1《沁园春·长沙》ppt课件34张 - 统编版高中语文必修上册.pptx

1、沁园春长沙毛泽东 下列词语中加点的字的读音完全正确的一组是下列词语中加点的字的读音完全正确的一组是A A、粗、粗犷犷(kungkung)镌镌刻刻(junjun)量量体裁衣体裁衣(ling(ling)卷卷帙帙浩繁（浩繁（zhzh）B B、埋埋怨怨(mn)(mn)载载体体(zi)(zi)暴暴殄殄天物天物(tin)(tin)戛戛然而止然而止(ji)(ji)C C、宝、宝藏藏(zng)(zng)应应届届(yng)(yng)恪恪守不渝守不渝(k)(k)擢擢发难数发难数(zhu)(zhu)D D、熨熨帖帖(yn)(yn)熟熟稔稔(rn)(rn)相形见相形见绌绌(ch)(ch)徇徇私枉法私枉法(xn)(xn

2、)B B 解析解析B (AB (A项，犷项，犷gunggung；C C项，应项，应yngyng；D D项，熨项，熨y)y)毛泽东一个农民的儿子一个浪漫的诗人一个杰出的政治家1893.12.26 1976.9.9毛泽东的思想和人格，还有他的诗词，已经汇入到中华民族的精神长河，成为了一个民族的意志、情感和文化的象征。赠父诗孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山！1910年独坐池塘如虎踞，绿杨树下养精神。春来我不先开口，哪个虫儿敢作声？七律七律长征长征 毛泽东毛泽东红军不怕远征难，红军不怕远征难，万水千山只等闲。万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

3、乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。三军过后尽开颜。沁园春沁园春雪雪北国风光，千里冰封，万里雪飘。北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思

4、汗，只识弯弓射大雕。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。俱往矣，数风流人物，还看今朝。基础知识一、字音百舸（g)大船 寥廓(lioku)指宇宙的广阔峥嵘(zhng rng)不平凡，不寻常苍茫（cng mng)旷远迷茫 恰同学少年(qi)正当，正值 挥斥方遒（qi)奔放，强劲有力 浪遏飞舟（)阻止 读诗四步曲 第一步知人论世第二步诵读感悟第三步捕捉意象，探寻精华第四步寻求共鸣写作背景n19251925年，当时革命蓬勃发展，年，当时革命蓬勃发展，国共统一国共统一战线已经确立，国共合作创造了蓬勃发战线已经确立，国共合作创造了蓬勃发展的大好革命形势。展的大好革命形势。但革

5、命该由哪个阶但革命该由哪个阶级来领导，成为党内外斗争的焦点。级来领导，成为党内外斗争的焦点。这这年深秋，毛泽东去广州主持农民运动讲年深秋，毛泽东去广州主持农民运动讲习所，经过长沙，重游了他在长沙读书习所，经过长沙，重游了他在长沙读书时常去的橘子洲，回忆当年求学和革命时常去的橘子洲，回忆当年求学和革命斗争生活，面对日益高涨的革命形势，斗争生活，面对日益高涨的革命形势，心潮激荡，豪情满怀，吟成此篇。心潮激荡，豪情满怀，吟成此篇。读诗第二步诵读感悟 沁园春长沙 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携

6、来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？独立独立/寒秋，湘江寒秋，湘江/北去，橘子洲北去，橘子洲/头。头。看看/万山万山/红遍，层林红遍，层林/尽染；漫江尽染；漫江/碧透，百舸碧透，百舸/争流。争流。鹰击鹰击/长空，鱼翔长空，鱼翔/浅底，万类浅底，万类/霜天霜天/竞自由。竞自由。怅怅/寥廓，问寥廓，问/苍茫苍茫/大地，谁主大地，谁主/沉浮？沉浮？携来携来/百侣百侣/曾游。忆曾游。忆/往昔往昔/峥嵘岁月稠。峥嵘岁月稠。恰恰/同学同学/少年，风华少年，风华/正茂；书生正茂；书生/意气，挥斥意气，挥斥/

7、方遒。方遒。指点指点/江山，激扬江山，激扬/文字，粪土文字，粪土/当年当年/万户侯。万户侯。曾曾/记否，到记否，到/中流中流/击水，浪遏击水，浪遏/飞舟？飞舟？沁沁园园春春 长长沙沙你能感受到这是一首什么风格的词？你能感受到这是一首什么风格的词？豪迈大气豪迈大气“意象”简释意创作者的思想感情象作品中的客观物象诗人的思想感情与客观物象融合形成意象意境 诗人通过种种意象的创造和组合所构成的一种充满诗意的艺术境界词上阕的分析：1、这首词以“长沙”为题，不妨看成一篇记游之作，那么作者是如何记游的呢？作者在开篇三句向我们交代了此游的哪些情况？读诗第三步捕捉意象，探寻精华2、这三句的语序和现代汉语语序不同

8、，为什么这样安排？明确：正常顺序应为：寒秋，独立橘子洲头，湘江北去。其大意为：在深秋时节，年轻革命家毛泽东独立于橘子洲头，凝望着湘江水滚滚北去（心头翻腾着无尽的遐想）。这是为了适应诗词格律的要求以及为了强调“独立”的形象。明确：时间：地点：人物：寒秋。渲染了秋气清寒、充斥宇内的凝重氛围。橘子洲头。点明故地，引发情感。我。3、“独立”一词有什么深刻含义？表现出作者怎样的形象？明确：“独立”在诗词中通常是有所思的形象。不仅表明站在橘子洲头的是一个人,而且让读者想象词人面对湘江滚滚北去时表现出的中流砥柱的英雄气概，卓然而立的傲岸形象。4、诗人看到了什么？“看”字统领到哪一句？请找出诗中的意象。5、诗

9、中的景象按照怎样的顺序来描绘的?击飞之矫健；翔游之轻快（本指鸟盘旋的神态）；竞有力地突出了万物蓬勃旺盛的生命力。仰视：长空雄鹰展翅高飞；俯视：水底鱼儿轻快畅游。（远近相间，动静结合，对照鲜明）6、哪些词具有表现力？远眺：群山山红林染如画；近观：江中水碧船急驶；万山之多；遍红之广；层林之密；尽染之透；漫水之盛；透水之清；争争先恐后的热闹场面；诗人通过远眺、近观、仰望、俯视，看到红叶、绿水、蓝天、白帆、雄鹰、游鱼，给我们描绘了一幅生机盎然、色彩绚丽壮美的秋景图，体现了巍峨、博大、壮阔的崇高美，表现出了诗人宽广的胸襟。7、诗人描绘出了一幅怎样的画面？8、读下面描写秋景的诗句，试着说说毛泽东笔下的秋景

10、和中国传统诗词中的秋景在感情色彩上有什么不同？为什么会有这样的不同？悲哉秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰。楚辞万里悲秋常做客，百年多病独登台。杜甫 登高已觉秋窗秋不尽，那堪风雨助凄凉。曹雪芹 红楼梦 一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光。寥廓江天万里霜。采桑子重阳(1929.10)天高云淡,望断南飞雁,不到长城非好汉,屈指行程二万。清平乐六盘山(1935.10)下列句子中，加横线的词语使用恰当的一项是下列句子中，加横线的词语使用恰当的一项是A、从新年伊始，中央一再号召各级党组织务真求实，、从新年伊始，中央一再号召各级党组织务真求实，让广大人民的生活让广大人民的生活安居乐业安居乐业。B、在、在幻城

11、幻城和它的作者已经被炒得甚嚣尘上的时候，和它的作者已经被炒得甚嚣尘上的时候，再来谈论就难免有些再来谈论就难免有些狗尾续貂狗尾续貂的尴尬。的尴尬。C、下半场，、下半场，釜底抽薪釜底抽薪的曼城队突然发威，迪斯丁的曼城队突然发威，迪斯丁博斯博斯威尔特和菲利浦斯各进一球，将比分扳平。威尔特和菲利浦斯各进一球，将比分扳平。D、去年三月，美国悍然发动了军事力量对比悬殊的伊、去年三月，美国悍然发动了军事力量对比悬殊的伊拉克战争，老百姓形象而戏谑地称美国人是拉克战争，老百姓形象而戏谑地称美国人是“高射炮打高射炮打蚊子蚊子”。解析解析 D (A项，项，“安居乐业安居乐业”与前面的与前面的“生活生活”意思重复。意

12、思重复。B项，项，“狗尾续貂狗尾续貂”比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称。用在此处有误。相称。用在此处有误。C项，项，“釜底抽薪釜底抽薪”比喻从根本上解决。比喻从根本上解决。用在此处不当，宜用用在此处不当，宜用“背水一战背水一战”D“高射炮打蚊子高射炮打蚊子”比喻大材比喻大材小用，小题大做。小用，小题大做。)D万山红遍层林尽染漫江碧透漫江碧透百舸争流百舸争流鹰击长空鹰击长空上上片片最后三句在文章结构上起什么作用？最后三句在文章结构上起什么作用？明确：明确：起到起到承上启下承上启下的过渡作用。的过渡作用。品评鉴赏品评鉴赏下下阕的领字是哪个

13、？一直统领到哪里？阕的领字是哪个？一直统领到哪里？明确：明确：忆。到忆。到“粪土当年万户候粪土当年万户候”。一个“恰”字起到什么作用？明确：统领七句，形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。这七句写出了作者怎样的精神状态？明确：意气风发，激情奔放。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”这一句是在问谁？“击水”一词有何深意？击水游泳之中，张扬的是一种自信的人生。毛泽东从韶山老屋前面那一方池塘游起，一直游到了大海。毛泽东从乡间走出，一直走向了天安门城楼。他的一生，不正是挑战风浪、击水游泳的一生吗？品评鉴赏品评鉴赏讨讨论论：“到中流击水，浪遏飞舟到中流击水，浪遏飞舟”这一情景蕴含这一情景蕴含着

14、词人怎样的感情？着词人怎样的感情？明确：明确：“到中流击水，浪遏飞舟到中流击水，浪遏飞舟”采取采取象征象征的手的手法，形象地表达了法，形象地表达了一代革命青年一代革命青年的凌云壮志，以的凌云壮志，以天下为己任，以及天下为己任，以及在新时代的大潮里乘风破浪在新时代的大潮里乘风破浪，立志振兴中华的豪情立志振兴中华的豪情，含蓄地回答了上阕提出的，含蓄地回答了上阕提出的“谁主沉浮谁主沉浮”的问题。的问题。总结全文总结全文齐读，思考上、下片主要齐读，思考上、下片主要写什么内容写什么内容 上片：写景，描绘湘江绚丽多上片：写景，描绘湘江绚丽多彩的秋景图彩的秋景图 下片：抒情，借回忆青年时代下片：抒情，借回忆青年时代的革命活动抒发革命豪情。的革命活动抒发革命豪情。作业作业 1 1、背诵全词、背诵全词2 2、选取沁园春选取沁园春长沙上阕湘江秋景长沙上阕湘江秋景图中你最欣赏的几个词，写一段赏析的话。图中你最欣赏的几个词，写一段赏析的话。