命题、定理-PPT课件-人教版.ppt
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- 命题 定理 PPT 课件 人教版
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1、下列语句在表述形式上,哪些是对事情作了下列语句在表述形式上,哪些是对事情作了判断?哪些没有对事情作出判断?判断?哪些没有对事情作出判断?1 1、对顶角相等;、对顶角相等;2 2、画一个角等于已知角;、画一个角等于已知角;3 3、两直线平行,同位角相等;、两直线平行,同位角相等;4 4、a a、b b两条直线平行吗?两条直线平行吗?5 5、温柔的李明明;、温柔的李明明;6 6、玫瑰花是动物;、玫瑰花是动物;7 7、若、若a a2 24 4,求,求a a的值;的值;8 8、若、若a a2 2b b2 2,则,则a ab b。否是否否是否是是对事情作了判断的语句是否正确?对事情作了判断的语句是否正确
2、?练习2、如果一个句子没有对某一件事情作出任何、如果一个句子没有对某一件事情作出任何判断,那么它就不是命题。判断,那么它就不是命题。如:画线段如:画线段AB=CDAB=CD。判断一件事情的语句叫做判断一件事情的语句叫做命题命题。注意:注意:1、只要对一件事情作出了只要对一件事情作出了判断判断,不管正确与否,不管正确与否,都是都是命题命题。如:相等的角是对顶角。如:相等的角是对顶角。命题是由命题是由题设题设(或条件或条件)和和结论结论两部分组成。两部分组成。题题设设是已知事项,是已知事项,结论结论是由已知事项推出的事项是由已知事项推出的事项。两直线平行,两直线平行,同位角相等。同位角相等。题设(
3、条件)题设(条件)结论结论“如果如果,那么,那么”“如果如果”后接后接的部分是的部分是题设题设,“那么那么”后接后接的的部分是部分是结论结论。注意:注意:添加添加“如果如果”、“那么那么”后,后,命题的意命题的意义不能改变义不能改变,改写的,改写的句子要完整句子要完整,语句要通顺语句要通顺,使命题的题设和结论更明朗,易于分辨,改写使命题的题设和结论更明朗,易于分辨,改写过程中,要适当增加词语,切不可生搬硬套。过程中,要适当增加词语,切不可生搬硬套。指出下列各命题的指出下列各命题的题设题设和和结论结论,并改写并改写成成“如果如果那么那么”的形式。的形式。练习1 1、对顶角相等;、对顶角相等;2
4、2、内错角相等;、内错角相等;3 3、两平线被第三直线所截,同位角相等;、两平线被第三直线所截,同位角相等;4 4、3 32 2;5 5、同平行于一直线的两直线平行;、同平行于一直线的两直线平行;6 6、直角三角形的两个锐角互余;、直角三角形的两个锐角互余;7 7、等角的补角相等;、等角的补角相等;8 8、正数与负数的和为、正数与负数的和为0 0。有些命题如果题设成立,那么结论一定成立;有些命题如果题设成立,那么结论一定成立;而有些命题题设成立时,结论不一定成立。而有些命题题设成立时,结论不一定成立。正确的命题叫正确的命题叫真命题真命题,错误的命题叫,错误的命题叫假命题假命题。如命题:如命题:
5、“如果两个角互补,那么它们是邻补如果两个角互补,那么它们是邻补角角”就是一个就是一个错误错误的命题。的命题。如命题:如命题:“如果一个数能被如果一个数能被4整除,那么它也能整除,那么它也能被被2整除整除”就是一个就是一个正确正确的命题。的命题。确定一个命题真假的方法:确定一个命题真假的方法:利用已有的知识,通过利用已有的知识,通过观察观察、验证验证、推理推理、举举反例反例等方法。等方法。例例2、哪些是真命题,哪些是假命题?、哪些是真命题,哪些是假命题?1 1)一个角的补角大于这个角)一个角的补角大于这个角2 2)相等的两个角是对顶角)相等的两个角是对顶角3 3)两点可以确定一条直线)两点可以确
6、定一条直线4 4)若)若A=BA=B,则,则2A=2B2A=2B5 5)锐角和钝角互为补角)锐角和钝角互为补角6 6)两点之间线段最短)两点之间线段最短7 7)同角的余角相等)同角的余角相等(假命题)(假命题)(假命题)(假命题)(真命题)(真命题)(真命题)(真命题)(假命题)(假命题)(真命题)(真命题)(真命题)(真命题)(9 9)如果两个角互补,那么它们是邻补)如果两个角互补,那么它们是邻补角角 .(1010)如果一个数能被)如果一个数能被2 2整除,那么它也整除,那么它也能被能被4 4整除整除.注:注:判断一个命题是假命题时要判断一个命题是假命题时要举反例举反例8)同位角相等)同位角
7、相等(假命题)(假命题)(假命题)(假命题)(假命题)(假命题)判断一个命题是假命题的方法:判断一个命题是假命题的方法:“举反例举反例”例如:例如:证明:证明:“一个锐角与一个钝角的和等于一个一个锐角与一个钝角的和等于一个平角平角”是假命题。是假命题。只需举一反例:只需举一反例:锐角锐角3030,钝角,钝角120120,它们的和就不等于,它们的和就不等于180180,所以:这个命题是假命题,所以:这个命题是假命题指出下列命题的题设和结论,并说明其真假性指出下列命题的题设和结论,并说明其真假性。(1)如果)如果ABCD,垂足是,垂足是O,那么,那么AOC=90。(2)两直线平行)两直线平行,同位
8、角相等同位角相等.(3)如果两个角互补,那么它们是邻补角)如果两个角互补,那么它们是邻补角.(4)如果一个数能被)如果一个数能被2整除,那么它也能被整除,那么它也能被4整除整除.解解:(:(1)题设是题设是“ABCD,垂足是,垂足是O”,结,结论是论是“AOC=90”.(2)题设是题设是“两直线平行两直线平行”,结论是,结论是“同位角相等同位角相等”.(3)题设是题设是“两个角互补两个角互补”,结论是,结论是“它们是邻补角它们是邻补角”.(4)题设是题设是“一个数能被一个数能被2整除整除”,结论是,结论是“它也能被它也能被4整除整除”.练习练习下列句子哪些是命题?是命题的,指出下列句子哪些是命
9、题?是命题的,指出是真命题还是假命题?是真命题还是假命题?1 1、猪有四只脚;、猪有四只脚;2 2、内错角相等;、内错角相等;3 3、画一条直线;、画一条直线;4 4、四边形是正方形;、四边形是正方形;5 5、你的作业做完了吗?你的作业做完了吗?6 6、同位角相等,两直线平行;、同位角相等,两直线平行;7 7、对顶角相等;、对顶角相等;8 8、同垂直于一直线的两直线平行;、同垂直于一直线的两直线平行;9 9、过点、过点P P画线段画线段MNMN的垂线;的垂线;1010、x x2 2是是真命题真命题否否是是假假命题命题是是假假命题命题否否是是真真命题命题是是真真命题命题是是假假命题命题否否练习否
10、否1、下列语句是命题的是(、下列语句是命题的是()A、你去哪里?、你去哪里?B、画一个圆、画一个圆 C、圆是一个美丽的图形、圆是一个美丽的图形!D、相等的角是内错角、相等的角是内错角 疑问句、祈使句、感叹句等不是命题。疑问句、祈使句、感叹句等不是命题。D2、下列语句不是命题的是(、下列语句不是命题的是()A、延长线段、延长线段AB B、自然数是整数、自然数是整数 C、两个锐角的和是钝角、两个锐角的和是钝角 D、同角的补角相等、同角的补角相等 疑问句、祈使句、感叹句等不是命题。疑问句、祈使句、感叹句等不是命题。A2 2)两条直线相交,有且只有一个交点()两条直线相交,有且只有一个交点()4 4)
11、对顶角相等对顶角相等()6 6)取线段)取线段ABAB的中点的中点C C;(;()1 1)长度相等的两条线段是相等的线段吗)长度相等的两条线段是相等的线段吗?()?()7 7)画两条相等的线段()画两条相等的线段()3、判断下列语句是不是命题?是用判断下列语句是不是命题?是用“”,不是用不是用“表示。表示。3 3)不相等的两个角不是对顶角()不相等的两个角不是对顶角()5 5)相等的两个角是对顶角()相等的两个角是对顶角()1 1、数学中有些命题的正确性是数学中有些命题的正确性是人们在人们在长期实践长期实践中总结中总结出来的,并把它们出来的,并把它们作为判断其他命题真作为判断其他命题真假的原始
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