学习策略教育心理学课件.ppt
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- 学习 策略 教育 心理学 课件
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第十二章学习策略第十二章学习策略第1页,共18页。一、学习策略及其分类一、学习策略及其分类(一)学习策略的概念:(一)学习策略的概念:n是指学习者为了提高学习效率,有目的、是指学习者为了提高学习效率,有目的、有计划地制定的有关学习过程的方案,它有计划地制定的有关学习过程的方案,它是学习过程中信息加工的方式方法和调控是学习过程中信息加工的方式方法和调控技能的综合。技能的综合。第2页,共18页。(二)学习策略的分类(二)学习策略的分类第3页,共18页。第4页,共18页。第5页,共18页。第6页,共18页。第7页,共18页。第8页,共18页。第9页,共18页。第10页,共18页。第11页,共18页。第12页,共18页。第13页,共18页。第14页,共18页。1 1、时间管理策略、时间管理策略第15页,共18页。第16页,共18页。第17页,共18页。n37在学习过程中,通过自我监控、自我调节等方式来促进学习的策略是A元认知策略 B资源管理策略C精细加工策略 D组织策略n37在学习“gas-煤气”这一单词时,学生加入了中介词,成了“gas-该死一煤气”。该学生使用的策略是A精细加工策略 B组织策略C复述策略 D计划监控策略第18页,共18页。
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