人教部编版七年级语文下册综合性学习 天下国家优质课件.ppt
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1、综合性学习 天下国家,理解“天下国家”的含义,懂得个人与国家命运是息息相关的。 培养根据主题收集、整理、筛选信息的能力,提高故事朗读能力、讲述能力,提升语文素养。 深刻理解和正确评价爱国人物的人生理想和政治抱负,激发爱国情感,增强民族责任意识。,一、激发心志:爱国人物故事会,结合课内的学习以及课外阅读的积累,选择你熟悉的一两个历史人物,利用报刊书籍或网络,搜集他们的爱国事迹。召开一次故事会,与同学们分享你的感受。,1.爱国故事一,爱国英雄杨靖宇 杨靖宇生于1905年,21岁参加革命。1940年初,他被日军围困,身负重伤,粮食吃光了,啃不动树皮,只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥。日军劝降不成
2、,便放乱枪,年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲。残忍的日军剖开他的遗体,当看到他的胃里只有野草和棉絮时,这些侵略者全呆住了。在冰天雪地的长白山密林中,支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量是对祖国的一腔热爱之情。,“两弹一星”功勋奖章获得者钱学森 1949年中华人民共和国成立时,当时任美国洛杉矶加利福尼亚理工学院超音速实验室主任和“古根海姆喷气推进研究中心”负责人的钱学森为祖国的新生深感高兴。他打算回国,用自己的专长为祖国服务。但那时候在美国的中国科学家归国不易,而钱学森的专长又与国防有关,美国千方百计要将他留下、不让他回国,他历尽艰辛才终于回到祖国怀抱。,2.爱国故事二,二、陶冶心灵:爱国诗词朗诵会,搜集一些
3、爱国诗词,举行一次小型诗歌朗诵会,感受高尚的爱国情怀。小组成员分类搜集爱国诗词,组长负责汇总,每人从中选择一首自己最喜欢的诗词进行朗诵,评委从读音、语调、节奏、表情、感染力与背景音乐等方面进行评判并评出优胜者。,1.爱国诗词一:,示 儿 宋陆游 死去原知万事空,但悲不见九州同。 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。,2.爱国诗词二:,满江红 宋岳飞 怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切! 靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺!壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙!,三、启发心智:爱国
4、名言展示会,课外搜集爱国主题的名言警句,组织一次爱国名言展示会。小组合作,分类搜集,组长汇总、整理,召集大家一起阅读、讨论,采用小册子、墙报、幻灯片等形式将整理出来的名言在班内展示。,1.古代爱国名言:,天下兴亡,匹夫有责。 (清)顾炎武 常思奋不顾身,而殉国家之急。 (西汉)司马迁 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之? (清)林则徐,2.近代爱国名言:,我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。 周恩来 人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。 徐特立 国家是大家的,爱国是每个人的本分。 陶行知,一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决。什么苦楚,什么冤屈都受得了。 冰
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