岗位价值评估的主要方法和步骤课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《岗位价值评估的主要方法和步骤课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 岗位 价值 评估 主要 方法 步骤 课件
- 资源描述:
-
1、课长课长系长系长员工员工1员工员工2员工员工3员工员工4课长课长系长系长1员工员工1(系长兼)(系长兼)员工员工2系长系长2员工员工1(系长兼)(系长兼)员工员工2员工员工3系长系长3员工员工1(系长兼)(系长兼)员工员工3员工员工2员工员工4课长课长系长系长1班长班长1员工员工1员工员工2员工员工3员工员工4班长班长2员工员工1员工员工6员工员工2员工员工7员工员工3员工员工8员工员工4员工员工9员工员工5员工员工10系长系长2员工员工1员工员工2员工员工3系长系长3由咨询公司担当由咨询公司担当由咨询公司帮助、由咨询公司帮助、HR协助、业务部门自主完成协助、业务部门自主完成职责描述的原则:1
2、、简洁,使用“为了(的目标),在(条件下),做(事情)”的句式2、层次清晰,独立而穷尽3、界定每条职责的关键衡量指标4、通常情况下,单项职责权重不小于5%我们的所使用的职责匹配文件形式扁平级 更快,且可减少沟通障碍 快速决策 员工能够更多同高层直接联系 相对具有独立工作能力的员工 升职机会较少多级别 监督负担小-控制范围较窄 更多升职机会 沟通所需时间较长 更多的障碍 级别障碍 决策需要时间较长广泛 低管理成本 监督更加困难 对工人技能和主动能动性的要求更高 更直接的沟通 员工从老板那里得到的支持和协助将有所减少狭窄 高管理成本 经理有更多的时间投入管理工作 更多的监督自律性不强 沟通所需时间
3、较长 更多的部门间隔阂促进管理岗位的合理设置减少汇报层级,降低管理成本,提升管理效率避免仅出于激励的考虑人为增加管理岗位帮助管理岗位任职者明确自己的角色定位为管理人员的任用、晋升、考核提供标准和依据为员工开辟多个晋升通道(管理序列、技术序列、通用业务序列)为员工提供合理的发展空间帮助员工建立正确的职业发展观念帮助管理者正确地为下属指导职业生涯发展帮助公司建立有针对性的培训体系为不同序列的员工定制系统的培训方案为不同职业发展阶段的员工提供有针对性的培训管理职务设置的基本考虑业务角度管理跨度职务序列规范框架层级设置(7层,包括:总经理、副总经理、部长/总监、副部长、课长、系长、班长)汇报关系(向主
展开阅读全文