君子之道苏教版课件.ppt
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- 君子 道苏教版 课件
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1、一、读课文,列举文中一、读课文,列举文中孔孟对于君子品德的要孔孟对于君子品德的要求求 19、人而无信,不知其可也。大、人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之车无輗,小车无軏,其何以行之哉?哉?20、君子喻于义,小人喻于利。、君子喻于义,小人喻于利。24、君子和而不同,小人同而不、君子和而不同,小人同而不和。和。30、君子之过也,如日月之食焉:、君子之过也,如日月之食焉:过也,人皆见之;更也,人皆仰过也,人皆见之;更也,人皆仰之。之。19、人而无信,不知其可也。大车人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?无輗,小车无軏,其何以行之哉?孔子在此将孔子在此将“无信无信”
2、之人,比作之人,比作“无輗大车无輗大车”和和“无軏小车无軏小车”,而,而“輗輗”和和“軏軏”是车的关键部位,是车的关键部位,所以所以“信信”也就是为人的关键之处。也就是为人的关键之处。人如果人如果“无信无信”,就如同没有,就如同没有“輗輗”、“軏軏”连接的车一样,虽连接的车一样,虽然有牛、马等动力,但还是寸尺难然有牛、马等动力,但还是寸尺难行,一事无成。行,一事无成。这样说形象准确,有说服力。这样说形象准确,有说服力。20、君子喻于义,小人喻于利。君子喻于义,小人喻于利。指出了君子与小人在本质上的区指出了君子与小人在本质上的区别,提出了义利问题。孔子认为,别,提出了义利问题。孔子认为,君子明白
3、大义,小人只知道小利。君子明白大义,小人只知道小利。“利利”要服从要服从“义义”,要重义轻,要重义轻利。利。运用对比手法,说理明白晓畅。运用对比手法,说理明白晓畅。2424、君子和而不同,小人同而、君子和而不同,小人同而不和。不和。“君子和而不同君子和而不同”,“不同不同”表明的是一表明的是一种独立自主的人格,虽然人格卓然独种独立自主的人格,虽然人格卓然独立,但却仁慈宽容,能与他人和睦相立,但却仁慈宽容,能与他人和睦相处。处。“小人同而不和小人同而不和”,其,其“同同”显显示出没有自己独立的见解,心志不定,示出没有自己独立的见解,心志不定,但为利所驱,故难免与人争斗。五音但为利所驱,故难免与人
4、争斗。五音和才有美音,七彩和才有美景,五味和才有美音,七彩和才有美景,五味和才有美食。和才有美食。此句精练富有概括力,充满了生活哲此句精练富有概括力,充满了生活哲理。理。3030、君子之过也,如日月之食焉:、君子之过也,如日月之食焉:过也,人皆见之;更也,人皆仰之。过也,人皆见之;更也,人皆仰之。日食月食,太阳月亮暂时好像被黑日食月食,太阳月亮暂时好像被黑影遮住了,但最终却掩不了太阳月亮的影遮住了,但最终却掩不了太阳月亮的光辉。君子有过错也是同样的道理。有光辉。君子有过错也是同样的道理。有过错时,就像日食月食,暂时有污点,过错时,就像日食月食,暂时有污点,有阴影;一旦承认错误并改正错误,君有阴
5、影;一旦承认错误并改正错误,君子原本的人格光辉又焕发了出来,仍然子原本的人格光辉又焕发了出来,仍然不失为君子风度。不失为君子风度。君子也会犯错,过而能改,善莫大焉。君子也会犯错,过而能改,善莫大焉。子贡的譬喻用得聪明贴切,含义深刻。子贡的譬喻用得聪明贴切,含义深刻。二、二、“三友三友”“”“三三乐乐”“”“三畏三畏”“”“九思九思”,讲的都是孔子教育学生讲的都是孔子教育学生成为君子的具体要求,成为君子的具体要求,这些要求包含了哪些方这些要求包含了哪些方面?面?交友原则交友原则 生活态度生活态度 敬畏心理敬畏心理 言行举止言行举止孔孟认为君子应有的品德:孔孟认为君子应有的品德:孔孟认为君子应有的
6、品德:孔孟认为君子应有的品德:明朝洪应明明朝洪应明菜根谭菜根谭中关于中关于君子:君子:君子处患难而不忧,当宴游而惕虑;君子处患难而不忧,当宴游而惕虑;遇权豪而不惧,对茕独而惊心。遇权豪而不惧,对茕独而惊心。(不忧惧豪难(不忧惧豪难 而惕惊茕独)而惕惊茕独)君子之心事,天青日白,不可使人君子之心事,天青日白,不可使人不知;君子之才华,玉韫珠藏,不不知;君子之才华,玉韫珠藏,不可使人易知。(心事宜明可使人易知。(心事宜明 才华应才华应韫)韫)于丹于丹心得心得中君子的中君子的标准:标准:1、做好自己的事,当一个善良的、做好自己的事,当一个善良的人;人;2、他是一个伟大和高尚的人,他、他是一个伟大和高
7、尚的人,他必须得是胸有大志,是宏阔的;必须得是胸有大志,是宏阔的;3、他好处事,他的人际关系一定、他好处事,他的人际关系一定是融洽的、友善的,而这个人最是融洽的、友善的,而这个人最终在团队的合作中有所作为。终在团队的合作中有所作为。我的我的“君子之道君子之道”通过课文的学习,请你简通过课文的学习,请你简单谈谈你所理解的单谈谈你所理解的“君子君子之道之道”。(可就文中一两。(可就文中一两则谈)则谈)在我的印象里,他一直努力而自知,每天从食堂吃饭后,他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己,他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他,大多看到了他的前程似锦,却很少有人懂得他曾经付出过
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