《静女》ppt课件29张- 统编版高中语文必修上册.pptx
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1、 中国中国最早的诗歌总集最早的诗歌总集,共共305305篇。篇。诗诗诗三百诗三百,汉代被奉为儒家经典,汉代被奉为儒家经典,名名诗经诗经。四书五经。四书五经。奠定了中国文学的奠定了中国文学的现现实主义传统实主义传统;与;与楚辞楚辞一起建构了中国文学的一起建构了中国文学的两大源头。两大源头。诗经诗经“六义六义”按其表现内容分:按其表现内容分:风风民间歌谣,民间歌谣,地方地方民乐。民乐。雅雅宫廷乐曲,宫廷乐曲,贵族贵族之歌。之歌。颂颂宗庙祭祀,宗庙祭祀,祖先祖先之曲。之曲。按表现手法来分按表现手法来分:赋赋敷陈其事而直言之也敷陈其事而直言之也比比以彼物比此物也以彼物比此物也兴兴先言他物以引起所咏先言
2、他物以引起所咏之物之物 【明明】朱熹朱熹姝姝():美丽。:美丽。俟:(俟:()等待。)等待。踟蹰踟蹰():亦作:亦作”踟躇踟躇”,心里迟疑,要,心里迟疑,要走不走的样子。走不走的样子。娈(娈():美好。):美好。贻(贻():赠送):赠送彤彤():红色的。):红色的。怿(怿():喜爱。):喜爱。归荑(归荑():赠送茅草芽。):赠送茅草芽。洵(洵():诚然,实在。):诚然,实在。炜(炜():鲜明有光的样子。):鲜明有光的样子。字音字义:字音字义:姝姝(sh):美丽。:美丽。俟:(俟:(s)等待。)等待。踟蹰踟蹰(chch):亦作:亦作”踟躇踟躇”,心里迟疑,要,心里迟疑,要走不走的样子。走不走的样
3、子。娈(娈(lun):美好。):美好。贻(贻():赠送):赠送彤彤(tng):红色的。):红色的。怿(怿(y):喜爱。):喜爱。归荑(归荑(t):赠送茅草芽。):赠送茅草芽。洵(洵(xn):诚然,实在。):诚然,实在。炜(炜():鲜明有光的样子。):鲜明有光的样子。静女其姝、彤管有炜:静女其姝、彤管有炜:“其其”和和“有有”是形容是形容词词头,无意义。词词头,无意义。通假字:通假字:见(通见(通“”)、爱(通爱(通“”)说(通说(通“”)、女(通女(通“”)归(通归(通“”)、匪(通匪(通“”)通假字:通假字:见(通见(通“现现”)、爱(通爱(通“薆薆”)说(通说(通“悦悦”)、女(通女(通“
4、汝汝”)归(通归(通“馈馈”)、匪(通匪(通“非非”)朗读课文朗读课文 静女静女静女其姝,俟我于城隅。静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。爱而不见,搔首踟蹰。静女其娈,贻我彤管。静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。彤管有炜,说怿女美。自牧归荑,洵美且异。自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。匪女之为美,美人之贻。新知讲解新知讲解 “静女其娈静女其娈”与第一章首句与第一章首句“静女其姝静女其姝”仅一字不同仅一字不同,次句头两字,次句头两字“贻我贻我”与与“俟我俟我”结构也相似,有结构也相似,有重章叠重章叠句句的趋向的趋向。但由于这两章的后两句语言结构与意义均无相近之但由于这两章的后
5、两句语言结构与意义均无相近之处,且第一章还有五字句,这种处,且第一章还有五字句,这种重章叠句的趋向便被扼制重章叠句的趋向便被扼制,使之成为一种佯似。这样的结构代表了,使之成为一种佯似。这样的结构代表了诗经诗经中一种中一种介于整齐的重章叠句体与互无重复的分章体之间的特殊类介于整齐的重章叠句体与互无重复的分章体之间的特殊类型型,似乎反映出合乐歌词,似乎反映出合乐歌词由简单到复杂的过渡历程。由简单到复杂的过渡历程。重重章章叠叠句句情节结构 静女情人相约约图情人相见见图情人送别别图诗眼:说说怿怿静女静女静女其其姝姝,俟俟我于我于城隅城隅。爱爱而不见,搔首而不见,搔首踟蹰踟蹰。静:娴静,文雅。静:娴静,
6、文雅。爱:隐藏。爱:隐藏。其:形容词词头。其:形容词词头。见:出现见:出现姝:美丽。姝:美丽。搔:挠。搔:挠。俟:等候。俟:等候。踯躅:徘徊。踯躅:徘徊。城隅:城上的角楼。城隅:城上的角楼。-翻译:文雅姑娘真美丽,约我到这城头来。翻译:文雅姑娘真美丽,约我到这城头来。故意躲藏逗人找,惹我挠头又徘徊。故意躲藏逗人找,惹我挠头又徘徊。情人相约图1.“静”且“姝”的姑娘为何会有“爱而不见”的举动呢?体现了什么?2.小伙子的心情经历了怎样的变化?3.短短四句,两处波折。和心上人和心上人“躲猫猫躲猫猫”。相恋已久。相恋已久。高兴高兴担忧、沮丧担忧、沮丧“搔首踟蹰搔首踟蹰”。女:来而不见;女:来而不见;男
7、:喜后有忧男:喜后有忧 静女其静女其娈娈,贻贻我我彤管彤管。彤管彤管有炜有炜,说怿女说怿女美。美。娈:美好。娈:美好。贻:赠送。贻:赠送。彤管:红色的管萧彤管:红色的管萧有:形容词词头。有:形容词词头。炜:鲜明有光。炜:鲜明有光。说:说:Yu,喜爱。,喜爱。怿:喜爱。怿:喜爱。女:通女:通“汝汝”,你你,指指”彤管彤管”。-翻译:文雅姑娘真好看,送我一支小彤管。翻译:文雅姑娘真好看,送我一支小彤管。彤管红红闪亮光,让人越看越喜欢。彤管红红闪亮光,让人越看越喜欢。情人相见图1.小伙子为什么喜欢“彤管”?2.心情由“担忧”转为“高兴”的小伙子,有没有直接赞美女孩子?3.双关:指的是利用词语同音或多
8、义等条件,有意使指的是利用词语同音或多义等条件,有意使一个语句在特定的语言环境中同时兼有两种意思一个语句在特定的语言环境中同时兼有两种意思。言在此,意在彼。谐音、语义双关。间接抒情借物抒情双关说怿女美写约会的场面,姑娘露面并以彤管相赠,表明男子对女子的美丽喜爱写约会的场面,姑娘露面并以彤管相赠,表明男子对女子的美丽喜爱。新知讲解新知讲解 “彤管彤管有炜有炜”,男主人公欣赏,男主人公欣赏的的它鲜艳的色泽,对它鲜艳的色泽,对受赠的普通荑草却由衷地大赞受赠的普通荑草却由衷地大赞“洵美且异洵美且异”,欣赏的不,欣赏的不是其外观而别有所感。原来,荑草是她跋涉远处郊野亲是其外观而别有所感。原来,荑草是她跋
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