苏教版数学二年级下册《练习五》教案及课件（校级公开课）.zip

二下练习五教案教学过程：今天我们一起学习二年级第五单元第三课练习五：分米和毫米的练习。上课前请准备好铅笔、橡皮、直尺、练习本和 5 个一元的硬币，听课过程中可通过按暂停键进行思考和解答，完成任务以后再按暂停键继续。准备时，请你先按下暂停键。下面开始今天的数学之旅吧！一、复习整理学过的长度单位一、复习整理学过的长度单位1.“练习五”第 1 题小朋友，前几天大家学习了分米和毫米，想一想：我们学过哪些长度单位？按从大到小的顺序排一排、说一说。是的，有米、分米、厘米和毫米。那 1 米、1 分米、1 厘米和 1 毫米分别大约有多长呢，请用手快速的比划出来。我们一起来边说边做：大哥大哥他是米，张开双臂做 1 米；二哥二哥是分米，叉开两指 1 分米；三哥三哥是厘米，指甲宽是 1 厘米；还有小弟是毫米，一条小缝 1 毫米。2.“练习五”第 3 题那米、分米、厘米和毫米这些单位有什么关系？他们之间的进率又是多少呢，你还记得吗？仔细观察：你有什么发现？是的，像这样从大到小排列，每相邻两个单位间的进率是 10，也就是 1 米=10 分米、1 分米=10 厘米、1 厘米=10 毫米，还知道 1 米=100 厘米。1 米=100 厘米你是怎么想的？因为 1 米=10 分米，1 分米=10 厘米，10 个 10 厘米是 100 厘米，所以 1 米=100厘米。二、简单的单位换算，以及实际应用二、简单的单位换算，以及实际应用小朋友们学得真不错。今天，老师要带领大家去“动物学校”走一走，考考大家掌握地怎么样哦。准备好了吗？那我们出发吧!（一）第一站“生活馆”（一）第一站“生活馆”1.“练习五”第 2 题第一站“生活馆”，生活馆里有一些我们常见的物品，请在括号里填上合适的长度单位。按下暂停键，自己写一写。你们也是这样写的吗？在确定合适的单位时，需要根据生活经验，结合给出的数量，联系长度单位的大小思考。2.“练习五”第 7 题大象老师要在墙上钉一枚钉子，给小动物挂书包，哪种长度的钉子比较合适？想一想，应该选择哪个长度呢？你是不是也选的 4 厘米？真聪明!那这枚 4 厘米长的钉子，如果用毫米做单位是几毫米呢？对了，是 40 毫米。同一枚钉子，可以用厘米做单位，也可以根据单位间的进率，用毫米做单位。不同的单位可以表示相同物体的长度。4.“练习五”第 4 题大象老师还要考考你们：比大小，在圈里填大于号或小于号。按下暂停键，开始吧。你做对了吗？你是怎么想的？是的，3 厘米和 3 分米，数量相同，比单位大小；如果单位相同，则比数量大小；但后面 3 题，单位都不同，所以要化成相同单位，再比较大小。5.“练习五”第 5 题掌握了大小的比较，这个问题你一定能顺利解决。小鸡买了 3 根丝带：红丝带长 2分米，黄丝带长 18 厘米，蓝丝带长 2 分米 1 厘米，哪种颜色丝带最长，哪种颜色丝带最短？怎样才能快速地比较出哪种颜色丝带最长，哪种颜色丝带最短呢？按下暂停键，好好想一想。我们一起来交流一下：可以化成统一单位比较：2 分米=20 厘米，2 分米 1 厘米=21厘米，21 厘米20 厘米18 厘米，所以蓝丝带最长，黄丝带最短。还可以怎样呢？是的，找中间量比较：用 2 分米做中间量，18 厘米不足 2 分米，2 分米 1 厘米超过 2 分米，所以蓝丝带最长，黄丝带最短。小朋友你想到了吗？想到的小朋友老师给你们点个赞。（二）第二站“综合实践室”（二）第二站“综合实践室”“练习五”第 6 题小朋友们的表现真棒！接下来我们去第二站：综合实践室去放松一下，动手操作：估一估、量一量。拿出 5 枚一元的硬币摞起来，请看（视频）：估一估它的厚度是多少毫米，再量一量你估计的准确吗。自己动手做一做。5 枚一元的硬币摞起来，厚度大约是 10 毫米，是 1 厘米，50 枚这样的硬币摞起来大约厚多少厘米呢？500 枚、5000 枚呢？按下暂停键，想一想，并写下来。50 枚这样的硬币摞起来大约厚 10 厘米，是 1 分米；500 枚大约厚 100 厘米，是 1米；5000 枚大约厚 1000 厘米，是 10 米。5000 枚硬币摞在一来的厚度大约是 10 米，你想到了什么？是呀，这个高度大约有这样的三层楼房那么高了。（三）第三站“小小气象台”（三）第三站“小小气象台”“练习五”第 8 题这幢教学楼是动物学校的“小小气象台”，也是我们的第三站。看，气象台的黑板上记录了一月份的降水量：某地一月份的降水量是 48 毫米，你知道“降水量”这个词的意思吗？降水量是指在一定时段内，降落到地面的雨水深度，通常用毫米作单位。根据给你的已知条件，你能计算出二月份的降水量是多少吗？按下暂停键，自己想一想，并写一写。根据题意我们知道：一月份的降水量加上 37 毫米，就等于二月份的降水量。列式是 48+37=85 毫米，你做对了吗？（四）第四站“体育馆”（四）第四站“体育馆”1.“练习五”第 9 题最后一站：动物学校的体育馆。体育馆里，三只小动物正在比赛走路，大象 1 小时走 3950 米，小鸡 1 小时走 4070 米，小猴 1 小时走 4120 米，它们 1 小时走的米数都接近几千？是的，39504000，40704000，41204000，它们 1 小时走的米数都接近 4000。这三个数都是比 4000 多一些或者少一些，也可以说大约是 4000 米。2.你知道吗看，小蜗牛也在练习走路呢。蜗牛先向东爬 5 分米，再向西爬 4 分米，又向东爬 7分米，向西爬 3 分米，然后停下来。这时蜗牛停在起点的东面还是西面？离起点几分米？你知道了哪些信息？根据题意，在练习本上画一画图，并列式解答。按下暂停键，开始吧。我们一起来看，蜗牛先向东爬 5 分米，再向西爬 4 分米，又向东爬 7 分米，最后向西爬 3 分米。我们发现：向东共爬 5+7=12 分米，向西共爬 4+3=7 分米，12-7=5 分米，所以最后是在起点东面，离起点 5 分米。你做对了吗？做对的小朋友，赶紧竖起大拇指夸夸自己。（五）动手做（五）动手做今天，我们去动物学校的旅程就要结束了，小朋友的表现真是太棒了。最后，老师布置一个小小的实验任务：我们知道，大蒜头放在水中，经过一段时间就会长出新芽，看（视频）！每天定时测出大蒜叶生长的高度，记录在表格里，一周后，老师等着你们的记录单。三、课堂小结三、课堂小结今天我们的课就上到这里，小朋友，再见！接下来 15 分钟，请休息好，保护好眼睛。练练 习习 五五义务教育教科书 苏教版 小学数学 二年级 下册1.1.请大家准备好铅笔、橡皮请大家准备好铅笔、橡皮、直尺、直尺、练习练习本和本和5 5个硬币。个硬币。2.2.听课过程中可通过按暂停键进行思考听课过程中可通过按暂停键进行思考和解答，完成任务和解答，完成任务以后再按暂停键以后再按暂停键继续。继续。课前提醒前提醒复习毫米 厘米分米米大哥大哥他是大哥大哥他是大哥大哥他是大哥大哥他是米米米米，张开双臂做，张开双臂做，张开双臂做，张开双臂做1 1米米米米。二二二二哥哥哥哥二二二二哥是哥是哥是哥是分分分分米米米米，叉开两指叉开两指叉开两指叉开两指1 1分分分分米米米米。三哥三哥是三哥三哥是三哥三哥是三哥三哥是厘米厘米厘米厘米，指甲宽是，指甲宽是，指甲宽是，指甲宽是1 1厘米厘米厘米厘米。还有小弟是还有小弟是还有小弟是还有小弟是毫米毫米毫米毫米，一条小缝，一条小缝，一条小缝，一条小缝1 1毫米毫米毫米毫米。用手分别比划用手分别比划1 1米、米、1 1分米、分米、1 1厘米和厘米和1 1毫米的长度。毫米的长度。复习毫米 厘米分米米10 10 10 复习毫米 厘米分米米10 10 10 1厘米=10毫米 1分米=10厘米 1米=10分米 1米=100厘米 100 复习生活馆 确定合适的单位时，需要根据生活经验，结确定合适的单位时，需要根据生活经验，结合给出的数量，联系长度单位的大小思考。合给出的数量，联系长度单位的大小思考。毫米毫米分米分米毫米毫米4040毫米毫米生活馆3 3厘米厘米 3 3分米分米 数量相同，比单位大小；数量相同，比单位大小；5 5毫米毫米 4 4厘米厘米7 7毫米毫米 1 1分米分米 1 1米米 9 9分米分米单位相同，比数量大小；单位相同，比数量大小；单位不同的，化成相同的再比较大小。单位不同的，化成相同的再比较大小。生活馆 买了3根丝带：红丝带长2分米，黄丝带长18厘米，蓝丝带长2分米1厘米，（）丝带最长，（）丝带最短。蓝黄化成统一单位比较：化成统一单位比较：找中间量比较：找中间量比较：2分米=20厘米2分米1厘米=21厘米21厘米20厘米18厘米所以蓝丝带最长，黄丝带最短。用2分米做中间量18厘米不足2分米2分米1厘米超过2分米所以蓝丝带最长，黄丝带最短。生活馆综合实践室 5 5枚一元硬币摞起来厚度大约枚一元硬币摞起来厚度大约1010毫米，是毫米，是1 1厘米，厘米，5050枚枚这样的硬币摞起来大约厚多少厘米呢？这样的硬币摞起来大约厚多少厘米呢？500500枚、枚、50005000枚呢？枚呢？5050枚一元硬币大约厚枚一元硬币大约厚1010厘米，是厘米，是1 1分米；分米；500500枚大约厚枚大约厚100100厘米，是厘米，是1 1米；米；50005000枚大约厚枚大约厚10001000厘米，是厘米，是1010米。米。小小气象台 ，二月份降水量比一月份增加37毫米，二月份的降水量是多少毫米？48+37=85(毫米)一月份的降水量+37毫米=二月份的降水量。答：二月份的降水量是85毫米。某地一月份降水量是48毫米降水量是指降水量是指在一定时段在一定时段内，降落到内，降落到地面的雨水地面的雨水深度，通常深度，通常用毫米作单用毫米作单位。位。降水量 体育馆三只小动物比赛走路，1小时走3950米，1小时走4070米，1 1小时走4120米，它们1小时走的米数都接近（）。395040004000大约是（）米。40004070400041204000体育馆 先向东爬5分米，再向西爬4分米，又向东爬7分米，向西爬3分米，然后停下来。这时 停在起点的东面还是西面？离起点几分米？5+7=12（分米）起点终点答：这时 停在起点的东面，离起点5分米。4+3=7（分米）127=5（分米）动手做再再见！