古代文学复习重点课件.ppt
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- 古代文学 复习 重点 课件
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1、期末复习 第一部分第一部分 名词解释名词解释 神话神话以故事的形式表现了远古人民对神话以故事的形式表现了远古人民对自然、社会现象的认识和愿望,是自然、社会现象的认识和愿望,是“已经通过人民的幻想用一种不自已经通过人民的幻想用一种不自觉的艺术方式加工过的自然和社会觉的艺术方式加工过的自然和社会形式本身形式本身”。神话通常以神为主人。神话通常以神为主人公,包括各种自然神和神化了的英公,包括各种自然神和神化了的英雄人物。神话的情节一般表现为变雄人物。神话的情节一般表现为变化、神力和法术。神话的意义通常化、神力和法术。神话的意义通常显示为对某种自然或社会现象的解显示为对某种自然或社会现象的解释,有的表
2、达了先民征服自然、变释,有的表达了先民征服自然、变革社会的愿望。革社会的愿望。诗经诗经 诗经我国第一部诗歌总集。收录了自西诗经我国第一部诗歌总集。收录了自西周初年至春秋中叶约五百年间的作品。诗经周初年至春秋中叶约五百年间的作品。诗经分为分为“风风”、“雅雅”、“颂颂”三部分,共三部分,共305305篇。篇。诗歌的形式以四言为主,普遍运用诗歌的形式以四言为主,普遍运用“赋赋”、“比比”、“兴兴”的手法,在章法上具有重章叠句的手法,在章法上具有重章叠句反复咏唱的特点。诗经是我国诗歌现实主义反复咏唱的特点。诗经是我国诗歌现实主义优良传统的源头,其思想内容和艺术成就,对我优良传统的源头,其思想内容和艺
3、术成就,对我国文学,尤其是诗歌的发展有着深远的影响。国文学,尤其是诗歌的发展有着深远的影响。风雅颂风雅颂 诗经根据音乐的不同,可分为风雅颂诗经根据音乐的不同,可分为风雅颂三类。风诗是从周南、召南等三类。风诗是从周南、召南等15个地区个地区采集上来的土风歌谣,共采集上来的土风歌谣,共160篇,大部分是篇,大部分是民歌。民歌。雅是周王朝直辖地区的音乐,即所雅是周王朝直辖地区的音乐,即所谓正声雅乐。雅诗是宫廷宴享或朝会时谓正声雅乐。雅诗是宫廷宴享或朝会时的乐歌,按音乐的不同又分为大雅和的乐歌,按音乐的不同又分为大雅和小雅。小雅。颂是宗庙祭祀的舞曲歌辞,内颂是宗庙祭祀的舞曲歌辞,内容多是歌颂祖先的功业
4、的。容多是歌颂祖先的功业的。赋比兴赋比兴 赋比兴是诗经标志性艺术手赋比兴是诗经标志性艺术手段。赋就是铺陈直叙,即诗人把思想段。赋就是铺陈直叙,即诗人把思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来。比就是比方,以彼物比此物,出来。比就是比方,以彼物比此物,诗人有本事或情感,借一个事物来作诗人有本事或情感,借一个事物来作比喻。兴则是触物兴词,客观事物触比喻。兴则是触物兴词,客观事物触发了诗人的情感,引起诗人歌唱,所发了诗人的情感,引起诗人歌唱,所以大多在诗歌的发端。赋比兴后来成以大多在诗歌的发端。赋比兴后来成为我国诗歌创作的一种基本手法。为我国诗歌创作的一种基本手法。论
5、语论语论语是儒家学派的经典著作之一,由论语是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、伦理思言行,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。通行本论语想、道德观念及教育原则等。通行本论语共二十篇。论语的语言简洁精练共二十篇。论语的语言简洁精练,含义深刻含义深刻,其中有许多言论至今仍被世人视为至理。其中有许多言论至今仍被世人视为至理。国语是我国一部国别体史书,国语是我国一部国别体史书,约成书于战国初年,分别记载了周
6、、约成书于战国初年,分别记载了周、鲁、齐、晋等八国的史事,是各国史鲁、齐、晋等八国的史事,是各国史料的汇编。国语以记言为主,主料的汇编。国语以记言为主,主要反映了儒家崇礼重民等观念。语言要反映了儒家崇礼重民等观念。语言生动活泼,具有一定的叙事技巧,具生动活泼,具有一定的叙事技巧,具有较高的文学成就。有较高的文学成就。战国策是由西汉末年刘向编校整理成的一战国策是由西汉末年刘向编校整理成的一部国别体史书,共部国别体史书,共3333卷。杂记了东周、西周、秦、卷。杂记了东周、西周、秦、齐、楚等诸国军政大事,时代上接春秋,下迄秦齐、楚等诸国军政大事,时代上接春秋,下迄秦并六国。着重记载了谋臣策士游说诸侯
7、或进行谋并六国。着重记载了谋臣策士游说诸侯或进行谋议论辩时的政治主张和斗争策略。战国策突议论辩时的政治主张和斗争策略。战国策突出表现了纵横家思想,行文铺张扬厉,善于铺张出表现了纵横家思想,行文铺张扬厉,善于铺张渲染,大量使用寓言故事、轶闻掌故来说理,大渲染,大量使用寓言故事、轶闻掌故来说理,大量运用对偶排比等艺术手法,形成辩丽横肆的文量运用对偶排比等艺术手法,形成辩丽横肆的文风,是当时纵横捭阖时代特征的体现,标志着先风,是当时纵横捭阖时代特征的体现,标志着先秦叙事散文达到了新的水平。秦叙事散文达到了新的水平。战国策战国策 楚辞:楚辞是在战国中晚期产生楚辞:楚辞是在战国中晚期产生于我国南方楚地的
8、一种新体诗。它于我国南方楚地的一种新体诗。它“书楚语,作楚声,纪楚地,名楚书楚语,作楚声,纪楚地,名楚物物”,是具有楚国地方特色的乐调、,是具有楚国地方特色的乐调、语言、名物而创作的诗赋,代表作家语言、名物而创作的诗赋,代表作家有屈原、宋玉等人。汉成帝时刘向把有屈原、宋玉等人。汉成帝时刘向把屈原、宋玉和汉人仿效这种体裁所写屈原、宋玉和汉人仿效这种体裁所写的作品汇篇成集,题名的作品汇篇成集,题名“楚辞楚辞”。自。自此此“楚辞楚辞”的称谓就流传下来。东汉的称谓就流传下来。东汉王逸作楚辞章句,于是楚辞王逸作楚辞章句,于是楚辞又作为这一诗歌总集的书名流传于后又作为这一诗歌总集的书名流传于后世。世。乐府
9、本是古代掌握音乐的官署机构,乐府本是古代掌握音乐的官署机构,秦代已有之。西汉武帝时期对乐府进秦代已有之。西汉武帝时期对乐府进行了大规模的扩充和发展。六朝时,行了大规模的扩充和发展。六朝时,人们把合乐的歌辞、袭用乐府旧题或人们把合乐的歌辞、袭用乐府旧题或模仿乐府体裁写成的诗歌统称为模仿乐府体裁写成的诗歌统称为“乐乐府府”,于是乐府演变成为一种诗体名,于是乐府演变成为一种诗体名称。沿用到后世,涵义进一步扩大,称。沿用到后世,涵义进一步扩大,如宋人把词,元、明人把散曲也称作如宋人把词,元、明人把散曲也称作乐府。乐府。汉书汉书 汉书,东汉班固所著,是中国第一汉书,东汉班固所著,是中国第一部纪传体断代史
10、。它沿用史记的体例部纪传体断代史。它沿用史记的体例而略有变更,改书为志,改世家为传,全而略有变更,改书为志,改世家为传,全书包括本纪十二篇,表八篇,志十篇,列书包括本纪十二篇,表八篇,志十篇,列传七十篇,共一百篇,记载了上自汉高祖传七十篇,共一百篇,记载了上自汉高祖六年,下至王莽地皇四年,共六年,下至王莽地皇四年,共230年的历年的历史。汉书的语言庄严工整,多用排偶,史。汉书的语言庄严工整,多用排偶,遣辞造句典雅远奥,与史记形成了鲜遣辞造句典雅远奥,与史记形成了鲜明的对照。明的对照。吴越春秋吴越春秋 吴越春秋是成书于东汉吴越春秋是成书于东汉的一部历史散文,赵晔撰。主要的一部历史散文,赵晔撰。主
11、要叙述吴越争霸的故事,前五卷以叙述吴越争霸的故事,前五卷以吴为主,后五卷以越为主。吴吴为主,后五卷以越为主。吴越春秋在体例上兼有编年体和越春秋在体例上兼有编年体和纪传体史书的特点,是历史演义纪传体史书的特点,是历史演义小说的雏形,但所标年代并不完小说的雏形,但所标年代并不完全准确。吴越春秋故事情节全准确。吴越春秋故事情节曲折多变,许多故事荒诞离奇,曲折多变,许多故事荒诞离奇,具有较高的艺术成就。具有较高的艺术成就。古诗十九首古诗十九首古诗十九首最早收录于文选,古诗十九首最早收录于文选,是东汉文人诗,代表了汉代文人五言诗是东汉文人诗,代表了汉代文人五言诗的最高成就。古诗十九首大多为游的最高成就。
12、古诗十九首大多为游子思妇之歌,抒发游子的羁旅情怀和思子思妇之歌,抒发游子的羁旅情怀和思妇闺怨是它的基本内容。古诗十九首妇闺怨是它的基本内容。古诗十九首是我国古代抒情诗的典范,具有很高的是我国古代抒情诗的典范,具有很高的艺术成就,历来评价很高,被称之为艺术成就,历来评价很高,被称之为“五言之冠冕五言之冠冕”。第二部分第二部分 简答题简答题 1、以己观物、以己感物、以己观物、以己感物。2、神话思维是一种具体、形象的思维。、神话思维是一种具体、形象的思维。3、神话思维伴随着浓烈的情感体验。、神话思维伴随着浓烈的情感体验。A、叙事中或叙事结束后直接引入议论。、叙事中或叙事结束后直接引入议论。B、左传情
13、节结构主要是按时间顺序交、左传情节结构主要是按时间顺序交代事件发生、发展和结果。但倒叙与欲叙代事件发生、发展和结果。但倒叙与欲叙手法的使用,也是其叙事的重要特色。手法的使用,也是其叙事的重要特色。C、左传叙事,往往很注重完整地叙述、左传叙事,往往很注重完整地叙述事件的过程和因果关系。左传叙事最事件的过程和因果关系。左传叙事最突出的成就在描写战争。突出的成就在描写战争。D、左传事件叙述颇有戏剧性。大量生、左传事件叙述颇有戏剧性。大量生动的戏剧情节,使这部作品充满故事性。动的戏剧情节,使这部作品充满故事性。E、左传人物的言行事迹大多分散记录在事件发、左传人物的言行事迹大多分散记录在事件发生的各个年
14、代,很少对某一人物集中描写,只有生的各个年代,很少对某一人物集中描写,只有把同一人物在不同年代的事迹联系起来,才能得把同一人物在不同年代的事迹联系起来,才能得到一个完整的人物形象。到一个完整的人物形象。F、左传广泛描写了各种人物,其中许多人物写、左传广泛描写了各种人物,其中许多人物写得个性鲜明。得个性鲜明。G、左传叙事中人物的行动、对话构成了表现人、左传叙事中人物的行动、对话构成了表现人物的主要手段,而绝少对人物进行外貌、心理等物的主要手段,而绝少对人物进行外貌、心理等主观静态描写。主观静态描写。H、左传还在复杂的战争过程中、政治事件中,、左传还在复杂的战争过程中、政治事件中,大量描写细节。大
15、量描写细节。简述孟子散文的艺术成就。简述孟子散文的艺术成就。1、孟子散文长于论辩。、孟子散文长于论辩。2、孟子散文巧妙灵活地运用了逻辑推理的、孟子散文巧妙灵活地运用了逻辑推理的方法。方法。3、孟子的散文长于譬喻。、孟子的散文长于譬喻。4、气势浩然是孟子散文的重要风格特、气势浩然是孟子散文的重要风格特征。征。5、孟子的语言明白晓畅,平实浅近,、孟子的语言明白晓畅,平实浅近,同时又精炼准确。同时又精炼准确。简述简述庄子庄子散文的艺术成就。散文的艺术成就。1 1、庄子、庄子“以卮言为曼衍,以重言为真,以寓以卮言为曼衍,以重言为真,以寓言为广言为广”,庄子一书,大都是用,庄子一书,大都是用“三言三言”
16、形形式说理,式说理,“三言三言”之中,之中,“寓言十九寓言十九”,寓言是,寓言是最主要的表现形式。如逍遥游前半部分,用最主要的表现形式。如逍遥游前半部分,用大量寓言、重言铺张渲染。大量寓言、重言铺张渲染。2 2、庄子寓言表现出超常的想象力,构成了奇、庄子寓言表现出超常的想象力,构成了奇特的形象世界,特的形象世界,“意出尘外,怪生笔端意出尘外,怪生笔端”。逍。逍遥游中往往有超时空的想象,如北溟之鱼、大遥游中往往有超时空的想象,如北溟之鱼、大鹏、任公子垂钓等。鹏、任公子垂钓等。3 3、庄子诡奇的想象,是为了表达其哲学思想。、庄子诡奇的想象,是为了表达其哲学思想。“寓真于诞,寓实于玄寓真于诞,寓实于
17、玄”是庄子的主要特征。是庄子的主要特征。4 4、庄子以丰富的寓言和奇崛的想象,构成、庄子以丰富的寓言和奇崛的想象,构成了瑰玮的艺术境界,具有散文诗般的艺术效果。了瑰玮的艺术境界,具有散文诗般的艺术效果。如逍遥游里的论辩。与其说是读者被其逻如逍遥游里的论辩。与其说是读者被其逻辑推理所征服,不如说是被奇诡的艺术境界、辑推理所征服,不如说是被奇诡的艺术境界、充沛的情感所感染。充沛的情感所感染。5 5、庄子的语言如行云流水,汪洋恣肆,跌、庄子的语言如行云流水,汪洋恣肆,跌宕跳跃,节奏鲜明,语音和谐,具有诗歌语言宕跳跃,节奏鲜明,语音和谐,具有诗歌语言的特色。如逍遥游末段那样的文字,简直的特色。如逍遥游
18、末段那样的文字,简直就是抒情诗。就是抒情诗。简述战国策的文学成就。1、战国策塑造了一系列鲜明生动的人物形象,尤其是一系列“士”的形象,更是写得栩栩如生,光彩照人。2、战国策还以波澜起伏的情节,个性化的言行传神的形态和细节来描写人物。3、战国策3、战国策在写人上,一方面继承了国语相对集中编排同一人物故事的方法,另一方面又有所发展,出现了一个人物的事迹有机集中在一篇的文章,为以人物为中心的纪传体的成立开创了先例。4、战国策的“文辞之胜”,在语言艺术上的空前成功,是其文学成就的重要方面。其文章艺术风格“辩丽横肆”,铺张扬厉,气势纵横,是战国策说辞的主要特色。5、战国策还运用大量的寓言故事、轶闻掌故来
19、增强辩辞的说服力。6、战国策大量运用对偶排比,夸张铺陈,气势充沛。7、战国策的叙述语言,长于铺张渲染。从两汉辞赋的代表作家、代表作品谈谈汉赋的发展变化。汉赋发展分为三个阶段,第一阶段主要流行的是追随楚骚余绪的“骚体赋”;代表作家及其代表作主要有贾谊的吊屈原赋鵩鸟赋,淮南小山的招隐士枚乘的七发。第二阶段是汉赋的鼎盛时期,流行“散体大赋”,主要的代表作家及代表作有:司马相如的子虚赋、上林赋、大人赋、长门赋等。其中大人赋是讽刺汉武帝好神仙的。杨雄的代表作有甘泉赋、长杨赋等。其他如王褒、东方朔等也是这一时期的代表作家。第三阶段流行的是抒情言志的“小赋”,著名的作家有张衡、蔡邕、赵壹、祢衡等。简述简述古
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