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类型定量的统计描述分析课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3334990
  • 上传时间:2022-08-20
  • 格式:PPT
  • 页数:47
  • 大小:2.38MB
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    关 键  词:
    定量 统计 描述 分析 课件
    资源描述:

    1、定量资料统计描述定量变量定量变量定量变量可以分为两种类型:定量变量可以分为两种类型:1.1.离散型变量:离散型变量:只能取整数值,例如,一个月中的只能取整数值,例如,一个月中的手术病人数,一年里的新生儿数。手术病人数,一年里的新生儿数。2.2.连续型变量:连续型变量:可以取实数轴上的任何数值,例如,可以取实数轴上的任何数值,例如,血压,身高,体重等。血压,身高,体重等。统计描述统计描述 统计描述是通过绘制统计表、统计图统计描述是通过绘制统计表、统计图或计算相应的统计指标来说明资料的分布或计算相应的统计指标来说明资料的分布规律及其数量特征,是进一步统计推断的规律及其数量特征,是进一步统计推断的基

    2、础。基础。重点掌握重点掌握1.1.频数分布图和频数分布表的制作频数分布图和频数分布表的制作2.2.定量资料统计指标的计算定量资料统计指标的计算离散型定量资料离散型定量资料 下面我们打开SPSS软件自带的数据demo.sav,找到reside,这是一组同居人数的资料,我们将结合这组数据学习离散型定量资料频数分布表和频数分布图的绘制。变量视图变量视图输出结果输出结果 输出结果输出结果连续型定量资料连续型定量资料 打开SPSS软件自带的数据demo.sav,找到car,这是一组私家车价格的资料,我们将结合这组数据学习连续型定量资料频数分布表和频数分布图的绘制。变量视图变量视图一般步骤一般步骤1.求极

    3、差求极差2.确定组段数和组距确定组段数和组距3.根据组距写出组段根据组距写出组段4.制作频数表和频数图制作频数表和频数图求极差求极差求极差求极差确定组段数和组距确定组段数和组距1.极差:极差:R=95.71002.确定组段数和组距:确定组段数和组距:i=100/5=20,组段数取,组段数取5,组距为,组距为20写出组段写出组段输出结果输出结果输出结果输出结果如果只需获得频数分布图,且对组段与组距没有什么特殊要求,可以通过如下操作如果只需获得频数分布图,且对组段与组距没有什么特殊要求,可以通过如下操作来完成。来完成。输出结果输出结果描述性统计指标描述性统计指标集中趋势:描述定量变量的平均水平集中

    4、趋势:描述定量变量的平均水平离散趋势:描述定量变量的变异情况离散趋势:描述定量变量的变异情况集中趋势集中趋势指标指标应用条件应用条件算术均数算术均数对称分布,特别是正态或近似正态分布对称分布,特别是正态或近似正态分布几何均数几何均数对数正态分布对数正态分布等比数据资料(如抗体滴度资料)等比数据资料(如抗体滴度资料)中位数中位数各种分布类型的资料,特别是偏峰分布资料各种分布类型的资料,特别是偏峰分布资料;分布一端或两端无确切数值的资料分布一端或两端无确切数值的资料;分布类型不明分布类型不明百分位数百分位数各种分布类型的资料各种分布类型的资料离散趋势离散趋势指标指标应用条件应用条件极差极差对资料类

    5、型没有要求对资料类型没有要求四分位数四分位数间距间距各种分布类型的资料,特别是偏峰分布资料各种分布类型的资料,特别是偏峰分布资料方差与标方差与标准差准差对称分布,特别是正态或近似正态分布对称分布,特别是正态或近似正态分布变异系数变异系数观察指标单位不同时变异程度的比较;观察指标单位不同时变异程度的比较;均数相差较大时变异程度的比较均数相差较大时变异程度的比较频数分析(频数分析(Frequencies)下面我们结合人群的年龄(age)数据学习如何使用SPSS计算统计指标。部分中英文对照:部分中英文对照:描述统计(描述统计(Descriptives)对于近似正态分布的资料,我们还可以通过Descr

    6、iptives获取统计指标。这是一组使用某法多次测定某水样中碳酸钙含量的数据,符从正态分布,下面我们用Descriptives的方法计算这组数据的统计指标。输出结果输出结果探索分析(探索分析(Explore)探索分析(探索分析(Explore Explore)主要可以分为两个部分)主要可以分为两个部分1.1.未知分布类型数据的统计描述未知分布类型数据的统计描述2.2.对数据的分布形态进行检验对数据的分布形态进行检验探索分析(探索分析(Explore)统计指标正态性检验正态性检验正态性检验探索分析(探索分析(Explore)四分位数间距四分位数间距探索分析(探索分析(Explore)探索分析(探

    7、索分析(Explore)正态QQ图:图中的点代表数据,直线代表理想的正态数据,如果各个点都落在了直线的周围并且在平均值的部分点的分布比较均匀,这就说明是符合正态分布的,显然这组年龄数据不符合正态分布总结总结频数分析(频数分析(Frequencies):):频数分布表、条图和直方图频数分布表、条图和直方图以及以及集中趋势和离散趋势的各种统计量。集中趋势和离散趋势的各种统计量。描述统计(描述统计(Descriptives):描述):描述近似正态分布近似正态分布定量变量的集定量变量的集中趋势和离散趋势的各种统计量,对变量做标准化转换(中趋势和离散趋势的各种统计量,对变量做标准化转换(Z转换)。转换)。探索分析(探索分析(Explore):):未知分布类型未知分布类型数据的统计描述,数据的统计描述,对对数据的分布形态进行检验数据的分布形态进行检验,功能强大。,功能强大。EndEndThanks

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