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类型向量第一课时全面版课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3342781
  • 上传时间:2022-08-22
  • 格式:PPT
  • 页数:21
  • 大小:628KB
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    关 键  词:
    向量 第一 课时 全面 课件
    资源描述:

    1、镇江市实验高级中学 杨 勇镇江市第四届青年教师基本功竞赛上课教案例:老鼠由A向西北逃窜,猫在B处向正东追去。AB问:猫能否追到老鼠?为什么?结论:猫的速度再快也没用,因为方向错了。引例请各举出几个只有大小和既有大小又有方向的量阅读提纲:向量是如何定义的?向量与数量有何区别?向量有哪些表示方法?其模是如何定义的?课本中介绍了几个特殊的向量?如何定义的?课本中介绍了两向量间的几种关系?5.1向量向量及其与数量的区别 定义定义:既有大小又有方向的量叫向量。例:力、位移、加速度、冲量等 数量与向量的区别:1.数量只有大小,是一个代数量,可以比较大小。2.向量有方向,大小,双重属性,而方向是不能比较大小

    2、的,因此向量不能比较大小。向量的表示方法 1 1 几何表示法几何表示法:有向线段:具有方向的线段有向线段:具有方向的线段A(A(起点)起点)B(B(终点)终点)有向线段三要素:有向线段三要素:什么是有向线段有向线段?它为什么能表示向量?它为什么能表示向量?用用有向线段有向线段表示表示2 2 字母表示法:字母表示法:AB或或等cba,起点、方向、长度起点、方向、长度向量的模记作:模是可以比较大小的模是可以比较大小的|AB无意义但EFCDEFCDAB,|如:如:向量向量 的大小即的大小即 长度长度称为向量称为向量 的的模模。ABABAB两个特殊向量2 2.单位向量单位向量:长度(模)为1个单位长度

    3、的 向 量 叫做单位向量。1.1.零向量零向量:长度(模)为0的向量,记作 。0的方向是在平面内是任意的。0若平面上所有单位向量归结到共同起点,则这些向量终点所构成图形是一条线段,对吗?向量间的关系规定:零向量与任一向量平行记作:/abc1.平行向量平行向量:方向相同或相反的非零向量叫做平行向量。如下图:平行cba,abc若向量 与向量 平行,则 与 方向相同或相反,对吗?aabb零向量与零向量相等零向量与零向量相等2.2.相等向量:相等向量:长度相等长度相等且且方向相同方向相同的向量叫做相的向量叫做相等向量。等向量。向量向量 与与 相等,记作相等,记作:abba 任两相等的非零向量都可用同一

    4、有向线段任两相等的非零向量都可用同一有向线段表示,与起点无关。表示,与起点无关。一切向量都可以在一切向量都可以在不改变它大小和方向不改变它大小和方向的的前提下,将它平移到任何位置前提下,将它平移到任何位置。3.3.共线向量共线向量:任一组平行向量都可移到同一任一组平行向量都可移到同一条直线上条直线上 ,所以平行向量也叫共线向量。,所以平行向量也叫共线向量。共线向量一定要在同一条直线上吗?共线向量一定要在同一条直线上吗?abcOCABl?两共线的非零向量在其方向与模两个要素上可能出现哪几种情况?方向相同,模相同;方向相同,模不同;方向相反,模相同;方向相反,模不同。()(2)坐标平面上的 轴和

    5、轴都是向量()xy(1)温度有零上温度和零下温度,因此 温度是向量 ()(3)若 与 都是单位向量则 abba(5)若 则 四点构成 平行四边形 ()CDAB DCBA,(4)如果两个向量的模相等且方向相反,则这两个向量平行;()概念辨析(一)(6)凡模相等且平行的两向量均相等 ()(7)与任一向量都平行的向量是零向量()ba(8)是|ba 的必要不充分条件()(9)与 方向相同的非零向量,是 的充分不必要条件 ()abba/c(10)与 共线,与 共线,则 与 共线abbca()概念辨析(二)例题1:如图,设o是正六边形的中心,分别写出图中与向量 、相等的向量。OAOBOCBACDEFO例题

    6、BACDEFOOACBDOEODCOBFOEDABOC解:3.与向量 共线的向量 有哪些?2.是否存在与向量 长度相等、方向相反向量?1.与向量 长度相等的向量有多少个?OAOAOA变题11个FEFEDOCB,BACDEFO练习 课本练习 1,2,3小结向量间的三种关系向量及其表示方法注意两个特殊向量(1)(1)向量由向量由方向方向和和大小大小来确定,两个非来确定,两个非零向量相等的充要条件是方向相同且模零向量相等的充要条件是方向相同且模(长度)相等,而与(长度)相等,而与向量的起点位置无向量的起点位置无关关,可以进行,可以进行平移平移,应充分重视向量的,应充分重视向量的“自由自由”状态。状态

    7、。(2)(2)向量可以象数一样满足向量可以象数一样满足“运算性运算性质质”,进行,进行代数形式的运算代数形式的运算,也可以利,也可以利用几何性质,进行用几何性质,进行几何形式的运算几何形式的运算。正。正是由于平面向量具有这样的是由于平面向量具有这样的“双重身双重身份份”,使其成为知识的交汇点,成为联,使其成为知识的交汇点,成为联系多种知识的媒介,我们应十分注意,系多种知识的媒介,我们应十分注意,以形成以形成“数形结合数形结合”的数学思想。的数学思想。作业习题5.1 1.2.3谢谢大家,再见!只要我们坚持了,就没有克服不了的困难。或许,为了将来,为了自己的发展,我们会把一件事情想得非常透彻,对自

    8、己越来越严,要求越来越高,对任何机会都不曾错过,其目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时,“千里之行,始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情,让自己其中那小小的浅浅的进步,来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域,强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走,向前看,向前进。所有的未来,都是靠脚步去丈量。没有走,怎么知道,不可能;没有去努力,又怎么知道不能实现?幸福都是奋斗出来的。那不如,生活中、工作中,就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的渗入我们的心灵,着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详,侧耳聆听这仅属于我们

    9、自己生命最原始最动人的节奏。但,这种聆听,它绝不是仅限于、执着于“我”,而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度,也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何?生命不止,奋斗不息!又或者,对于很多优秀的人来说,我们奋斗了一辈子,拼搏了一辈子,也只是人家的起点。可是,这微不足道的进步,对于我们来说,却是幸福的,也是知足的,因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么,隐隐约约的感觉到自己的人生正把握在自己手中,并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力,去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局,或许,这无所皈依的心灵就有了归宿,这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香

    10、也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光?陌上的花,落了又开了,开了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴,曾经的天真,只能在梦里回味,每回梦醒时分,总是多了很多伤感。不知不觉中,走过了青春年少,走过了人世间风风雨雨。爱过了,恨过了,哭过了,笑过了,才渐渐明白,酸甜苦辣咸才是人生的真味!生老病死是自然规律。所以,面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会了坦然承受,面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的,只要你有足够的坚强!这世上没有什么不能放下的,只要你有足够的胸襟!一生有多少属于我们的时光?当你为今天的落日而感伤流泪的时候,你也将

    11、错过了明日的旭日东升;当你为过去的遗憾郁郁寡欢,患得患失的时候,你也将忽略了沿途美丽的风景,淡漠了对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活,没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味,抑郁忧伤的人生少欢乐,风雨过后的彩虹最绚丽,历经磨砺的生命才丰盈而深刻。见过了各样的人生:有的轻浮,有的踏实;有的喧哗,有的落寞;有的激扬,有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦,大都是缘于生活里的际遇沉浮,走不出个人心里的藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏,却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度,一花一世界,一树一菩提,就是一粒小小的沙子,也有自己精彩的乾坤。如果想到我们

    12、终有一天会灰飞烟灭,一切象风一样无影亦无踪,还去争个什么?还去抱怨什么?还要烦恼什么?未曾生我谁是我?生我之时我是谁?长大成人方是我,合眼朦胧又是谁?一生真的没有多少时光,何必要和生活过不去,和自己过不去呢。你在与不在,太阳每天都会照常升起;你愁与不愁,生活都将要继续。时光不会因你而停留,你却会随着光阴而老去。有些事情注定会发生,有的结局早已就预见,那么就改变你可以改变的,适应你必须去适应的。面对幸与不幸,换一个角度,改变一种思维,也许心空就不再布满阴霾,头上就是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光,很多事情,很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来,在心中无法忘却的,一定是触动心灵,甚至

    13、是刻骨铭心的,无论是伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意,都不要错过了清早的晨曦,正午的骄阳,夕阳的绚烂,暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后,你终于能懂得:谁会在乎你?你又何必要别人去在乎?生于斯世,赤条条的来,也将身无长物的离开,你在世上得到的,失去的,最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么,所以也谈不到失去什么,因此,对自己经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心,面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受,知道人有旦夕祸福,这和命运没什么关系;有一颗平常心,面对台下的鲜花掌声和头上的光环,身上的浮名都能清醒看待。花不常开,人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候;再奢华的宴席,悠扬的

    14、乐曲,总有曲终人散的时刻。春去秋来,我们无法让季节停留;同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你?生养我们的父母。纵使我们有千般不是,纵使我们变成了穷光蛋,唯有父母会依然在乎!为你愁,为你笑,为你牵挂,为你满足。这风云变幻的世界,除了父母,不敢在断言还会有谁会永远的在乎你!看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散;看过太多翻云覆雨的友情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花;你落寞孤寂时,曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实,谁会在乎你?除了父母,只有你自己。父母待你再好,总要有离开的时日;再恩爱夫妻,有时也会劳燕分飞,孩子之于你,就如同你和父母;管鲍贫交,俞伯牙和钟子期,这样的

    15、肝胆相照,从古至今有几人?不是把世界想的太悲观,世事白云苍狗,要在纷纷扰扰的生活中,懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星,虽然灿烂,却是惊鸿一瞥;宁愿做一颗小小的暗淡的星子,即使不能同日月争辉,也有自己无可取代的位置其实,也不该让每个人都来在乎自己,每个人的人生都是单行道,世上绝没有两片完全相同的树叶。大家生活得都不容易,都有自己方向。相识就是缘分吧,在一起的时候,要多想着能为身边的人做点什么,而不是想着去得到和索取。与人为善,以直报怨,我们就会内心多一份宁静,生活多一份和谐没有谁会在乎你的时候,要学会每时每刻的在乎自己。在不知不觉间,已经走到了人生的分水岭,回望过去生活的点滴,路也茫茫,心

    16、也茫茫。少不更事的年龄,做出了一件件现在想来啼笑皆非的事情:斜阳芳草里,故作深沉地独对晚风夕照;风萧萧兮,渴望成为一代侠客;一遍遍地唱着罗大佑的童年,期待着做那个高年级的师兄;一天天地幻想,生活能轰轰烈烈。没有刀光剑影,没有死去活来,青春就在浑浑噩噩、懵懵懂懂中悄然滑过。等到发觉逝去的美好,年华的可贵,已经被无可奈何地推到了滚滚红尘。从此,青春就一去不回头。没有了幻想和冲动,日子就像白开水一样平淡,寂寞地走过一天天,一年年。涉世之初,还有几分棱角,有几许豪情。在碰了壁,折了腰之后,终于明白,生活不是童话,世上本没有白雪公主和青蛙王子,原本是一张白纸似的人生,开始被染上了光怪陆离的色彩。你情愿也罢,被情愿也罢,生存,就要适应身不由己,言不由衷的生活。人到中年,突然明白了许多:人生路漫漫,那是说给还不知道什么叫人生的人说的,人生其实很短暂,百年一瞬间;世事难预料,是至理名言,这一辈子,你遇见了谁,擦肩而过了谁,谁会是你真心的良朋益友,谁会和你牵手相伴一生,

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