部编版八年级上册语文第二单元综合素质检测试卷(Word版含答案).docx
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1、部编版八年级上册语文第二单元综合素质检测试卷(总分120分,时间120分)一、积累与运用(共26分)1下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(2分)A解剖(pu)屏住(bn)沸腾(fi)平庸(yn)B愚钝(dn)直戳(chu)黝黑(yu)轩昂(xun)C瞥见(bi)横蛮(hn)诘责(ji)佃农(din)D炽热(zh)妯娌(zhu)咽喉(yn)豪绅(shn)2下列词语没有错别字的一项是()(2分)A窒息 成群结队 深恶痛急 黯然失色B慰勉 节衣缩食 器宇轩昂 神秘莫测C鄣碍 东挪西借 藏污纳垢 粗制滥造D教晦 骤雨猝至 为富不仁 筋疲力尽3下列句中加点成语使用不正确的一项是()(2分)A一听到
2、“抗战”两个字,刚才还正襟危坐的他,立刻拿出了军人的风范,兴奋地向在场的来访者们讲起了往事。B我骄傲,我是中国人英雄一段段抑扬顿挫的诵读,仿佛把观众带回到了那艰苦卓绝的峥嵘岁月中。C5月1日,老鹰、金鱼、仙鹤、龙、虾等牛角雕工艺品亮相福州,入木三分的牛角艺术品令人叹为观止。D15年来,他凭着直爽亲和的性格和雷厉风行的做事态度,为民排忧解难、任劳任怨,大家都亲切地称他为“老绍”。4下列句子没有语病的一项是()(2分)A没有任何技术资料可借鉴,刘伯鸣从“零”开始,全身心投入技术攻关,无时无刻在思考工艺参数、琢磨锻件成形过程。B通知明确,学习宣传活动由广泛动员、组织推荐、集中发布、多轮遴选、宣传展示
3、、深入学习等环节组成。C对学校来说,做好课后服务,关键在于发挥育人的主阵地作用,转变观念、创新思路,进一步增强教育服务能力。D仰望星空,名为“天和”的核心舱正在沿地球轨道翩然而飞,中国人探索浩瀚宇宙的崭新,让人击节喝彩。5下列说法有误的一项是()(2分)A鲁迅,字豫才,本名周树人,伟大的革命家、文学家、思想家,小说集有呐喊彷徨故事新编。B.列夫托尔斯泰的作者茨威格,是法国小说家、诗人、剧作家和传记作家。C传记不一定要像散文、小说那样对人物做细致入微的描摹,记录典型语言和关键行动,往往就能达到所需要的表达效果。D“恒心是一种可贵的意志品格,是战胜困难、赢得胜利、成就事业的法宝。”此句中加点的短语
4、结构一致。6仿照下面一段话中的画线句,在横线处续写一个句子,使之与前后句构成一组排比句。(2分)腹有诗书气自华,一个人的气质里藏着读过的书、走过的路。阅读是看不见的精神修炼,是为人生绘就底色的事业。阅读往圣哲思,心灵深处不觉增添了参悟世界的思想之力;阅读唐诗宋词,胸中悄然生发俯仰天地的文化豪情;。各类经典著作浓缩了历史的精华、文明的智慧,每读一次都会有新的收获。7名著阅读。(5分)贺龙对有钱人的仇视,在中国是到处流传的这似乎主要要回溯到他的红色游击队刚刚开始组成的年代,当时湖南苏区还没有处在共产党的全面控制之下。在何键“农民大屠杀”时期许多农民有亲友遭到杀害,或者反动派在何键统治下夺回权力后,
5、本人遭到地主的殴打和压迫,都抱着深仇大恨来投奔贺龙。据说,如果贺龙还在两百里外的地方,地主士绅都要闻风逃跑,哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此,因为他以行军神出鬼没著称。有一次贺龙逮到了一个名叫波斯哈德的瑞士传教士,军事法庭因他从事所谓间谍活动大概不过是把红军动向的情报传给国民党当局,许多传教士都是这样做的“判处”他监禁十八个月。贺龙开始长征时,波斯哈德牧师的徒刑还没有满期,因此奉命跟着军队走,最后刑期满了以后才在途中释放,给旅费前往云南府。使得大多数人感到意外的是,波斯哈德牧师对贺龙并没有讲什么坏话。相反,据说他说过,“如果农民都知道共产党是怎样的,没有人会逃走。” (选自红星照耀中国第二
6、部)(1)以选段为例,分析贺龙的性格特点。(3分)_(2)选段中瑞士传教士说“如果农民都知道共产党是怎样的,没有人会逃走”有什么作用?(2分)_8综合性学习。(9分)向阳中学八年级(8)班开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动,请你参与完成下列任务。(1)【对联巧对】对联是中国传统文化瑰宝。围绕活动主题,补全下面对联的上联。(2分)上联:以诚共事,_;下联:凭信经商,商商有望兴隆。(2)【热点追踪】阅读下面一则消息,请你为之拟写一个标题。不超过25个字。(3分)_华声在线4月27日讯4月26日、27日永州市新田县石羊中心校迎来了本学期的期中考试,为了营造良好的考试氛围、净化考场环境、杜绝有
7、失诚信的舞弊行为。本次考试石羊中心校设立了“诚信考场”。本次期中考试一共设立了三个“诚信考场”,这三个考场内均没有监考老师,学生凭自觉、诚信答题。在各科考试中,同学们都能自觉遵守考场纪律,认真作答。本次考试设立无人监考的诚信考场的形式,愿能引起坚守诚信的风潮,让同学们自觉加入诚信队伍,秉承“人无信则不立”的信念,恪守诚信这一中华民族传统美德,从小种下诚信的种子,眼前诚信应考,未来从容应对人生!(3)【漫画解读】阅读下面一幅漫画,用简洁的语言介绍其创意。(4分)_二、阅读与理解(44分)(一)阅读下面选段,完成911题。(9分)过了一星期,大约是星期六,他使助手来叫我了。到得研究室,见他坐在人骨
8、和许多单独的头骨中间,他其时正在研究着头骨,后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。“我的讲义,你能抄下来么?”他问。“可以抄一点。”“拿来我看!”我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课:骨学,血管学,神经学。可惜我那时太不用功,有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去,翻出我那讲义上的一个图来,是下臂的血管,指着,向我和蔼的说道:“你看,你将这条血管
9、移了一点位置了。自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它。现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。”但是我还不服气,口头答应着,心里却想道:“图还是我画的不错;至于实在的情形,我心里自然记得的。”学年试验完毕之后,我便到东京玩了一夏天,秋初再回学校,成绩早已发表了,同学一百余人之中,我在中间,不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课,是解剖实习和局部解剖学。解剖实习了大概一星期,他又叫我去了,很高兴地,仍用了极有抑扬的声调对我说道:“我因为听说中国人是很敬重鬼的,所以很担心,怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了,没有这回事。”但他也偶有使我很为难
10、的时候。他听说中国的女人是裹脚的,但不知道详细,所以要问我怎么裹法,足骨变成怎样的畸形,还叹息道,“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢?”9阅读选段内容,简要概括“我”和藤野先生相处的四件事。(4分)_10“我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激”,“我”因何“吃了一惊”?“我”又因何“感到一种不安”?(2分)_11原文结尾说:“他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。”作者为什么说藤野先生“伟大”?请结合选文谈谈你的看法。(3分)_(二)阅读下面的记叙文,完成1215题。(16分)老钱的灯孔庆东当着导师的面,自然是叫钱老师。但背后,还是觉得叫“老
11、钱”过瘾。老钱在世上混了五十个年头了,还没有混到一块法定的私人居住空间。“惨象,已使我目不忍视。”可他还是一天到晚弥勒佛似的教导我们如何做学问。我有时便不免暗发一点鲁智深式的腹诽:今日也要做学问,明日也要做学问,冷了弟兄们的心。当我们十来个弟兄“保甲连坐”般拥挤在他那间斗大的宿舍里时,一片黑乎乎的身影在墙上漫涌着。常常是这边正谈着天底下最高雅清玄的问题,那边突然杯翻壶仰,刹那间造就了几位诗(湿)人。于是老钱笑得更加开心,青黄的灯光在他秃得未免过早的头顶上波动着。我常常首先倡议解散,因为我知道人走茶凉之后,那支灯说不定要亮到寅时卯刻。我常常从那支灯下经过。二十一楼的西半边,冲南,二层中间的那个窗
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