艺术与科学相恋课件.ppt
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- 艺术 科学 相恋 课件
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1、埃舍尔手法分析 契合图形是图底之间完全没有重叠和空隙的相互衬托的图形排列。一般来说,构成一个契合图形的基本单元是多边形或常规的抽象形,例如经常在地板上使用的方砖,或者就像数学家们指出的在所有的常规的多边形中,仅仅三角形、正方形、和正六边形能被用于契合。再比如耳熟能详的中国太极图 就是契合图形的典型代表。蜥蜴,鱼,鸟 约1922年 契合单元形分析:以正三角形AOB为契合单元形,顶点A、B和圆心O为关键交汇点。契合图形过程分析:沿正三角形AOB的圆心O依次旋转60可以复制6个契合单元形,构成对称的正六边形。契合图形形成分析:同理,沿正三角形AOB其他两个顶点旋转60可以循环复制多个不同方向的契合单
2、元形,构成画面。从埃舍尔一系列契合作品分析来看,我们发现契合图形的重点是对秩序与对称原则的把握。当这种契合构成法则变为艺术家一种观察方法和表现形式时,埃舍尔几乎能在一切形象的背景和间隙中发现另一形象,并用视觉艺术语言的方式巧妙而独到地表述科学研究中的精深理论,这理性的见证出物质世界存在着阴阳相生的普遍法则。图形渐变是将一个图形逐渐转换至另一个图形,先要计算设定好两张图形彼此之间的变形对应点,对应点越多,越能获得较为平顺的变形设计,当然也需要较多的计算时间。埃舍尔对具象形的动物和人的契合图形有了一定研究后,1937(39岁)年作品风格开始逐渐从契合深化到对渐变风格的探索,埃舍尔创作了大量相关的渐
3、变作品。其中有从抽象形渐变到具象形,也有从此具象形变化到彼具象形。在图3天与水I(作于1938年,40岁)中,初看似乎就是一只具象的鱼渐变到一只具象的鸟,但是仔细探究后发现其中隐含着鱼鸟图底契合形的设计过程,以及图形从抽象到具象、具象到抽象的巧妙结合的规律。即水中具象的鱼为图逐渐向上渐变为抽象的底图天空,而水中的鱼的抽象底图部分则逐渐渐变为天上具象的飞鸟。并且具象完整的鱼和鸟的渐变体现在Y轴上并不是X轴上,所有X轴上的鱼和鸟都是一样的,Y轴上契合形的逐渐变化促成画面图底关系的逐渐分离。对画面中心的一个鱼鸟单元契合形进行规律复制,出现契合风格的天与水I,为渐变发展提供契机。以中心单元形为基点,按
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