《走进科学实验室》PPT优秀课件.pptx
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1、1.2 走进科学实验室仪器室是存放仪器和药品的地方仪器室是存放仪器和药品的地方实验室是我们大家动手实践的场所实验室是我们大家动手实践的场所化学实验室化学实验室1 化学实验室化学实验室2仪器室仪器室实验员实验员一楼一楼物理实验室物理实验室1 物理实验室物理实验室2仪器室仪器室实验员实验员二楼二楼生物实验室生物实验室1 生物实验室生物实验室2仪器室仪器室实验员实验员三楼三楼实验室楼层分布图实验室楼层分布图PPT模板: PPT课件: 试管:常用作少量试剂的反应容器或用来加热少量液体,在常温或加热时使用 试管夹:夹持试管时应从试管底部往上套,最后夹在中上部手握试管夹时,应握长柄部位,拇指不要按在短柄上
2、,以免脱落试管架 试管加热后不能试管加热后不能骤冷骤冷,防止炸裂;防止炸裂;试管夹用来夹持试管夹用来夹持试管,防止烧损和腐试管,防止烧损和腐蚀。蚀。酒精灯酒精灯是实验室常是实验室常用的热源。用的热源。用于加用于加热物体。热物体。中学化学常用仪器简介、中学化学常用仪器简介、用途及注意事项用途及注意事项用于搅拌;用于搅拌;过滤:转移液体时引流过滤:转移液体时引流;蘸取少量固体或液体。蘸取少量固体或液体。主要用途:主要用途:用作配置溶液或用作配置溶液或较大试剂的反应容器;较大试剂的反应容器;加热加热时放置在石棉网上,使受热均时放置在石棉网上,使受热均匀。匀。固定和支持各种仪器;固定和支持各种仪器;一
3、般常用于过滤、加热等操作一般常用于过滤、加热等操作量筒量筒用于度量液体体积。用于度量液体体积。量杯量杯量筒是用于度量量筒是用于度量液体体积。液体体积。中学化学常用仪器简介、中学化学常用仪器简介、用途及注意事项用途及注意事项不能加热,不不能加热,不能做反应容器能做反应容器。初中化学常用仪器根据用途分类初中化学常用仪器根据用途分类1、能直接加热的仪器、能直接加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙试管、蒸发皿、燃烧匙.2、不能直接加热的仪器、不能直接加热的仪器:烧杯、烧瓶烧杯、烧瓶.3、不能加热的仪器、不能加热的仪器:集气瓶、水槽、漏斗、量筒集气瓶、水槽、漏斗、量筒.4、用于称量和量取的仪器、用于称量和量
4、取的仪器:托盘天平、量筒托盘天平、量筒.5、用于取药品的仪器、用于取药品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管药匙、镊子、胶头滴管.6、给液体加热的仪器、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿7、给固体加热的仪器、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿试管、蒸发皿8、用于夹持或支撑的仪器、用于夹持或支撑的仪器:试管夹、铁架台试管夹、铁架台(带铁夹或铁带铁夹或铁圈圈)、坩埚钳、坩埚钳.9、过滤分离的仪器、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒漏斗、玻璃棒.10、加热常用的仪器、加热常用的仪器:酒精灯酒精灯.11、加热至高温的仪器、加热至高温的仪器:酒精喷灯、电炉酒精喷灯、电炉.仔细阅读书本仔细阅
5、读书本P9页实验室安页实验室安全守则,然后讲讲在实验室全守则,然后讲讲在实验室中该注意点什么?中该注意点什么?1、实验室安全守则实验室安全守则1、听从老师的指示,未经老师的允许不能、听从老师的指示,未经老师的允许不能_进入实验室。进入实验室。2、察看实验室灭火器、防护用品急救箱等应急、察看实验室灭火器、防护用品急救箱等应急情况处理器材的位置,并牢记在心。情况处理器材的位置,并牢记在心。3、不能用、不能用_手接插实验室电源,不能用手接插实验室电源,不能用_、_等物品插入电源插孔,以免发生触电事故。等物品插入电源插孔,以免发生触电事故。4、没有老师的指令不、没有老师的指令不_得或得或_任何任何 化
6、学试剂。化学试剂。擅自擅自湿湿小刀小刀螺丝刀螺丝刀试嗅试嗅直接接触直接接触更不能品尝!更不能品尝!6、打翻化学试剂或器皿时需、打翻化学试剂或器皿时需_,并及时向,并及时向老师或实验室管理员汇报。老师或实验室管理员汇报。7、任何物品在使用前先看、任何物品在使用前先看_或产品指示语,或产品指示语,挥发性、腐蚀性、有毒溶剂应在挥发性、腐蚀性、有毒溶剂应在_下提取,下提取,用完后立即用完后立即_容器。容器。立即处理立即处理排风柜子排风柜子说明书说明书封住封住5、没有老师允许不得、没有老师允许不得_改变实验程序或所改变实验程序或所用的试剂等实验材料,以免发生意外。用的试剂等实验材料,以免发生意外。随意随
7、意或混合各种试剂或混合各种试剂8、如果发生烫伤、烧伤、化学试剂灼伤皮肤、如果发生烫伤、烧伤、化学试剂灼伤皮肤或眼睛时,应及时用或眼睛时,应及时用_处理。实验处理。实验过程中尤其要注意保护好自己的过程中尤其要注意保护好自己的_。正确方法正确方法眼睛眼睛9、不能将、不能将_垃圾或有害有毒溶剂直接倒入水垃圾或有害有毒溶剂直接倒入水槽,以免造成管道堵塞或环境污染。实验完毕后槽,以免造成管道堵塞或环境污染。实验完毕后,将你的实验区域清理干净,并清洗双手。,将你的实验区域清理干净,并清洗双手。离开离开时,将凳子放到桌子底下。时,将凳子放到桌子底下。10、进入实验室必须、进入实验室必须保持安静,保持安静,不
8、准大声喧哗,不准大声喧哗,不得追逐打闹,以免发生危险。不得追逐打闹,以免发生危险。固体固体用剩的药品做到用剩的药品做到“三不一要三不一要”:不放回原瓶、也不随意丢:不放回原瓶、也不随意丢弃弃,更,更不能带出实验室,要放在指定容器内。不能带出实验室,要放在指定容器内。为防止发生意外伤害事故,我们必须严格遵守为防止发生意外伤害事故,我们必须严格遵守实验室安全守则。实验室安全守则。安全守则几点补充:安全守则几点补充:1、进实验室不能吃食物、饮水、进实验室不能吃食物、饮水2、注意力要集中、注意力要集中3、不可将书本、纸等平摊在实、不可将书本、纸等平摊在实验桌面上验桌面上读图:哪些同学的行为不符合实验安
9、全守则?读图:哪些同学的行为不符合实验安全守则?意外事故的处理用大量冷水用大量冷水冲洗受伤处冲洗受伤处烧伤或烧伤或烫伤烫伤被化学被化学试剂灼伤试剂灼伤用缓缓流水冲用缓缓流水冲洗洗1分钟以上分钟以上 如果意外伤害较严重,则应在老师指导下及时去医如果意外伤害较严重,则应在老师指导下及时去医务室或医院;如果实验室发生严重火灾,必须有序撤务室或医院;如果实验室发生严重火灾,必须有序撤离并报火警离并报火警119。意外事故的处理方法意外事故的处理方法酒精灯等小酒精灯等小面积着火,面积着火,用湿毛巾盖灭用湿毛巾盖灭常见的警告标志常见的警告标志易燃易燃有毒有毒易爆易爆有腐蚀性有腐蚀性 假如你在实验室中遇到了意
10、假如你在实验室中遇到了意外伤害事故你会怎么做?外伤害事故你会怎么做?假如你在实验室中遇到假如你在实验室中遇到了意外伤害事故你会怎了意外伤害事故你会怎么做?么做?A、药品的取用、药品的取用 1、取用药品的、取用药品的“三三”不原则不原则:不触不尝不猛不触不尝不猛闻闻 因为有些化学药品有毒性或者腐蚀性,对人身有很大的伤害和影响。2、取用药品的用量、取用药品的用量:“节约原则节约原则”(1)严格按实验规定用量)严格按实验规定用量;(2)未指明用量取最少量)未指明用量取最少量:液体液体1mL-2mL;固体固体盖满试管底部盖满试管底部。(3)实验剩余药品)实验剩余药品“三不三不”原则:原则:不丢不回不带
11、走不丢不回不带走试剂的存放固体药品的取用块状固体块状固体粉末状药品粉末状药品液体药品的取用倾倒倾倒为什么取液体药品时为什么取液体药品时要把瓶塞倒放在桌面上?要把瓶塞倒放在桌面上?(防止瓶塞上的药液污染或腐蚀桌面)(防止瓶塞上的药液污染或腐蚀桌面)为什么试剂瓶上的标签要向着手心?为什么试剂瓶上的标签要向着手心?(防止倒液体时瓶口上残余的液体污染或腐(防止倒液体时瓶口上残余的液体污染或腐蚀标签)蚀标签)5、胶头滴管胶头滴管的主要用途胶头滴管的主要用途:1、用于吸取少量液体。、用于吸取少量液体。2、用于滴加少量液体。、用于滴加少量液体。胶头滴管分为两种:普通胶头滴管和滴瓶上的胶头滴管(滴瓶上的胶头滴
12、管同时起到瓶塞的作用)。滴加滴加1、吸取液体的方法:第一步:在试剂瓶外挤出胶头 滴管中的空气;第二步:伸入试剂瓶中吸取液体。(外挤内吸)2、胶头滴管不能交叉吸取液体。即吸取一种试剂后,需洗净才能 吸取另一种试剂。使用方法和注意事项:使用方法和注意事项:3、滴加液体的方法:、滴加液体的方法:将胶头滴管将胶头滴管竖直竖直悬于悬于,试管口的正上方试管口的正上方。不能将试管倾斜滴加。不能将试管倾斜滴加。不能伸入试管内。不能伸入试管内。不能接触容器内壁。不能接触容器内壁。4、在使用过程中、在使用过程中不能平放不能平放或或倒放倒放。5、试剂瓶上的滴管不需要洗涤,、试剂瓶上的滴管不需要洗涤,要要专管专用专管
13、专用,不能张冠李戴。,不能张冠李戴。6、常识:、常识:20滴水的体积约为滴水的体积约为1ml。使用方法和注意事项:使用方法和注意事项:活动一:用胶头滴管往试管中滴加活动一:用胶头滴管往试管中滴加1010滴硫滴硫 酸铜溶液。酸铜溶液。操作注意事项:操作注意事项:1、握法、握法 2、滴管竖直、悬空,滴管口不能伸入受滴容器、滴管竖直、悬空,滴管口不能伸入受滴容器3、滴管吸取和压放溶液不能用力过猛(、滴管吸取和压放溶液不能用力过猛(原因原因)4、滴管用后应立即冲洗,未经洗涤的滴管严禁吸取其他试剂、滴管用后应立即冲洗,未经洗涤的滴管严禁吸取其他试剂5、吸上的药品有剩余,不可倒回、吸上的药品有剩余,不可倒
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