8《梦游天姥吟留别》ppt课件41张- 高中语文统编版必修上册.pptx
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1、梦游天姥吟留别解 题题意:题意:临行时用梦中用梦中游历天姥天姥山的诗向东鲁的朋的诗向东鲁的朋友告别。友告别。梦游:说明所写内容是虚幻的,则本诗主要艺术手法是_天姥:在今浙江新昌县,东接天台山。传说曾有登山者听到天姥唱歌之声,故名。点明所梦内容吟:古诗体名称,属于歌行体。形式活泼,不拘一格。多悲愁慨叹之意留别:说明写作动机不过本诗主要内容并无惜别之感,而是借题发挥,抒写了自己对自由的神仙世界的追求。天姥 m (山名)瀛洲 yng (古代传说的东海三座仙山之一)天台 ti (山名)剡溪 shn (水名)渌水 l 脚著 zhu 谢公屐 j 石扉 fi 澹澹 dn 訇然 hng 魂悸 j 殷yn岩泉
2、云青青兮欲雨 y 字音烟涛微茫烟涛微茫信信难求难求 (的确、实在)的确、实在)对此欲倒东南倾对此欲倒东南倾 (表示动作的方向,向东南)(表示动作的方向,向东南)我欲我欲因因之梦吴越之梦吴越 (依据)依据)势势拔拔五岳五岳掩掩赤城赤城 (超出;遮掩)超出;遮掩)熊咆龙吟殷岩泉熊咆龙吟殷岩泉 (震响)(震响)栗栗深林兮深林兮惊惊层巅层巅 (使使战栗;使战栗;使惊)惊)云青青兮欲雨云青青兮欲雨 (下雨)(下雨)虎鼓瑟兮鸾回车虎鼓瑟兮鸾回车 (弹奏)(弹奏)惟惟觉觉时之枕席时之枕席 (醒)醒)失失向来向来之烟霞之烟霞 (原来)原来)古来万事东流水古来万事东流水 (表示动作的方向,向东)(表示动作的方向
3、,向东)字义 航海归来的人谈到海中仙山瀛洲,航海归来的人谈到海中仙山瀛洲,(大海大海)烟波浩渺烟波浩渺(瀛洲瀛洲)实在难以寻求;越地人谈到天姥山,云霞忽明忽暗有时能实在难以寻求;越地人谈到天姥山,云霞忽明忽暗有时能够目睹。够目睹。天姥山直插云霄遮断天空,山势高过五岳,遮天姥山直插云霄遮断天空,山势高过五岳,遮蔽了赤城。那高达一万八千丈的天台山,对它象要拜倒,蔽了赤城。那高达一万八千丈的天台山,对它象要拜倒,向东南方向倾斜。我想依据越人的介绍,梦游吴越,一夜向东南方向倾斜。我想依据越人的介绍,梦游吴越,一夜之间就飞过洒满月光的镜湖。湖光月色照着我的身影,送之间就飞过洒满月光的镜湖。湖光月色照着我
4、的身影,送我到美丽的剡溪。谢灵运住过的地方现今还在,清清的溪我到美丽的剡溪。谢灵运住过的地方现今还在,清清的溪水荡漾,猿猴的啼声凄清。我脚上穿着谢灵运水荡漾,猿猴的啼声凄清。我脚上穿着谢灵运(穿的那种穿的那种)木屐,身子登上直入云霄的山路。木屐,身子登上直入云霄的山路。(上到上到)半山腰就看到从半山腰就看到从海上升起的太阳海上升起的太阳,还听到空中天鸡的鸣啼。山岩重叠,还听到空中天鸡的鸣啼。山岩重叠,不知道拐了多少弯,我迷恋着花,依倚着石,不觉天色已不知道拐了多少弯,我迷恋着花,依倚着石,不觉天色已经晚了。熊在怒吼,龙在长吟,像雷鸣般的声音,震响在经晚了。熊在怒吼,龙在长吟,像雷鸣般的声音,震
5、响在岩石和泉水中间。使深林战栗,使层巅震惊。黑云沉沉啊岩石和泉水中间。使深林战栗,使层巅震惊。黑云沉沉啊将要下雨,水波摇动啊升起烟雾。将要下雨,水波摇动啊升起烟雾。电闪雷鸣电闪雷鸣,山峦崩塌。山峦崩塌。翻翻 译译仙府的石门,訇的一声从中间打开。青色的天空仙府的石门,訇的一声从中间打开。青色的天空广大无边望不见底,日月照耀着金银筑成的宫阙。广大无边望不见底,日月照耀着金银筑成的宫阙。穿着彩虹做的衣裳乘着风,云中的神仙啊纷纷降穿着彩虹做的衣裳乘着风,云中的神仙啊纷纷降下。老虎鼓瑟啊鸾鸟驾车,排列的仙人啊象麻一下。老虎鼓瑟啊鸾鸟驾车,排列的仙人啊象麻一样难以数清。如此景象令我的魂魄忽然惊动,恍样难以
6、数清。如此景象令我的魂魄忽然惊动,恍然站起身来,又长叹不已。醒来时身边只有睡过然站起身来,又长叹不已。醒来时身边只有睡过的枕席,刚才的枕席,刚才(梦中梦中)所见的烟雾云霞消失了。人所见的烟雾云霞消失了。人世间行欢作乐也象这样虚幻,自古以来许多事情世间行欢作乐也象这样虚幻,自古以来许多事情(像像)东流的水一样东流的水一样(一去不复返一去不复返)。告别你们离去。告别你们离去了什么时候回来了什么时候回来?暂且把白鹿放在青青的山崖间,暂且把白鹿放在青青的山崖间,想要行走的时候就骑上它去访问名山。哪能低头想要行走的时候就骑上它去访问名山。哪能低头弯腰去伺候权贵,使我不能够开心开颜。弯腰去伺候权贵,使我不
7、能够开心开颜。酒入豪肠,七分酿成了月光余下的三分啸成剑气绣口一吐就半个盛唐 余光中寻李白 李白:字太白,号青莲居士,有“诗仙”之称,是继屈原之后我国古代最伟大的浪漫主义诗人。他感情热烈,性格豪爽,想象丰富,语言清新自然,较多地运用浪漫主义的表现手法,借助非现实的幻想来表现激情。李白早年就有济世安邦的抱负,但他不李白早年就有济世安邦的抱负,但他不屑于通过科举登上仕途,而是希望屑于通过科举登上仕途,而是希望由布衣一由布衣一跃而成为卿相跃而成为卿相。因此,他漫游全国各地,。因此,他漫游全国各地,结结交名流,以扩大声誉。交名流,以扩大声誉。唐玄宗天宝元年(唐玄宗天宝元年(742742年)年),经友人道
8、士经友人道士吴筠推荐吴筠推荐,被征召入京。他以为实现被征召入京。他以为实现“济沧济沧生生”“”“安社稷安社稷”的政治抱负的时机到了的政治抱负的时机到了,于是于是高歌高歌“仰天大笑出门去仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人我辈岂是蓬蒿人”,踌躇满志到了长安。但玄宗只把他看作词臣,踌躇满志到了长安。但玄宗只把他看作词臣,并不重用;李白性格傲岸,并不重用;李白性格傲岸,受到权贵排挤,权贵排挤,不到三年,被唐玄宗不到三年,被唐玄宗“赐金放还赐金放还”,由布衣,由布衣而卿相的梦就此破灭。而卿相的梦就此破灭。李白在李白在“临当欲去时临当欲去时,慷慨泪沾缨慷慨泪沾缨”的的悲愤惆怅的心情中离开长安,与杜甫、高适悲愤
9、惆怅的心情中离开长安,与杜甫、高适游山东,在兖游山东,在兖(Yn)(Yn)州话别,继续漫游生活。州话别,继续漫游生活。此诗是诗人天宝四年此诗是诗人天宝四年(745(745年年)离开东鲁南游吴离开东鲁南游吴越时所作,又名梦游天姥山别东鲁诸公越时所作,又名梦游天姥山别东鲁诸公,诚挚地向亲友们表明了自己蔑视权贵,傲岸诚挚地向亲友们表明了自己蔑视权贵,傲岸不屈的态度。不屈的态度。写作背景写作背景填 空:入梦的原因是:由现实转入梦境的过渡句是:由梦境转入现实的过渡句是:揭示主题(诗眼)的两句是:海客谈瀛洲,对此欲倒东南倾我欲因之梦吴越忽魂悸以魄动,失向来之烟霞安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜全诗三节各
10、写何内容?归纳层意。全诗三节各写何内容?归纳层意。一、梦游之一、梦游之 由由(起)(起)二、梦游之二、梦游之 景景(见)(见)三、梦游之三、梦游之 吟吟(叹)(叹)写作思路写作思路议论、抒情议论、抒情描写描写叙述叙述置身诗境置身诗境 缘景明情缘景明情 诗歌记述了哪些事?诗歌记述了哪些事?描写了哪些意象?描写了哪些意象?意境有何特点?意境有何特点?运用了何种写作手法?运用了何种写作手法?表现了诗人什么样的情感?表现了诗人什么样的情感?注意思考下列问题:注意思考下列问题:一、思考:既然题为一、思考:既然题为“梦游天姥梦游天姥”,为何,为何开篇从开篇从“谈瀛洲谈瀛洲”谈起?谈起?明确:明确:衬托衬托
11、,以,以虚虚衬衬实实。增添天姥山神奇。增添天姥山神奇色彩,表达热情向往之意。色彩,表达热情向往之意。二、除了瀛洲外,此段中还提到了哪些二、除了瀛洲外,此段中还提到了哪些山?有何作用?山?有何作用?明确:明确:五岳、赤城、天台五岳、赤城、天台。衬托衬托天姥山的天姥山的雄奇雄奇高大高大。海客谈瀛洲,海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。烟涛微茫信难求。越人语天姥,越人语天姥,云霞明灭或可睹。云霞明灭或可睹。确实确实谈到、说起。谈到、说起。有时有时瀛瀛 洲洲天姥山天姥山虚虚实实陪陪 衬衬联想对比联想对比以虚衬实以虚衬实天姥连天向天横,天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈,天台一万八千
12、丈,对此欲倒东南倾。对此欲倒东南倾。横:横:拔:拔:东南:东南:遮断遮断超过超过 向东南。名向东南。名状。状。对比对比 夸张夸张 衬托衬托意境(天姥):意境(天姥):峻拔雄伟峻拔雄伟感情:感情:热情向往热情向往内内容容事件事件意境特点意境特点表现手法表现手法思想思想情感情感梦梦游游之之瀛洲瀛洲难求难求天姥天姥可睹可睹峻拔雄伟峻拔雄伟对比对比夸张夸张衬托衬托联想对比联想对比以虚衬实以虚衬实烟涛微茫烟涛微茫向天横向天横拔五岳拔五岳掩赤城掩赤城倾天台倾天台由由热热情情向向往往我欲因之梦吴越我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。一夜飞度镜湖月。湖月照我影湖月照我影,送我至剡溪。送我至剡溪。谢公宿处今尚在,谢
13、公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼渌水荡漾清猿啼。点题点题“梦游梦游”,体,体现了急切之情现了急切之情(浪漫之笔)(浪漫之笔)由现实转入梦境由现实转入梦境因:因:飞:飞:尚:尚:依据依据像飞一样像飞一样还还意境(山脚):意境(山脚):凄清幽静凄清幽静感情:感情:心驰神往心驰神往脚著谢公屐,脚著谢公屐,身登青云梯。身登青云梯。半壁见海日,半壁见海日,空中闻天鸡。空中闻天鸡。千岩万转路不定,千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。迷花倚石忽已暝。意境:意境:壮美雄奇壮美雄奇千岩:千岩:万转:万转:迷花:迷花:暝:暝:重叠的岩重叠的岩 山路弯曲不断山路弯曲不断 被花迷住被花迷住天色昏暗天色昏暗感情:感情:流连忘返
14、流连忘返熊咆龙吟殷岩泉,熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。栗深林兮惊层巅。殷:殷:栗:栗:惊:惊:动词,震响。动词,震响。“殷岩泉殷岩泉”为主谓倒置句,为主谓倒置句,即即“岩泉殷岩泉殷”。使使战栗,形容词作使动词。战栗,形容词作使动词。使使震惊,形容词作使动词。震惊,形容词作使动词。意境:意境:恐怖奇险恐怖奇险夸张夸张壮美雄奇壮美雄奇内内容容事件事件意境特点意境特点表现表现手法手法思想思想情感情感梦梦游游之之魂飞魂飞剡溪剡溪山脚山脚着屐着屐登山登山山上山上景景湖月湖月渌水渌水清猿清猿云梯云梯 花石花石海日海日 天鸡天鸡叠岩叠岩 岩泉岩泉凄清凄清幽静幽静夸张夸张心驰心驰神往神往流连流连忘返忘返云青
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