部编版语文五年级上册5.搭石 第一课时.pptx

1、读一读，你获得读一读，你获得了哪些信息？了哪些信息？单元导思单元导思阅读是一种本领，有许多的窍门。有些文章值得细细阅读是一种本领，有许多的窍门。有些文章值得细细品味，而有些文章适合品味，而有些文章适合“鲸吞鲸吞”。义务教育语文课程标义务教育语文课程标准准要求我们在小学阶段默读的速度要达到每分钟不少于要求我们在小学阶段默读的速度要达到每分钟不少于300字。怎样做到既读懂，又读得快，还能读得多呢？学字。怎样做到既读懂，又读得快，还能读得多呢？学习了这一单元，我们会掌握一些提高阅读速度的方法，帮习了这一单元，我们会掌握一些提高阅读速度的方法，帮大家实现读懂、读得快、读得多的愿望！大家实现读懂、读得快

2、、读得多的愿望！在习作内容的安排上，我们将学习以漫画的形式，叙在习作内容的安排上，我们将学习以漫画的形式，叙述人物的特点，再辅以恰当事例，让大家对主人公一读便述人物的特点，再辅以恰当事例，让大家对主人公一读便能有所了解。能有所了解。5 搭 石 第第1 1课时课时同学们平常阅读时有没有关注自己的阅读速度？同学们平常阅读时有没有关注自己的阅读速度？提高阅读速度有什么好处？提高阅读速度有什么好处？借小明的书，借小明的书，赶快看。赶快看。怎样做到既怎样做到既读懂，又读读懂，又读得快，还能得快，还能读得多呢？读得多呢？初读课文，整体感知初读课文，整体感知绿也无愁，绿也无愁，红也无怨，红也无怨，无愁无怨的

3、农家院，无愁无怨的农家院，不是不知愁苦，不是不知愁苦，是愁苦都能咽！是愁苦都能咽！甜的是一树雪梨，甜的是一树雪梨，辣的是紫皮大蒜，辣的是紫皮大蒜，苦的是一畦莴苣，苦的是一畦莴苣，一架葡萄酿着酸一架葡萄酿着酸人生滋味万千般，人生滋味万千般，农家品尝个最全。农家品尝个最全。播放音频记录阅读时间，交流提高阅读速度的方法记录阅读时间，交流提高阅读速度的方法1.用较快的速度默读课文，读时集中注意力，用较快的速度默读课文，读时集中注意力，争取不回读，读完后课题旁记录时间。争取不回读，读完后课题旁记录时间。2.思考：全文主要讲了什么内容？思考：全文主要讲了什么内容？阅读阅读要求要求本文共本文共600余字，我

4、的阅读时间约余字，我的阅读时间约_(分钟分钟)。播放音频我发现这篇课文是围绕搭石在写人们的生活，我发现这篇课文是围绕搭石在写人们的生活，人们将搭石摆放在小溪里，方便人们通行，在人们将搭石摆放在小溪里，方便人们通行，在走搭石的过程中人们相互谦让相互帮助。走搭石的过程中人们相互谦让相互帮助。我发现作者赞美的是乡亲们的美好品德。我发现作者赞美的是乡亲们的美好品德。本文共本文共600余字，我的阅读时间约余字，我的阅读时间约_(分钟分钟)。1分分30秒秒2“汛期汛期”这个词我不懂，但不影响理解课文这个词我不懂，但不影响理解课文内容，我就没有管它，继续往下读。内容，我就没有管它，继续往下读。刚读到刚读到“

5、紧走搭石慢过桥紧走搭石慢过桥”的时候，的时候，我不太理解，但我没有回读。我不太理解，但我没有回读。自学字词，检查反馈自学字词，检查反馈汛汛期期 间间隔隔 懒懒惰惰 平平衡衡 协协调调 人影人影绰绰绰绰 挽挽裤裤xn jin du hng xi chu wnjin(中间中间)jin(相间相间)u观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。提示：提示：点击生字进入详细讲解。学写生字，分类积累学写生字，分类积累访访鞋鞋挽挽隔隔懒懒惰惰稳稳衡衡协协汛汛结构：结构：左右左右组词：组词：汛情汛情 防汛防汛部首：部首：氵氵汛汛笔画：笔画：六六xnxn左部的三点左部的三点水呈弧形水呈弧形右边横短、起右边横短、

6、起笔向上拉、折笔向上拉、折和弯钩处要顿和弯钩处要顿笔，里边十字笔，里边十字横短竖长横短竖长易错提示：易错提示：右部是横斜钩哦！结构：结构：左右左右组词：组词：采访采访 明察暗访明察暗访部首：部首：讠讠访访笔画：笔画：六六fngfng方字一横稍向上方字一横稍向上拉、要先写横折拉、要先写横折钩、再写一撇，钩、再写一撇，横短、拆钩左拉横短、拆钩左拉“讠讠”旁要窄旁要窄易错提示：易错提示：右部先写横折钩、再写一撇哦！结构：结构：左右左右组词：组词：拖鞋拖鞋 皮鞋皮鞋部首：部首：革革鞋鞋笔画：笔画：十五十五xixi革字上边与艹革字上边与艹不同，口要扁，不同，口要扁，中竖贯穿口字、中竖贯穿口字、连接上边短

7、横连接上边短横两个土字两个土字中间一竖中间一竖要分开要分开易错提示：易错提示：左上部不要写成“甘”哦！结构：结构：左右左右组词：组词：挽救挽救 力挽狂澜力挽狂澜部首：部首：扌扌挽挽笔画：笔画：十十wnwn左边第三左边第三笔是提笔是提免字上边要免字上边要窄小，下边窄小，下边口字要扁宽，口字要扁宽，一撇从口内一撇从口内上横处起笔、上横处起笔、竖在外面竖在外面易错提示：易错提示：右部是“免”不是“兔”哦！结构：结构：左右左右组词：组词：相隔相隔 隔三差五隔三差五部首：部首：阝阝隔隔笔画：笔画：十二十二gg阝在左阝在左不在右不在右里边有一横、里边有一横、下有一竖下有一竖右边下框要右边下框要大，里边点、

8、大，里边点、撇要小撇要小易错提示：易错提示：右下部里是一横哦！结构：结构：左右左右组词：组词：懒散懒散 好吃懒做好吃懒做部首：部首：忄忄懒懒笔画：笔画：十六十六lnln三部分要写紧三部分要写紧凑，凑，“忄忄”首首点稍长居中点稍长居中“束束”字细窄、字细窄、上横和口字稍上横和口字稍向上拉向上拉易错提示：易错提示：右部是“负”不是“贝”哦！结构：结构：左右左右组词：组词：惰性惰性 懒惰懒惰部首：部首：忄忄惰惰笔画：笔画：十二十二dudu左部右点与左部右点与右部撇画互右部撇画互为迎让为迎让“左左”字要扁字要扁宽、横短撇要宽、横短撇要长，长，“工工”字字下横要长，下下横要长，下边月字要窄边月字要窄易错

9、提示：易错提示：右下部是“”哦！结构：结构：左右左右组词：组词：稳重稳重 稳如泰山稳如泰山部首：部首：禾禾稳稳笔画：笔画：十四十四wnwn左窄右宽左窄右宽“急急”字三部字三部分都要扁、中分都要扁、中间山口朝左、间山口朝左、里边一横右边里边一横右边不出头不出头易错提示：易错提示：左部“禾”捺变点哦！结构：结构：左右左右组词：组词：均衡均衡 平衡平衡部首：部首：彳彳衡衡笔画：笔画：十六十六hnghng笔画多、笔画多、要写紧凑要写紧凑中间的中间的“鱼鱼”字要窄、下边字要窄、下边没单独横，大没单独横，大字一捺变为点字一捺变为点易错提示：易错提示：中间下部的“大”捺变点哦！结构：结构：左右左右组词：组词

10、：协作协作 同心协力同心协力部首：部首：十十协协笔画：笔画：六六xixi“力力”字横字横折钩的折下折钩的折下边要向左拉，边要向左拉，左右各一点、左右各一点、写法不同写法不同易错提示：易错提示：左部是“十”不是“忄”哦！十字横短十字横短竖要长竖要长结构：结构：占位：占位：关键笔画：关键笔画：展评展评访访鞋鞋挽挽隔隔懒懒惰惰稳稳衡衡协协汛汛再读课文，感知内容再读课文，感知内容用较快的速度默读课文，读时集中注意力，做到不回读，用较快的速度默读课文，读时集中注意力，做到不回读，读完后课题旁记录时间。读完后课题旁记录时间。什么是搭石？什么是搭石？本文共本文共600余字，我的阅读时间约余字，我的阅读时间约

11、_（分钟）。（分钟）。第二次阅读时间约第二次阅读时间约_（分钟）。（分钟）。搭石搭石指河水在一年中有规律指河水在一年中有规律显著上涨的时期。显著上涨的时期。梳理课文思路梳理课文思路课文围绕搭石写课文围绕搭石写_、_、_、_四个方面的内容。四个方面的内容。赞搭石赞搭石话搭石话搭石摆搭石摆搭石走搭石走搭石当堂检测当堂检测建议使用点拨中的建议使用点拨中的“随堂练随堂练”中的基础练习中的基础练习的内容。的内容。较快的速度较快的速度课堂小结课堂小结思考：课文给你留下印象最深的画面是什么？思考：课文给你留下印象最深的画面是什么？从哪些语句中可以体会到乡亲们美好的情感？从哪些语句中可以体会到乡亲们美好的情感？为下节课的学习做准备。为下节课的学习做准备。集中注意力、不停顿、不回读集中注意力、不停顿、不回读1、抄写本课词语表中的词语。、抄写本课词语表中的词语。2、思考：课文给你留下印象最深的画面是、思考：课文给你留下印象最深的画面是什么？从哪些语句中可以体会到乡亲们美什么？从哪些语句中可以体会到乡亲们美好的情感？为下节课的学习做准备。好的情感？为下节课的学习做准备。课后作业课后作业