞、张煌言并称“西湖三杰西湖三杰”。明代著名政治家、军事家、诗人。明代著名政治家、军事家、诗人。曾曾在皇帝被瓦剌(在皇帝被瓦剌(l)族俘()族俘(f)获的)获的情况下率军民奋力抗击,转危为安,情况下率军民奋力抗击,转危为安,成为成为民族英雄民族英雄。但仅在被俘的英宗皇。但仅在被俘的英宗皇帝平安南归后重登皇位的第六天,就帝平安南归后重登皇位的第六天,就被被诬陷而死诬陷而死。作者简介

    2、作者简介 石石 灰灰 吟吟 【明明】于于 谦谦 千千锤锤(chu)万万击击/出出 深山,深山,烈火烈火焚焚(fn)烧烧 /若若 等闲。等闲。粉骨碎身粉骨碎身/全全 不怕,不怕,要留清白要留清白/在在 人间。人间。读古诗,理解诗句的意思。读古诗,理解诗句的意思。注释:石灰吟石灰吟:石灰赞歌。:石灰赞歌。吟:吟:古代诗歌体裁的一种名称。(古代诗歌的一古代诗歌体裁的一种名称。(古代诗歌的一种形式)种形式)千、万千、万:指撞击次数多,不是实指一千一万,是:指撞击次数多,不是实指一千一万,是夸张手法。夸张手法。若等闲若等闲:好像平常事一样。:好像平常事一样。若若:好像、好似;:好像、好似;等闲:等闲:平

    3、常,轻松。平常,轻松。清白:清白:指高尚情操。指高尚情操。千锤万凿千锤万凿:无数次的锤击开凿。无数次的锤击开凿。人间:人间:人世间。人世间。锤:锤:敲打。敲打。点此播放视频点此播放视频 石石 灰灰 吟吟 【明明】于于 谦谦 千千锤锤(chu)万万击击/出出 深山,深山,烈火烈火焚焚(fn)烧烧 /若若 等闲等闲。粉骨碎身粉骨碎身/全全 不怕,不怕,要留要留清白清白/在在 人间。人间。吟:古代诗歌体裁的一种名称。千锤万凿:无数次的锤击开凿。是夸张手法。若等闲:好像平常事一样。若,好像。等闲,平常,轻松。全:都。清白:双关语,既指石灰岩经烧制后成为白色的石灰,也象征正直不阿的人品。千锤万凿出深山,

    4、千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。要留清白在人间。经过千万次锤打从深山里采出来的石灰,对熊熊烈火的焚烧看得跟平常事一样。即使粉身碎骨又何所畏惧,只为把一片清白长久保存在人间。译文:石灰吟石灰吟 【明明】于谦于谦千锤万击出深山,千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。要留清白在人间。作者以石灰作者以石灰作比喻,表作比喻,表达自己为国达自己为国尽忠、不怕尽忠、不怕牺牲的意愿牺牲的意愿和坚守高洁和坚守高洁情操的决心。情操的决心。石灰吟的作者是()。吟是()。诗人用()的方法,通过对石

    5、头不畏“千锤万凿”和“烈火焚烧”,即使“粉骨碎身”也要留下清白石灰的描写,赞颂了石灰()的品质,表达了诗人()。明朝的于谦古代诗歌的一种形古代诗歌的一种形式式 托物言志宁死不屈不怕牺牲的精神和永留高洁品格在不怕牺牲的精神和永留高洁品格在人间的追求人间的追求。正统年间,宦官王振专权,作威作福,肆无忌惮地招权纳贿。百官大臣争相献金求媚。每逢朝会期间,进见王振者,必须献纳白银百两;若能献白银千两,始得款待酒食,醉饱而归。而于谦每次进京奏事,从不带任何礼品。有人劝他说:您不肯送金银财宝,难道不能带点土产去?于谦潇洒一笑,甩了甩他的两只袖子,说:只有清风。还特意写诗入京以明志:手帕蘑菇与线香,本资民用反

    6、为殃。手帕蘑菇与线香,本资民用反为殃。清风两袖朝天去,免得闾清风两袖朝天去,免得闾(l)阎阎(yn)话短长!话短长!两袖清风的成语就是这样来的。闾阎就是里巷的意思,此句的意思是免得被人说长道短。此诗写成后远近传诵,为一时佳话。故事一则 两袖清风竹石清 郑燮字克柔,号板桥,又号理庵,江苏兴化人,生于1693年,卒于1765年,康熙秀才、雍正举人、乾隆进士。客居扬州,以卖画为生。为“扬州八怪”之一,其诗、书、画世称“三绝”,擅画兰竹。郑板桥任潍县知县7年,最大的政绩是救济灾民。他处处关心百姓,千方百计拯民于水火,因此触犯了豪绅巨贾利益,遭诬告罢官。郑燮 竹竹 石石【清清】郑郑 燮燮(xi)咬定青山

    7、不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。竹竹 石石【清清】郑郑 燮燮(xi)咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。竹石:扎根在石缝中的竹子。竹石:扎根在石缝中的竹子。任:任凭。任:任凭。咬定:比喻根扎得结实,像咬着青山不松口一样。立根:扎根,生根。原:本来。磨:折磨坚劲:坚定强劲。尔:你。咬住了青山就绝不肯放松,咬住了青山就绝不肯放松,根须已经深扎在岩石之中。根须已经深扎在岩石之中。历经千万次磨炼更加坚韧,历经千万次磨炼更加坚韧,任凭你东西南北来的狂风。任凭你东西南北来的狂风。竹石的作者是()。诗人用()的方法,赞颂了岩赞颂了岩竹(竹()的品质,表达了

    8、诗人)的品质,表达了诗人()清朝的郑燮托物言志坚定顽强对当时黑暗社会不妥协的斗争意志和高尚节操。夏日绝句宋李清照 李清照,号易安居士,南宋杰李清照,号易安居士,南宋杰出女文学家,山东济南人,享年七出女文学家,山东济南人,享年七十二岁。历史上与辛弃疾并称十二岁。历史上与辛弃疾并称“济南济南二安二安”。早期生活优越,公元。早期生活优越,公元1127年,强悍的金兵入侵中原,砸烂宋年,强悍的金兵入侵中原,砸烂宋王朝的琼楼玉苑,掳走徽、钦二帝,王朝的琼楼玉苑,掳走徽、钦二帝,赵宋王朝仓皇南逃。李清照夫妇也赵宋王朝仓皇南逃。李清照夫妇也开始了飘泊无定的逃亡生活。丈夫开始了飘泊无定的逃亡生活。丈夫赵明诚病死

    9、,境遇更是孤苦。所作赵明诚病死,境遇更是孤苦。所作词,前期多写其悠闲生活,后期多词,前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤,有的也流露悲叹身世,情调感伤,有的也流露出对中原的怀念。出对中原的怀念。李清照李清照夏日绝句南宋李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。人杰:人中的豪杰。汉高祖曾称赞开国功臣张人杰:人中的豪杰。汉高祖曾称赞开国功臣张良、萧何、韩信是良、萧何、韩信是“人杰人杰”。亦:亦:也。也。鬼雄:鬼中的英雄。屈原鬼雄:鬼中的英雄。屈原国殇国殇:“身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。”项羽:秦末人,曾领导起义军消灭秦军主力,自立为西项羽:秦

    10、末人,曾领导起义军消灭秦军主力,自立为西楚霸王。后被刘邦打得大败,突围至乌江,自刎而死。楚霸王。后被刘邦打得大败,突围至乌江,自刎而死。注释活着的时候,应当做人中的豪杰;就是死了,也要做鬼中的英雄。直到今天,人们还在思忆项羽,他在惨遭失败之时,宁可自杀,也不肯逃回江东。夏日绝句的作者是()的(),采用了()表现手法,诗人用了()个典故。赞颂了(),讽刺了(),表达了诗人()南宋李清照借古讽今三项羽的宁死不屈南宋统治者的苟且偷安抗击侵略、收复故土的爱国情怀墨梅墨梅 (元)王冕(元)王冕 吾家洗砚池头树,吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,不要人夸好颜色,只流清气满乾坤

    11、。只流清气满乾坤。作品原文墨墨 梅梅元元 王冕王冕吾吾 家家 洗洗 砚砚 池池 头头 树,树,个个 个个 花花 开开 淡淡 墨墨 痕。痕。不不 要要 人人 夸夸 好好 颜颜 色,色,只只 流流 清清 气气 满满 乾乾 坤。坤。用墨笔勾勒出来的梅花。用墨笔勾勒出来的梅花。王冕(公元王冕(公元1287-1359年)我年)我国元代著名画家、诗人。字元国元代著名画家、诗人。字元章,号煮石山农,诸暨人(今章,号煮石山农,诸暨人(今浙江绍兴)。一生酷爱梅花,浙江绍兴)。一生酷爱梅花,种梅、咏梅,又工于画梅。他种梅、咏梅,又工于画梅。他曾在自己隐居的居所旁种梅千曾在自己隐居的居所旁种梅千株,称为株,称为“梅

    12、花屋梅花屋”。墨墨 梅梅元元 王冕王冕吾家吾家洗砚洗砚池头树,池头树,个个个个花开花开淡墨痕。淡墨痕。不要不要人夸人夸好颜色,好颜色,只流只流清气清气满乾坤。满乾坤。吾家洗砚池头树,吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。个个花开淡墨痕。含盐分少,与含盐分少,与“咸咸”相对相对浅,薄,与浅,薄,与“浓浓”相对相对不热心不热心营业不旺盛营业不旺盛无关紧要,无聊无关紧要,无聊不要人夸好颜色,不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。只流清气满乾坤。天地。天地。全部充实全部充实;充满、弥漫充满、弥漫满足满足骄傲、自满骄傲、自满达到一定期限达到一定期限【译文】作品中心拓展延伸拓展延伸 白白 梅梅【元】王冕 冰雪林中著此

    13、身,冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。散作乾坤万里春。著:放进,置入。著:放进,置入。混:混杂。混:混杂。芳尘:香尘。芳尘:香尘。这首诗将开放在冰雪中的这首诗将开放在冰雪中的 与混芳尘的与混芳尘的 作对比,从而衬托出梅花的作对比,从而衬托出梅花的 。诗人王冕借梅花的高诗人王冕借梅花的高洁来表达自己洁来表达自己 的高远志向。的高远志向。白梅白梅桃李桃李高洁高洁不与世俗同流合污不与世俗同流合污她在冰天雪地中她在冰天雪地中傲然开放,不与傲然开放,不与桃李凡花相混同。桃李凡花相混同。忽然一夜花开,忽然一夜花开,芳香便传遍天下。芳香便传遍天下

    14、。1.墨梅墨梅的作者是的作者是 代的代的 ,他,他借借 表达自己表达自己 的高尚的高尚情操。这种写法叫情操。这种写法叫 。2.诗中诗中“满乾坤满乾坤”的意思是的意思是 ;“清气清气”的意思是的意思是 ;第三、四句诗的;第三、四句诗的意思是意思是 ,。完成填空完成填空元元王冕王冕墨墨梅梅不与世俗同流合污不与世俗同流合污咏物言志咏物言志弥散在天地间弥散在天地间清香之气清香之气不需要别人夸赞梅花的颜色好看不需要别人夸赞梅花的颜色好看只要留下梅花的香气弥散在天地之间只要留下梅花的香气弥散在天地之间20、古诗两首 好像平常事一样。好像平常事一样。若等闲若等闲:好像平常事一样。:好像平常事一样。陆游(南宋

    15、)陆游卜算子咏梅 驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。卜算子咏梅毛泽东遥知不是雪,为有暗香来。遥知不是雪,为有暗香来。王安石王安石 梅花梅花梅之高洁:梅之高洁:梅 陈毅隆冬到来时,百花迹已绝。红梅不屈服,树树立风雪。梅之淡泊、无争:梅之淡泊、无争:零落成泥碾作尘,只有香如故。零落成泥碾作尘,只有香如故。陆游陆游卜算子卜算子.咏梅咏梅 白梅白梅 元元王冕王冕 冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。著:放进,置入,这里引申为生长。混:著:放进

    16、,置入,这里引申为生长。混:混杂,混同。芳尘:尘世。混杂,混同。芳尘:尘世。思考、填空:(1)石灰吟这首诗的作者是代诗人。作者通过对石头的描写,赞颂了石灰的品质,抒发了诗人的感情。(2)墨梅的作者是 ,朝人。诗人借 为喻,在素洁的梅花身上寄寓了他 的高尚情操。思考、填空:(1)石灰吟这首诗的作者是明代诗人于谦。作者通过对石头不畏粉身碎骨的描写,赞颂了石灰坚强不屈,洁身自爱的品质,抒发了诗人不同流合污,坚决同恶势力斗争到底的感情。(2)墨梅的作者是 王冕,元 朝人。诗人借 墨梅 为喻,在素洁的梅花身上寄寓了他 鄙视流俗,贞洁自守 的高尚情操。二、按要求写诗句二、按要求写诗句1、过春节时:爆竹声中

    17、一岁除、过春节时:爆竹声中一岁除,春风送暖入春风送暖入屠苏屠苏2、中秋时:海上生明月,天涯共此时。、中秋时:海上生明月,天涯共此时。3、送友人时:海内存知己,、送友人时:海内存知己,天涯若比邻。天涯若比邻。4、思念家乡时:独在异乡为异客、思念家乡时:独在异乡为异客,每逢佳节每逢佳节倍思亲。倍思亲。5、描写梅花的诗句:墙角数枝梅,凌寒独自、描写梅花的诗句:墙角数枝梅,凌寒独自开。开。6、描写竹子的诗句:过江千尺浪,入竹万竿、描写竹子的诗句:过江千尺浪,入竹万竿斜。斜。7、描写松的诗句:大雪压青松,、描写松的诗句:大雪压青松,青松挺且青松挺且直。直。8、描写菊的诗句:待到重阳日,还来就菊花。、描写

    18、菊的诗句:待到重阳日,还来就菊花。三、在括号里写出每句诗运用的修辞三、在括号里写出每句诗运用的修辞手法。手法。1、危楼高百尺,手可摘星辰。()、危楼高百尺,手可摘星辰。()2、大漠沙如雪,燕山月似钩。()、大漠沙如雪,燕山月似钩。()3、感时花溅泪,恨别鸟惊心。()、感时花溅泪,恨别鸟惊心。()4、春种一粒粟,秋、春种一粒粟,秋收收万颗子。()万颗子。()5、远看山有色,近听水无声。()、远看山有色,近听水无声。()6、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。()()一、辨字组词。吟()墨()锤()玲()默()捶()砚()坤()焚()舰()伸()婪()二、请你在下列诗

    19、句中填上合适的二、请你在下列诗句中填上合适的山名。山名。1、大漠沙如雪,()月似钩。、大漠沙如雪,()月似钩。2、京口瓜洲一水间,()只隔数、京口瓜洲一水间,()只隔数重山。重山。3、但使龙城飞将在,不教胡马度、但使龙城飞将在,不教胡马度()。()。4、君问归期未有期,()夜雨涨、君问归期未有期,()夜雨涨秋池。秋池。5、相看两不厌,惟有()。、相看两不厌,惟有()。二、照样子写词语:二、照样子写词语:1、千锤万击(带有数字):、千锤万击(带有数字):2、粉骨碎身(带有一组近义词):、粉骨碎身(带有一组近义词):3、赞美梅花的四字词语:、赞美梅花的四字词语:三、按课文内容填空。三、按课文内容填空。1、石灰吟石灰吟是明代诗人()的作品。是明代诗人()的作品。全诗为全诗为(),(),()。)。(),(),()。)。诗人用诗人用()的方法,通过对石头不畏)的方法,通过对石头不畏“千锤万千锤万凿凿”和和“烈火焚烧烈火焚烧”,即使,即使“粉骨碎身粉骨碎身”也要留也要留下清白石灰的描写下清白石灰的描写,赞颂了石灰(赞颂了石灰()的品质,表达了诗人(的品质,表达了诗人()。)。2、诗中、诗中“若等闲若等闲”的意思是(的意思是()。)。第第一、二一、二句诗的意思是(句诗的意思是()

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