密度与社会生活课件15.ppt

1、第4节密度与社会生活(A案)章质量与密度义务教育教科书物理八年级上册Vm帮帮忙帮帮忙质量质量m：天平、砝码天平、砝码 体积体积V：量筒量筒分拣麦粒与草屑分拣麦粒与草屑矿藏的勘探矿藏的勘探飞机用合金制做，飞机用合金制做，产品包装用塑料泡沫产品包装用塑料泡沫一、密度与温度一、密度与温度 问题问题1：密度是物质的一密度是物质的一种性质，同种物质的密度一定种性质，同种物质的密度一定不变吗？你能举例说明吗？不变吗？你能举例说明吗？探究探究1：瘪的乒乓球受热：瘪的乒乓球受热 你们知道这是什么原因吗？你你们知道这是什么原因吗？你有何发现？有何发现？1.空气受热后膨胀，体积增大。空气受热后膨胀，体积增大。2.

2、质量不变，体积增大时其密度变小。质量不变，体积增大时其密度变小。现象：现象：瘪的乒乓球受热膨胀。瘪的乒乓球受热膨胀。结论：结论：探究探究2:是什么力推动了风车？是什么力推动了风车？课本课本P120“想想做做想想做做2”分析：分析：气体受热体积膨胀，密度减小上气体受热体积膨胀，密度减小上升，热空气上升后，冷空气流过升，热空气上升后，冷空气流过来，形成了风，推动风车转动。来，形成了风，推动风车转动。结论：结论：由于由于 ，一定质量的，一定质量的气体体积膨胀后，密度变小。气体体积膨胀后，密度变小。课本课本P120“想想做做想想做做1”现象：现象：放在冰块旁的气球体积减小，放在放在冰块旁的气球体积减小

3、，放在酒精灯旁的气球体积增大了。酒精灯旁的气球体积增大了。分析：分析：“热胀冷缩热胀冷缩”，“热胀热胀”时密度减时密度减小，小，“冷缩冷缩”时密度增大。时密度增大。问题问题3：生活中的风是如何形成生活中的风是如何形成的呢？房间里的暖气片为什么都安的呢？房间里的暖气片为什么都安装在窗户的下面呢？装在窗户的下面呢？你能行！你能行！生活中的风就是空气在受热时体积膨胀，生活中的风就是空气在受热时体积膨胀，密度变小而上升。热空气上升后，温度低的密度变小而上升。热空气上升后，温度低的冷空气就从四面八方流过来，形成风。冷空气就从四面八方流过来，形成风。暖气片安装在窗户下面，易形成对流，暖气片安装在窗户下面，

4、易形成对流，整个房间都能暖和。整个房间都能暖和。风车王国风车王国-荷兰荷兰龙卷风龙卷风 问题：问题：既然物体既然物体“热胀冷缩热胀冷缩”，冬天的自来水管为什么会冻裂呢？冬天的自来水管为什么会冻裂呢？你知道吗？你知道吗？二、水的反常膨胀二、水的反常膨胀 自学课本自学课本P120P121，释疑解惑。，释疑解惑。1.日常生活中气体、液体、固体的密日常生活中气体、液体、固体的密度受温度影响一样吗？哪种物质受温度影度受温度影响一样吗？哪种物质受温度影响更大响更大？为什么？为什么？2.所有的物质都是所有的物质都是“热胀冷缩热胀冷缩”吗？吗？不一样不一样。气体。气体的。气体。气体的“热胀冷缩热胀冷缩”最明显

5、。最明显。不是。不是。3.水的反常膨胀有什么特点？何时水的水的反常膨胀有什么特点？何时水的密度最大？观察一定质量的水体积随温度变密度最大？观察一定质量的水体积随温度变化的图像：化的图像：你发现了什么？你发现了什么？V（m3）T()40 水在水在4以上时，以上时，“热胀冷缩热胀冷缩”，水在水在4以下时，以下时，“热缩冷胀热缩冷胀”，水水在在4时密度最大。时密度最大。问题：问题：寒冷冬天，气温在寒冷冬天，气温在0以下，水面以下，水面结了冰，水底的鱼为什么还结了冰，水底的鱼为什么还能自由地游来游去能自由地游来游去呢？呢？你知道吗？你知道吗？问题：问题：既然物体既然物体“热胀冷缩热胀冷缩”，冬天，冬天

6、的自来水管为什么会冻裂呢？的自来水管为什么会冻裂呢？你知道吗？你知道吗？在我国的北方，冬天对自来水管在我国的北方，冬天对自来水管的保护十分重要。的保护十分重要。水在水在4以下以下“热缩冷胀热缩冷胀”，水结，水结冰时体积膨胀了，而水管受冷收缩，导冰时体积膨胀了，而水管受冷收缩，导致水管被冻裂。致水管被冻裂。试一试试一试 问题：你会用密度的知识算出问题：你会用密度的知识算出1kg的水的水结冰后体积变化多少吗？结冰后体积变化多少吗？（水水=1=110103 3Kg/mKg/m3 3 冰=0.9103Kg/m3）V V水=m m/水=1=1k kg/1g/110103 3k kg/mg/m3 3=1

7、11010-3-3m m3 3V V冰=m m/冰=1=1k kg/0.9g/0.910103 3k kg/mg/m3 3=1.1=1.11010-3-3m m3 3 问题：这是上体育课用的铅球，铅球的质问题：这是上体育课用的铅球，铅球的质量为量为4千克，经测量它的体积是千克，经测量它的体积是0.57立方分米，立方分米，这个铅球是纯铅的吗？这个铅球是纯铅的吗？=m m/V V=4=4k kg/0.57g/0.571010-3-3m m3 3=7.0=7.010103 3k kg/mg/m3 311.311.310103 3kg/mkg/m3 3所以不是纯铅的。所以不是纯铅的。三、密度与物质鉴别

8、三、密度与物质鉴别 密度只是物质的特性之一，鉴别物质还密度只是物质的特性之一，鉴别物质还要根据具体情况，多种方法并用。要根据具体情况，多种方法并用。四、密度与社会生活四、密度与社会生活想一想：生活中还有哪些密度的应用？想一想：生活中还有哪些密度的应用？例例1、飞机设计师为减轻飞机重力，、飞机设计师为减轻飞机重力，将一铜制零件改为铝制零件，使其质量将一铜制零件改为铝制零件，使其质量减少了，你知道其原因吗？减少了，你知道其原因吗？体积相同，因为铝的密度小于铜的密体积相同，因为铝的密度小于铜的密度，根据度，根据m=V可知质量减小了。可知质量减小了。根据密度知识选择不同的材料。根据密度知识选择不同的材

9、料。例题例题2：有一大型油罐，里面注满了汽：有一大型油罐，里面注满了汽油，外侧标有油，外侧标有“易燃品易燃品严禁烟火严禁烟火50m”等字样。你能否想出一个简单的办等字样。你能否想出一个简单的办法，很快知道这个油罐里所装石油的质量？法，很快知道这个油罐里所装石油的质量？用密度知识计算质量。用密度知识计算质量。例题例题3：我想知道吃饭常用的勺子的体积，：我想知道吃饭常用的勺子的体积，你有什么办法吗？你有什么办法吗？用密度知识计算体积。用密度知识计算体积。小结：小结：1.根据密度知识选择不同的材料；根据密度知识选择不同的材料；2.用密度知识计算质量；用密度知识计算质量；3.用密度知识计算体积用密度知

10、识计算体积。谈谈你这节课的收获吧谈谈你这节课的收获吧：1.一定质量的气体，当温度一定质量的气体，当温度升高时，体积膨胀，密度变小。升高时，体积膨胀，密度变小。2、水的反常膨胀，、水的反常膨胀，4水的水的密度最大。密度最大。3.密度的应用密度的应用。1.情境探究：情境探究：情景一：夏天，小明为了解热，自己制作了冰棒，当他将制情景一：夏天，小明为了解热，自己制作了冰棒，当他将制好的冰棒连同冰棒模型从冰箱中取出时发现了一个奇怪的现象：好的冰棒连同冰棒模型从冰箱中取出时发现了一个奇怪的现象：原来与冰棒模型口齐平的水结冰后，竟然向外原来与冰棒模型口齐平的水结冰后，竟然向外“鼓鼓”了出来，如了出来，如图图

11、1。情景二：小红擅长用蜡塑像，可每次情景二：小红擅长用蜡塑像，可每次将熔化的蜡水倒进模型中冷却后，原来将熔化的蜡水倒进模型中冷却后，原来与模型口齐平的蜡水中间却凹下去一个与模型口齐平的蜡水中间却凹下去一个坑，如图坑，如图2所示。所示。问题：物质的温度降低后，体积增大还是缩小问题：物质的温度降低后，体积增大还是缩小？猜想：下面是三位同学对上述问题的看法及猜想。猜想：下面是三位同学对上述问题的看法及猜想。甲：水结冰时膨胀了，表明物质温度降低时体积要增大。甲：水结冰时膨胀了，表明物质温度降低时体积要增大。乙：蜡水凝固时向内凹进去，表明物质温度降低时体积要缩乙：蜡水凝固时向内凹进去，表明物质温度降低时

12、体积要缩小。小。丙：有的物质降温体积缩小，有的物质降温时体积要增大。丙：有的物质降温体积缩小，有的物质降温时体积要增大。由小明和小红的经历，结合你自己的思考和经历，你更支持谁的由小明和小红的经历，结合你自己的思考和经历，你更支持谁的看法？理由是？看法？理由是？实验：将水、食用油、熔化的蜡烛、洗发精分实验：将水、食用油、熔化的蜡烛、洗发精分别装满四个相同的小玻璃杯，放进冰箱的冷冻室内，别装满四个相同的小玻璃杯，放进冰箱的冷冻室内，待它们全部凝固后取出，观察体积的变化，结果发待它们全部凝固后取出，观察体积的变化，结果发现：只有水结冰后表面向外鼓出来，其余液体降温现：只有水结冰后表面向外鼓出来，其余

13、液体降温后表面向内部凹陷进去。后表面向内部凹陷进去。交流：交流：(1)除了除了 以外，一般的液体凝固后体积都以外，一般的液体凝固后体积都要要 ，密度要，密度要 。(2)一般物质由固态变为液态或由液态变为气态时，一般物质由固态变为液态或由液态变为气态时，体积要体积要 ，密度要，密度要 。2一捆细铜丝，横截面积是一捆细铜丝，横截面积是2.5毫米毫米2的铜丝，质的铜丝，质量为量为89千克，铜的密度是千克，铜的密度是8.9103kg/m3，铜丝的体积铜丝的体积多大？多大？不用尺子量，你能计算出这捆铜丝的长度吗？不用尺子量，你能计算出这捆铜丝的长度吗？变大变大水水变大变大变小变小变小变小作 业 1、完成

14、本节、完成本节“动手动脑学物理动手动脑学物理”。2、课外探究：利用身边的物品，设、课外探究：利用身边的物品，设计实验鉴别一下学习用的铅笔芯是铅做计实验鉴别一下学习用的铅笔芯是铅做的吗？的吗？85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。约翰B塔布 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。戴尔卡内基 87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会

15、到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。贾柯瑞斯 88.每个意念都是一场祈祷。詹姆士雷德非 89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。柏格森 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。托尔斯泰 91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。兰斯顿休斯 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。玛科斯奥雷利阿斯 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪

16、烁的星星吧!你的心将会平静下来。约翰纳森爱德瓦兹 94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。约翰拉斯金 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。威廉班 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。萧伯纳 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。JE丁格 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。英国哲学家培根

17、99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。马塞尔普劳斯特 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。罗丹 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。托尔斯泰 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候。叔本华 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。梭罗 104.我们最容易不吝

18、惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。威廉彭 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。戴尔卡内基 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。约翰罗伯克 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。撒母耳厄尔曼 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。卡雷贝C科尔顿 109.每个人

19、皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。戴尔卡内基 110.每天安静地坐十五分钟倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。艾瑞克佛洛姆 111.你知道何谓沮丧-就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。坎伯 112.伟大这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。布鲁克斯 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。罗根皮沙尔史密斯 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望

20、，也不肯学习的人，没有生存的资格。阿萨赫尔帕斯爵士 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。威廉海兹利特 116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。凯里昂 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。BC福比斯 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。迈可汉默 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。奥古斯汀 120.无论

21、那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。史迈尔斯 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。CHK寇蒂斯 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。乔治桑 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。约翰夏尔 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。道格拉斯米尔多 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度。老子 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。怀特曼 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。G.K.Chesteron 128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。马克吐温 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。约翰鲁斯金