16-2《登泰山记》ppt课件66张 2022-2023学年统编版高中语文必修上册.pptx

1、望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。泰山，泰山，“五岳之首五岳之首”、“天下第一山天下第一山”“”“五岳独尊五岳独尊”的美誉。自秦的美誉。自秦始皇封禅泰山后，历朝历代帝王不断在泰山封禅和祭祀，并且在泰山上下始皇封禅泰山后，历朝历代帝王不断在泰山封禅和祭祀，并且在泰山上下建庙塑神，刻石题字。建庙塑神，刻石题字。泰山风景以壮丽著称，重叠的山势，厚重的形体，苍松巨石的烘托，泰山风景以壮丽著称，重叠的山势，厚重的形体，苍松巨石的烘托，云烟的变化，云烟的变化，被联合国科教文组织评为被联合国科教文组织评为“世界文化与自然遗产世界文化与自然

2、遗产”。东岳：泰山东岳：泰山 南岳：衡山南岳：衡山 五岳五岳 西岳：华山西岳：华山 北岳：恒山北岳：恒山 中岳：嵩山中岳：嵩山 泰山泰山在山东省中部，在山东省中部，面积面积436436平方公里，顶峰玉平方公里，顶峰玉皇顶，海拔皇顶，海拔15241524米。泰山米。泰山，古称岱宗，古称岱宗、岱岳。、岱岳。日出美景图登泰山记姚 鼐姚鼐（17321815），字姬传，一字梦榖，清代桐城（今属安徽）人，因书斋名惜抱轩而被人称为“惜抱先生”。清代杰出的散文家，桐城派集大成者。与方苞、刘大櫆并称为“桐城三祖”。乾隆二十八年（1763）进士，曾任刑部郎中、四库全书纂修官等。姚鼐治学以经为主，兼及子、史、诗文，

3、作品多为诗序、碑传之类。他的散文简洁精练，温润清新，有文采，形象性强，是桐城派中影响最大的人物之一。著有惜抱轩全集，他所编的古文辞类纂在近代是一部家传户诵的文章总集。作者简介资料链接桐城派 桐城派是清代散文影响最大的一个流派，对于散文创作有一套完整的理论和鲜明的主张，其创始人是方苞，刘大櫆和姚鼐继承并发展了他的理论，三人并称为“桐城三祖”（因这三人都是桐城人，又都以古文辞著名，世称桐城派）。桐城派的文章，内容多宣传儒家思想，尤其是程朱理学；语言力求简明达意，条理清晰，“清真雅正”。桐城派散文特点：提出“义法”主张。“义”指文章的中心思想，“法”指表达中心的形式技巧。“文章风貌一般简洁平淡，而鲜

4、明生动不足”。作家介绍作家介绍(1).(1).姚鼐姚鼐:字姬传，一字梦谷，字姬传，一字梦谷，()()代著名散文家，室名代著名散文家，室名()()(在今桐城中学内在今桐城中学内)，故作品集为，故作品集为()()。(2).(2).桐城派：桐城派：()()代散文影响最大的一个流派，其创始人代散文影响最大的一个流派，其创始人是是()()()()和姚鼐，并称为和姚鼐，并称为“桐城派三祖桐城派三祖”。他的文章简洁清淡，纡徐要渺，雍容和易，偏于他的文章简洁清淡，纡徐要渺，雍容和易，偏于“阴柔阴柔美美”。姚鼐一生勤于文章，诗文双绝，书艺亦佳。姚鼐一生勤于文章，诗文双绝，书艺亦佳。清惜抱轩惜抱轩全集方苞 刘大櫆

5、清登泰山记属于山水游记。“泰山”点明浏览的地点，“登”表明侧重于叙述、描写游泰山的经过和所见所感,描写泰山的壮丽景色，抒发对祖国山河的热爱之情。题目解说记“记”是散文的一种体裁。可叙事，可写景，可状物，目的在于抒发作者的情怀和抱负，阐述作者的某些观点。如：小石潭记写景,核舟记状物，桃花源记叙事、写景，岳阳楼记借为重修岳阳楼作记的机会写景、议论.写作背景 姚鼐参加纂修的姚鼐参加纂修的四库全书四库全书于乾隆三十七年告成，以御史记名。于乾隆三十七年告成，以御史记名。乾隆三十九年（乾隆三十九年（17741774年）以养亲为名，年）以养亲为名，告归田里，道经泰安与挚友泰安知府告归田里，道经泰安与挚友泰安

6、知府朱孝纯（字子颖）于此年朱孝纯（字子颖）于此年十二月二十八日十二月二十八日傍晚同上泰山山顶，傍晚同上泰山山顶，第二天即第二天即除夕（当年十二月小）除夕（当年十二月小）五更时分至日观峰的日观亭后五更时分至日观峰的日观亭后，观赏日出，写下了这篇游记。，观赏日出，写下了这篇游记。文言知识梳理 1.重要字音。汶（wn）水南麓（l）砌（q）石磴（dng）徂（c）徕（li）晦（hu）日绛（jing）色 若偻（l）樗（ch）蒱（p）石罅（xi）膝（x）盖朗读课文朗读课文 本文叙述了作者冬日登览泰山和观日出的全过程，再本文叙述了作者冬日登览泰山和观日出的全过程，再现了泰山雪后晴日的奇异景色以及日出时的壮观瑰

7、丽的场现了泰山雪后晴日的奇异景色以及日出时的壮观瑰丽的场面。面。朗读课文，概括内容，整体感知文意。朗读课文，概括内容，整体感知文意。交待交待泰山位置泰山位置1 1记述记述登山过程登山过程2 2描绘描绘日出美景日出美景3 3简记简记人文景观人文景观4 4综述综述自然景观自然景观5 5登登 泰泰 山山 记记朗读课文朗读课文主主线线泰山在祖国的位置泰山在祖国的位置汶水汶水济水济水泰山泰山之阳，汶水之阳，汶水西西流；其阴，济水流；其阴，济水东东流。阳谷皆入汶，阴谷流。阳谷皆入汶，阴谷皆入济。皆入济。当当其南北分其南北分者者，古长城，古长城也也。最高日观峰，在长城南最高日观峰，在长城南十五里。十五里。阴

8、、阳山的北面、水的南面叫“阴”，山的南面、水的北面叫“阳”。（名词作状语，向西）（名词作状语，向东）（介词，在）开篇第一段有什么作用？作者鸟瞰泰山采用由“面”到“线”再到“点”的写法：先写汶水和济水的分流，是“面”（水绕山流，山水相映是泰山的特点水绕山流，山水相映是泰山的特点）两两个个“皆皆”字，顿挫有力，把泰山的水景由两条河铺开成面写去，点出字，顿挫有力，把泰山的水景由两条河铺开成面写去，点出了山南山北众多支流纵横交叉、终归一河的景色。了山南山北众多支流纵横交叉、终归一河的景色。；再引出两水的分界线古长城，是“线”（给泰山增添了雄奇的色彩给泰山增添了雄奇的色彩）；然后以古长城作为参照物，表明

9、泰山最高峰日观峰的位置，是“点”（突出了山势的高峻挺拔突出了山势的高峻挺拔）。这个“点”为下文叙述登山路线和观日出做好了铺垫。余余以以乾隆三十九年十二月，自京师乾隆三十九年十二月，自京师乘乘风雪，历齐河、长清，穿泰风雪，历齐河、长清，穿泰山西北谷，越长城之山西北谷，越长城之限限，至于至于泰安。是月丁未，与知府朱孝纯子泰安。是月丁未，与知府朱孝纯子颍由南颍由南麓麓登。四十五里，道皆砌石为登。四十五里，道皆砌石为磴磴，其，其级级七千有余。七千有余。以：介词，相当于以：介词，相当于“于于”，在。，在。乘：趁，这里有乘：趁，这里有“冒着冒着”的意思。的意思。限：界限。限：界限。麓：山脚麓：山脚蹬（蹬（

10、dngdng）：石阶。）：石阶。级：石级。级：石级。我在乾隆三十九年十二月，从京城冒着风雪启程，经过齐河、我在乾隆三十九年十二月，从京城冒着风雪启程，经过齐河、长清两县，穿过泰山西北面的山谷，越过长城的城墙，到了泰安长清两县，穿过泰山西北面的山谷，越过长城的城墙，到了泰安。这月丁未日，我同知府朱孝纯字子颍的从南面的山脚上山。四。这月丁未日，我同知府朱孝纯字子颍的从南面的山脚上山。四十五里长的路上，都是石头砌的台阶，有七千多级。十五里长的路上，都是石头砌的台阶，有七千多级。古义：动词古义：动词“至至”和介词和介词“于于”连用，到，到达。连用，到，到达。今义：动词，表示达到某今义：动词，表示达到某

11、种程度；介词，表示另提种程度；介词，表示另提一事。一事。课文探究从作者由京师来泰山的路线中，你体会到了作者旅程的什么特点？由此你看到了作者怎样的形象特点？旅程特点：艰苦。“乘风雪”的“乘”字，渲染了风狂雪紧的隆冬景象和风雪的巨大威力。“历”“穿”“越”“至于”几个动词，把从京师去泰安的路程交代得清清楚楚，既与实际情况吻合，又充分表现了旅途的艰苦。天气恶劣，路途遥远，在这样的情况下来登山，由此我们看到了作者的形象特点：风尘仆仆，不辞辛苦，登山的心情迫切。泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，遂至其巅。泰山正南面有三个山谷。泰山正南面有三个山谷。

12、（其中）中谷的水环绕泰（其中）中谷的水环绕泰安城，这就是郦道元书中安城，这就是郦道元书中所说的环水。我所说的环水。我起初起初沿着沿着中间的山谷进山，中间的山谷进山，走了一走了一小半段小半段，越过中岭，又沿，越过中岭，又沿着西面的山谷走，就到了着西面的山谷走，就到了山顶。山顶。循以入：顺着（中谷）进去。循以入：顺着（中谷）进去。道少半：路不到一半。道少半：路不到一半。余余始始循循（省（省“之之”，指中谷），指中谷）以以入入 （动词，开始）（动词，开始）（连词，相当于（连词，相当于“而而”，表修饰），表修饰）古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所经中岭及山巅崖限当道

13、者，世皆谓之天门云。古时候登泰山，是沿着古时候登泰山，是沿着东面的山谷进去，路上东面的山谷进去，路上有个天门。这东边的山有个天门。这东边的山谷，古时候称它为谷，古时候称它为“天天门溪水门溪水”，我没有到过，我没有到过那里。现在（我）经过那里。现在（我）经过的中岭和山顶，有山崖的中岭和山顶，有山崖像门槛一样横在路上的像门槛一样横在路上的，人们都叫它天门。，人们都叫它天门。云：语气助词云：语气助词。崖限当道者（名词作状语，像门槛一样）（动词，挡住）挡在路上的像门槛一样的山崖。及及山巅山巅 （动词，到达）（动词，到达）道中迷雾冰滑，磴几不可登。及既上，苍山负雪，明烛天南；望晚日照城郭，汶水、徂徕如画

14、，而半山居雾若带然。一路上大雾弥漫、冰冻一路上大雾弥漫、冰冻溜滑，石阶溜滑，石阶几乎几乎无法攀登无法攀登。等到等到已经登上山顶，只已经登上山顶，只见青山上见青山上覆盖覆盖着白雪，（着白雪，（雪）光雪）光照亮照亮了南面的天空了南面的天空。远望夕阳映照着泰安城。远望夕阳映照着泰安城，汶水、徂徕山就像是一，汶水、徂徕山就像是一幅美丽的山水画，幅美丽的山水画，停留停留在在半山腰处的云雾，又像是半山腰处的云雾，又像是一条舞动的飘带似的。一条舞动的飘带似的。1.1.几：几乎几：几乎2.2.及及既上既上 ：介词，等到：介词，等到3.3.苍山苍山负负雪，明雪，明烛烛天南：负，背天南：负，背。烛，动词，照。烛，

15、动词，照。4.4.居：停留。居：停留。（带）（带）然：然：的样子，形容词词尾。的样子，形容词词尾。划出登山的时间及登山路线。划出登山的时间及登山路线。请用一个字概括途中景象特点，并说明是如何在文中体请用一个字概括途中景象特点，并说明是如何在文中体现的？现的？时间：时间：乾隆三十九年十二月，点明节令，为下文作铺垫。乾隆三十九年十二月，点明节令，为下文作铺垫。登山路线：登山路线：由南麓由南麓入中谷入中谷越中岭越中岭循西谷循西谷至山巅至山巅险。崖限当道，世谓天门；雾重冰坚，磴滑难攀险。崖限当道，世谓天门；雾重冰坚，磴滑难攀。要点：比喻和拟人手法要点：比喻和拟人手法 “苍山负雪，明烛天南。苍山负雪，明

16、烛天南。”这是初登山顶时刹那间的感受，作这是初登山顶时刹那间的感受，作者不言冰雪覆盖青山，却说青山负白雪，者不言冰雪覆盖青山，却说青山负白雪，“负负”字以动写静，显字以动写静，显出雪的厚度，又以拟人手法，赋予静态的青山以人的动态，用语出雪的厚度，又以拟人手法，赋予静态的青山以人的动态，用语新颖、传神。新颖、传神。“烛烛”字显出雪光的亮度，进而写出苍山上的雪像字显出雪光的亮度，进而写出苍山上的雪像蜡烛一样照着天南，形象、生动地绘出日光和雪光相映的奇景。蜡烛一样照着天南，形象、生动地绘出日光和雪光相映的奇景。“苍山负雪，明烛天南”是写泰山山顶雪后美景的名句，请赏析。要点：比喻和拟人手法要点：比喻和

17、拟人手法 这是在山顶上远望和俯视所得的画面。作者纵目远眺，夕这是在山顶上远望和俯视所得的画面。作者纵目远眺，夕阳照耀着泰安城，汶水徂徕好像自然天成的山水画，而山腰间阳照耀着泰安城，汶水徂徕好像自然天成的山水画，而山腰间停留着的云雾好像飘带一般，一个停留着的云雾好像飘带一般，一个“居居”字，不仅字，不仅把动态的物把动态的物写成静态写成静态，使人感受到那种特有的静谧。，使人感受到那种特有的静谧。“若带若带”以小喻大以小喻大，写出了云雾的具体形状，烘托出泰山的高峻雄伟。写出了云雾的具体形状，烘托出泰山的高峻雄伟。“望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然而半山居雾

18、若带然”。古文知识：朔：阴历每月第一天 晦：阴历每月最后一天 望：阴历每月十五 既望：阴历每月十六 品读第品读第二段二段 戊申戊申晦晦(阴历每月最后一天阴历每月最后一天)，五鼓，（余）与子颖坐，五鼓，（余）与子颖坐（省（省“于于”，在），在）日观亭，待日出。大风扬积雪击面，亭日观亭，待日出。大风扬积雪击面，亭东自足下皆云东自足下皆云漫漫，稍（古：渐渐。今：稍微，略微。）稍（古：渐渐。今：稍微，略微。）见见云中白若樗云中白若樗蒱蒱(骰子骰子t tu ziu zi)数十立者，山也。数十立者，山也。（判断句）（判断句）戊申日正是十二戊申日正是十二月的最后一天月的最后一天，五更时，（我）和，五更时，（

19、我）和朱孝纯坐（在）日观亭上，等待日出。这时大风扬起的朱孝纯坐（在）日观亭上，等待日出。这时大风扬起的积雪扑面打来。日观亭东面从脚底往下一片云雾积雪扑面打来。日观亭东面从脚底往下一片云雾弥漫弥漫，依稀可见云中几十个小白点像依稀可见云中几十个小白点像“五木五木”骰子一样立在那骰子一样立在那里，（那是）远山。里，（那是）远山。翻译第三段翻译第三段：极极天云一天云一线线异色，须臾成五异色，须臾成五采采。日上，正赤如丹，。日上，正赤如丹，下有红光动摇承之，或曰：下有红光动摇承之，或曰：此东海也（判断句此东海也（判断句）。回视。回视日日观以观以西峰，西峰，或或得日或否，绛皓得日或否，绛皓驳驳色，而皆若色

20、，而皆若偻偻。天边天边云彩上像云彩上像一条线，（呈现出）一条线，（呈现出）奇异的颜色，一奇异的颜色，一会儿又变成会儿又变成五颜六色五颜六色。太阳升起来了，纯正的红色象朱。太阳升起来了，纯正的红色象朱砂一样，下面有红光晃动摇荡着托着它。砂一样，下面有红光晃动摇荡着托着它。有人有人说，那就说，那就是东海。回首观望日观峰是东海。回首观望日观峰以以西的山峰，有的被日光照着西的山峰，有的被日光照着，有的没有，或红或白，颜色错杂，又都像，有的没有，或红或白，颜色错杂，又都像弯腰曲背弯腰曲背的的样子。样子。像一条线，名作状语像一条线，名作状语品读第品读第三段三段1 1、这段主要写什么？为这幅画命名。与夕照图

21、相比有、这段主要写什么？为这幅画命名。与夕照图相比有何不同？何不同？2 2作者写了哪些自然景观？重点写了什么？作者写了哪些自然景观？重点写了什么？泰山观日出。泰山观日出。如果说夕照图画面明净，色彩柔和，景象恬静，充满阴柔之美，如果说夕照图画面明净，色彩柔和，景象恬静，充满阴柔之美，那么这幅日出图则色泽炽烈，气势雄阔，生机勃勃，对比映衬之那么这幅日出图则色泽炽烈，气势雄阔，生机勃勃，对比映衬之下，足见其阳刚之美。下，足见其阳刚之美。写了大风、积雪、云雾、雪峰、朝霞、太阳、大海、远山写了大风、积雪、云雾、雪峰、朝霞、太阳、大海、远山，重点写日出时，重点写日出时“极天极天”的变化。的变化。日出前日出

22、前日正出日正出日出后日出后大风扬积雪击面大风扬积雪击面亭东自足下皆云漫亭东自足下皆云漫云中白若樗蒲数十列者，山也云中白若樗蒲数十列者，山也极天云一线异色极天云一线异色须臾成五采须臾成五采日上，正赤如丹，下有红光动摇承之日上，正赤如丹，下有红光动摇承之而皆若偻而皆若偻回观日观以西峰回观日观以西峰或得日，或否，绛皓驳色或得日，或否，绛皓驳色色彩点染色彩点染绚丽壮美绚丽壮美文章通过景物变化写泰山顶上的日出，是按照什么顺序写景物变化文章通过景物变化写泰山顶上的日出，是按照什么顺序写景物变化的？突出了泰山日出的什么特点？的？突出了泰山日出的什么特点？亭西有岱祠，又有碧霞元君祠。皇帝行宫，在碧霞亭西有岱祠

23、，又有碧霞元君祠。皇帝行宫，在碧霞元君祠东。元君祠东。是是日，观道中石刻。自唐显庆以来，其远古日，观道中石刻。自唐显庆以来，其远古刻尽刻尽漫（漫（动词，磨灭）失）失。僻僻不不当当道，皆不道，皆不及及往。往。日观亭西面有一座东岳大帝庙，又有一座碧霞元君日观亭西面有一座东岳大帝庙，又有一座碧霞元君庙。皇帝的行宫就在碧霞元君庙的东面。庙。皇帝的行宫就在碧霞元君庙的东面。这这天，看见天，看见途中路两旁刻写的石碑。都是从唐显庆年间以来的；途中路两旁刻写的石碑。都是从唐显庆年间以来的；那些更古老的石碑都以及那些更古老的石碑都以及模糊模糊或或缺失缺失了。至于了。至于偏僻偏僻不不在在路边的石碑，都没路边的石碑

24、，都没来得及来得及去看。去看。碧霞元君 全称为“东岳泰山天仙玉女碧霞元君”，俗称泰山娘娘、泰山老奶奶、泰山老母，中国古代神话传说中的女神。“碧霞”意指东方的日光之霞，“元君”则带有浓重的道教色彩，是对道教女神的尊称。传说其为东岳大帝之女，司职为使妇女多子，并保护儿童。第四段写了什么内容？为这幅画命名。第四段写了什么内容？为这幅画命名。品读第品读第四段四段 写泰山的人文景观写泰山的人文景观。提到点缀于日观亭附近或下山。提到点缀于日观亭附近或下山路上的建筑和石刻等名胜古迹，可说是一幅日观峰古迹路上的建筑和石刻等名胜古迹，可说是一幅日观峰古迹图。大凡作山水画，既要有山有水，还要有人物，又要图。大凡作

25、山水画，既要有山有水，还要有人物，又要点缀一些屋宇和其它，这里简要介绍一些泰山的建筑和点缀一些屋宇和其它，这里简要介绍一些泰山的建筑和古迹，古迹，既增加了游记的知识性，也有助于表现泰山既增加了游记的知识性，也有助于表现泰山的整体风貌和悠久历史。的整体风貌和悠久历史。人文景观人文景观建筑：岱祠、碧霞元君祠建筑：岱祠、碧霞元君祠古迹：道中石刻古迹：道中石刻展现泰山古老的风展现泰山古老的风貌貌山上石头多，泥土少。山石都呈山上石头多，泥土少。山石都呈青黑色青黑色，大多是，大多是平整的、方正平整的、方正的的，很少，很少圆形圆形的。杂树很少，多是松树，松树都生长在石头的的。杂树很少，多是松树，松树都生长在

26、石头的缝缝隙隙里，树顶是平的。到处是冰雪，没有瀑布溪水，也没有飞鸟走里，树顶是平的。到处是冰雪，没有瀑布溪水，也没有飞鸟走兽的声音和踪迹。到日观峰几里以内没有什么树木，积雪厚得同兽的声音和踪迹。到日观峰几里以内没有什么树木，积雪厚得同人的膝盖一样平齐人的膝盖一样平齐。翻译第五、六段。翻译第五、六段。游记常用格式，结尾交待游记常用格式，结尾交待记游人。记游人。山多石，少土。石山多石，少土。石苍苍黑色，多黑色，多平方平方，少，少圜（圜（同同“圆圆”）。少杂。少杂树，多松，生石树，多松，生石罅（罅（x xii），皆平顶。冰雪，无瀑水，无鸟兽音迹，皆平顶。冰雪，无瀑水，无鸟兽音迹。至日观数里内无树，而

27、雪与人膝齐。至日观数里内无树，而雪与人膝齐。桐城姚鼐记。桐城姚鼐记。古义：古义：方方正正的方方正正的。今义：指数是。今义：指数是2 2的乘方；平方米。的乘方；平方米。自然景观自然景观三多：多石、多平方、多松三多：多石、多平方、多松三少：少土、少圜、少杂树三少：少土、少圜、少杂树三无：无瀑水、无鸟兽音迹三无：无瀑水、无鸟兽音迹、日观数里无树、日观数里无树1.1.突出泰山突出泰山苍劲峻峭的面貌苍劲峻峭的面貌2.2.泰山之冬的静美泰山之冬的静美第五段写了什么内容？为这幅画命名。第五段写了什么内容？为这幅画命名。不能。结句把作者在深雪中迈步赏景的形象与风不能。结句把作者在深雪中迈步赏景的形象与风雪弥漫

28、的泰山形象融为一体，既给人留下完整的印雪弥漫的泰山形象融为一体，既给人留下完整的印象，又留有令人回味的余地。象，又留有令人回味的余地。结句“雪与人膝齐”能否删掉？第六自然段：交代记游人，游记的常用格式。第六自然段：交代记游人，游记的常用格式。交代泰山位置交代泰山位置 记述登山经过记述登山经过描绘日出美景观描绘日出美景观 返记人文景返记人文景 补写自然景观补写自然景观 交代游记作者交代游记作者作者写作思路作者写作思路1 1、抓住特征巧妙烘托。抓住特征巧妙烘托。本文对景物很少直接描写，而是抓住景物特征采用本文对景物很少直接描写，而是抓住景物特征采用侧面烘托的手法。侧面烘托的手法。例如：写泰山高峻，

29、主要借人在山顶俯视所见例如：写泰山高峻，主要借人在山顶俯视所见“半半山居雾山居雾”和在日观亭时和在日观亭时“足下皆云漫足下皆云漫”的图景来进行的图景来进行烘托。作者在严寒中登山，全文无一烘托。作者在严寒中登山，全文无一“寒寒”字，但字，但“大风扬积雪击面大风扬积雪击面”“”“冰雪，无瀑水，无鸟兽音迹冰雪，无瀑水，无鸟兽音迹”都足以使人想出寒冷的程度。都足以使人想出寒冷的程度。归纳主要表现手法：归纳主要表现手法：2 2、动静结合，气象万千。、动静结合，气象万千。泰山冬季本是皑皑白雪覆盖青山，银色雪光映照蓝泰山冬季本是皑皑白雪覆盖青山，银色雪光映照蓝天的一片静景，但作者运用了拟人、比喻等修辞手法，

30、天的一片静景，但作者运用了拟人、比喻等修辞手法，变静为动，一洗寒冬游山的孤寂之感：变静为动，一洗寒冬游山的孤寂之感：“苍山负雪，明苍山负雪，明烛南天。烛南天。”泰山高耸入云，山间云雾时聚时散，飘浮不定，实泰山高耸入云，山间云雾时聚时散，飘浮不定，实为动景，而作者将其描绘成一幅静态山水画，使人感受为动景，而作者将其描绘成一幅静态山水画，使人感受到一种特有的宁静气息：到一种特有的宁静气息：“半山居雾若带然。半山居雾若带然。”3 3、叙事简练，语言形象。、叙事简练，语言形象。全文仅六百多字，却充分表现了雪后泰山的特殊情趣，全文仅六百多字，却充分表现了雪后泰山的特殊情趣，给读者留下了深刻的印象。给读者

31、留下了深刻的印象。例如：介绍泰山的自然景观，用例如：介绍泰山的自然景观，用“山多石，少土山多石，少土雪雪与人膝齐与人膝齐”寥寥数语便将泰山多石多松，冰雪覆盖的景寥寥数语便将泰山多石多松，冰雪覆盖的景色描绘出来了。写登山色描绘出来了。写登山 情景，用情景，用“道中迷雾冰滑，磴几道中迷雾冰滑，磴几不可登不可登”就不仅简洁，而且生动形象。就不仅简洁，而且生动形象。1.解释下列句子中画线的词。（1）自京师乘风雪乘：_ （2）越长城之限限：_（3）世皆谓之天门云 云：_（4）磴几不可登几：_（5）苍山负雪负：_（6）明烛天南烛：_助词，无实义动词，这里是“冒”的意思名词，界限副词，几乎动词，背动词，照6

32、.名句默写。（1）登泰山记中作者登上天门之后看到的景色是：“_，_，而半山居雾若带然”。（2）登泰山记中作者对天门攀登之艰难进行描绘的句子是：“道中迷雾冰滑，_”。（3）姚 鼐 在 描 写 完 日 出 后，又 回 视 日 观 峰 以 西 群 峰 的 句 子 是：“或 得 日 或 否，_，_”。答案：（1）望晚日照城郭汶水、徂徕如画（2）磴几不可登（3）绛皓驳色而皆若偻(1)(1)在在登泰山记登泰山记中，中，作者先后用拟人和比喻的修辞作者先后用拟人和比喻的修辞手法写出了自己登上泰山山顶时刹那间的感受的句子是：手法写出了自己登上泰山山顶时刹那间的感受的句子是：_，_。(2)(2)在在登泰山记登泰山

33、记中，中，“_，_”这两句写出了登泰山时天气的恶劣以及路途的艰辛。这两句写出了登泰山时天气的恶劣以及路途的艰辛。(3)(3)在在登泰山记登泰山记中，中，“_，_”两句写出了在泰山顶上看到太阳将出时的两句写出了在泰山顶上看到太阳将出时的景色，奇幻无比，为下文写日出的壮观景色作衬托。景色，奇幻无比，为下文写日出的壮观景色作衬托。苍山负雪苍山负雪 明烛天南明烛天南道中迷雾冰滑道中迷雾冰滑磴几不可登磴几不可登极天云一线异色极天云一线异色须臾成五采须臾成五采名句默写默写：(4)(4)在在登泰山记登泰山记中，中，“_，_”这两句写出了太阳从东海中升起的壮观景象，充满了生这两句写出了太阳从东海中升起的壮观景

34、象，充满了生气和力量，具有无比震撼的美。气和力量，具有无比震撼的美。(5)(5)在在登泰山记登泰山记中，中，“_，_”两句两句与杜甫的与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙，有异曲同工之妙，写出了日观峰以西诸山在晨曦的映照下红白错杂，都似写出了日观峰以西诸山在晨曦的映照下红白错杂，都似弯腰俯首，显得矮小。弯腰俯首，显得矮小。正赤如丹正赤如丹 下有红光动摇承之下有红光动摇承之绛皓驳色绛皓驳色而皆若偻而皆若偻（6 6）登泰山记登泰山记中作者登上天门之后看到的景色是中作者登上天门之后看到的景色是：“_，_ _，而半山居雾若，而半山居雾若带然带然”。（7 7）姚鼐在描写

35、完日出后，又回视日观峰以西群峰的）姚鼐在描写完日出后，又回视日观峰以西群峰的句子是：句子是：“或得日或否，或得日或否，_ _，_”。望晚日照城郭汶水、徂徕如画望晚日照城郭汶水、徂徕如画绛皓驳色而皆若偻绛皓驳色而皆若偻1.1.通假释义通假释义。须臾成五须臾成五采采（）多平方，少多平方，少圜圜（）2.2.古今异义。古今异义。1 1、横、横至于至于泰安泰安 2 2、石苍黑色，多、石苍黑色，多平方。平方。文言知识总结文言知识总结古义：动词古义：动词“至至”和介词和介词“于于”连用，连用，到，到达到，到达。今义：动词，今义：动词，表示达到某种程度表示达到某种程度；介词，；介词，表示另提一事表示另提一事。

36、古义：古义：方方正正的方方正正的。今义：指数是。今义：指数是2 2的乘方；平方米。的乘方；平方米。“采采”同同“彩彩”，色彩，色彩“圜圜”同同“圆圆”，圆形，圆形3.3.一词多义。一词多义。其阴，济水东流（）朝晖夕阴，气象万千（）孙膑以刑徒阴见，说齐使（）阴阴余始循以入（）而未始知西山之怪特（）寒暑易节，始一反焉（）始始副词，暗中，暗地里名词，阴天名词，山的北面，水的南面动词，开始副词，曾经副词，才望晚日照城郭，汶水、徂徕如画（）日夜望将军至，岂敢反乎（）先达德隆望尊，门人弟子填其室 （）壬戌之秋，七月既望（）望望动词，远看动词，盼望名词，声望，名望名词，这里指农历十五日当其南北分者（）崖限当

37、道者（）当及既上（）皆不及往（）今所经中岭及山巅（）及介词，在动词，挡住介词，等到动词，赶上动词，到达与子颍坐日观亭，待日出 项王则受璧，置之坐上（）王曰：“何坐？”曰：“坐盗。”（）来归相怨怒，但坐观罗敷（）坐名词，同“座”，座位（动词，把臀部放在椅子、凳子或其他物体上，支持身体重量。）动词，犯罪介词，因为，由于亭东自足下皆云漫（）其远古刻尽漫失（）漫余以乾隆三十九年十二月（）余始循以入（）自唐显庆以来（）以助词，与“来”连用，表示时间连词，相当于“而”，表修饰介词，相当于“于”，在动词，磨灭动词，弥漫4.4.词类活用。词类活用。名词的活用名词的活用汶水汶水西西流流 （）济水济水东东流流 （

38、）崖崖限限当道者当道者 （）名词作状语，向西名词作状语，向西名词作状语，向东名词作状语，向东名词作状语，像门槛一样名词作状语，像门槛一样5.5.文言句式文言句式。（1 1）判断句）判断句当其南北分者，古长城也（）中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也（）（2 2）省略句）省略句余始循（）以入（）与子颍坐日观亭，待日出苍山负雪，（）明烛天南生（）石罅“者，也”表判断“也”表判断中谷中谷余余雪雪于于本文巧用烘托来突出景物特征。如写泰山的高峻，先用“其级七千有余”暗暗点出，然后借山顶俯视所见“半山居雾”和在日观亭时“足下皆云漫”的图景从侧面加以烘托。又如写雪，除“冰雪”“雪与人膝齐”等正面描写外，又以“明

39、烛天南”“白若樗蒱”“绛皓驳色”等作侧面烘托，引人想象，生动有趣。3.本文在描写景物时很少直接写出，而是采用了侧面烘托的写法，请分析。登泰山记的行文，以时间和自己的游踪为序而展开，依次记述了作者于隆冬岁梢从泰山南麓经中岭登上泰山之巅的沿途观感，在日观亭上所见日出的绚丽景致，日观亭附近的庙宇、皇帝行宫，归途中的石刻等文物古迹，以及冰雪泰山的肃杀寂静景象，以此表达对泰山的热爱。这是姚鼐“义理”的创作思想。“泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。”引用北魏地理学家郦道元水经注中的“又合环水，水出泰山南溪”作注解，以古人名著来考证泰山的名胜。接着写道：“古时登山，循东谷入，道有天门。东谷

40、者，古谓之天门溪水，余所不至也。”东谷天门，远在秦汉时代，就是皇帝祭天、举行封禅仪式的地方；东谷也是古时人们登泰山顶峰通常经由的山口。这体现了他“考据”的创作思想。4.姚鼐的登泰山记将“义理、考据、词章”（即要求文章要表达一定的道理，并且有坚实的事实证据，同时也要文采斐然）融会于一体，成功地实践了他的文学主张。请结合文章分析。“观日出”的描写是全文最精彩的段落。日出的景象瞬时变幻，难以描摹。但姚鼐把日出的场面描写得十分壮观，达到了应有的艺术高度。文辞清丽，给人如诗如画的感觉。还有严谨的结构，错落变换的句式，都体现他“词章”的创作思想。“义理、考据、词章”的综合运用，使这篇文章成为古代散文中广为

41、传诵的名篇。观点一：能增添泰山之美。“三多”：泰山多石，石多平方状，多松树。“三少”：少土，石少圆状，少杂树。在“三多”“三少”的醒目排列中，着重写了山石的苍黑颜色和平方形状，又着重写了松树生于石缝之中和平顶的状貌。这样，用短句写出了鲜明形象，突出泰山苍劲峻峭的面貌。“三无”无瀑水，无鸟兽音迹，至日观峰数里内无树，用简明的文字，写出泰山之冬的静美。观点二：山水之美有多种体现。虽说“山得水而活，水得山而媚”，山水配合会使山水更添动态美。但是，杂花生树、草长莺飞是一种美，乱石穿空、惊涛拍岸也是一种美；泠泠作响的溪水是一种美，大气磅礴的高山也是一种美。虽说此时的泰山无瀑水，无鸟兽音迹，至日观峰数里内

42、无树，少了一些生机活力，但多石，石多棱角，多生于石缝的松树，却给人一种苍劲峻峭的庄严之美。作者这么写，恰恰增添了冬季泰山独特的美。5.第5段介绍泰山的自然景观，作者以“三多”“三少”“三无”来概括，作者为什么这么写？请谈谈你的看法。本文全文不到五百字，却充分展示了雪后登山的别样情趣。比如从京师到泰安，只用“自京师乘风雪，历齐河、长清，穿泰山西北谷，越长城之限，至于泰安”，简洁生动地点出了季节、路程，并照应了第1 段中的古长城。又如写登山的情形，用“道中迷雾冰滑，磴几不可登”，不仅简洁，而且生动形象。第5 段介绍泰山的自然景观也能体现语言简练、生动的特点，寥寥几句，就把泰山的多石、多松、冰雪覆盖

43、的景色描写了出来。6.本文语言简练、生动，试结合具体语句分析。合作探究合作探究 从作者对泰山日出的景物描写中，你获得了哪些写作启示从作者对泰山日出的景物描写中，你获得了哪些写作启示或人生感悟或人生感悟?从人生感悟角度看从人生感悟角度看:（1 1）世之奇伟瑰怪，非常之观常在于险远，非有志者、非）世之奇伟瑰怪，非常之观常在于险远，非有志者、非有力者、非有情者而不能至，不能悟也。有力者、非有情者而不能至，不能悟也。（2 2）不经风雨，怎么能见彩虹。要想得到美的感受，非付）不经风雨，怎么能见彩虹。要想得到美的感受，非付出艰辛的代价不可。出艰辛的代价不可。（3 3）要做生活的有心人，热爱生活，热爱自然，

44、才能驱散）要做生活的有心人，热爱生活，热爱自然，才能驱散心灵的阴霾。心灵的阴霾。（4 4）要养成勤于观察，勤于）要养成勤于观察，勤于 思考的习惯。思考的习惯。合作探究合作探究从写作角度看从写作角度看:（1 1）写作要善于观察生活，感悟人生，捕捉生活细节，才能写）写作要善于观察生活，感悟人生，捕捉生活细节，才能写出好文章来。出好文章来。（2 2）写景要抓住景物的特征多层次多角度来写。）写景要抓住景物的特征多层次多角度来写。（3 3）写景要注意表现手法多样化。如正面侧面结合，动静虚实）写景要注意表现手法多样化。如正面侧面结合，动静虚实结合等。结合等。（4 4）写景语言要简练，生动，富有文采。）写景

45、语言要简练，生动，富有文采。2.下列句子中，加点的“之”字的用法与其他三项不同的一项是（）A.越长城之限，至于泰安B.东谷者，古谓之天门溪水C.泰山之阳，汶水西流D.月出于东山之上答案：B解析：B 是代词，指代东谷；其他三项都是结构助词“的”。3.下列句子中，与其他三句句式不同的一项是（）A.当其南北分者，古长城也。B.东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。C.今所经中岭及山巅，崖限当道者。D.稍见云中白若樗蒱数十立者，山也。答案：D解析：D 项是名词用作动词，其他三项是名词作状语。4.下列对登泰山记相关词语的解说，不正确的一项是（）A.阳、阴，山的南面、水的北面为“阳”，山的北面、水的南面为“

46、阴”。B.城郭，古时城墙有内外之分，里边的一道为“城”，外边的一道为“郭”。C.晦，农历每月初一为“朔”，十五为“望”，最末一天为“晦”。D.桐城，“桐城姚鼐记”以“桐城”标明自己所属文学流派，即桐城派。答案：D解析：D 项，“桐城”为籍贯。课堂练习课堂练习B B下列文化常识不正确的一项是（下列文化常识不正确的一项是（）A.A.阴阳阴阳：山的南面、水的北面为：山的南面、水的北面为“阳阳”；山的北面水的南面为；山的北面水的南面为“阴阴”。B.B.城郭城郭：城墙有内外之分，里面一道为：城墙有内外之分，里面一道为“郭郭”，外面一道为，外面一道为“城城”。“望晚日城郭望晚日城郭”一句中，一句中，“城郭

47、城郭”泛指城墙。泛指城墙。C.C.戊申晦戊申晦：戊申为干支之一，顺序为第：戊申为干支之一，顺序为第4545个。前一位是丁未，后一位个。前一位是丁未，后一位是己酉。农历每月初一为是己酉。农历每月初一为“朔朔”，最末一天为，最末一天为“晦晦”。D.D.五鼓五鼓：古代民间把夜间分成五个阶段，用鼓打更报时，所以叫五鼓、：古代民间把夜间分成五个阶段，用鼓打更报时，所以叫五鼓、五更、五夜。一夜分五更。五更、五夜。一夜分五更。5.下列对登泰山记有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.本文是一篇山水游记。文章围绕作者的游踪，叙述了作者偕友人冬日登泰山观日出的经过，描写了泰山雪后的瑰丽景色和日出时的雄奇景象。B.文章第三段，作者按照时间顺序依次写了泰山日出时、日出后这两个时间段的景色，展示出一幅泰山日出变化迅速的画面。C.本文的侧面描写很巧妙。如写泰山的高峻，先用“其级七千有余”暗暗点出，再借山顶俯视时“半山居雾若带然”和在日观亭时“自足下皆云漫”的图景从侧面加以烘托。D.本文是姚鼐的代表作，也是桐城派古文的名篇之一。文章语言简洁生动，全文只有八九百字，却充分表现出雪后登山的特殊情趣。答案：B 解析：作者按照时间顺序依次写了泰山日出前、日出时、日出后这三个时间段的景色。