9.1《念奴娇·赤壁怀古》ppt课件40张 2022-2023学年统编版高中语文必修上册.pptx
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1、 他,频遭贬谪,他,频遭贬谪,一生历典八州,身行万里,走过无数穷山一生历典八州,身行万里,走过无数穷山恶水,却都如处天堂。恶水,却都如处天堂。贬到贬到杭州杭州,他说:,他说:“我本无家更安住,故乡无此好湖山我本无家更安住,故乡无此好湖山”。贬到贬到黄州黄州,他说:,他说:“长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋”。贬到贬到惠州惠州,他说:,他说:“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”。贬到贬到儋州儋州,他说:,他说:“九死南荒吾不悔,兹游奇绝冠平生九死南荒吾不悔,兹游奇绝冠平生”。他说:他说:“此心安处是吾家。此心安处是吾家。”他,被无数小人中伤下狱
2、,朋友背叛,同道反目,见识了人他,被无数小人中伤下狱,朋友背叛,同道反目,见识了人间万千丑态,却说:间万千丑态,却说:“眼前见天下无一个不是好人。眼前见天下无一个不是好人。”这样描述他的一生:这样描述他的一生:“载歌载舞,深得其乐载歌载舞,深得其乐”。苏轼苏轼一门三父子一门三父子 都是大文豪都是大文豪 诗赋传千古诗赋传千古峨眉共比高峨眉共比高苏洵苏洵 苏轼苏轼 苏辙苏辙苏洵、苏辙苏洵、苏辙韩愈韩愈 柳宗元柳宗元欧阳修欧阳修 苏洵苏洵苏辙苏辙 王安石王安石 曾巩曾巩“唐宋八大家唐宋八大家”(文文)辛弃疾辛弃疾“苏辛苏辛”(词词)黄庭坚黄庭坚 米芾米芾蔡襄蔡襄“苏黄米蔡苏黄米蔡”(书法书法)“三苏
3、三苏”黄庭坚黄庭坚“苏黄苏黄”(诗诗)绘画、文艺理论、绘画、文艺理论、厨艺厨艺 “我可以说苏东坡是一个我可以说苏东坡是一个不可救药的乐天派不可救药的乐天派,一个伟大,一个伟大的人道主义者,一个百姓的朋友,一个大文豪,大书法家,的人道主义者,一个百姓的朋友,一个大文豪,大书法家,创新的画家,造酒试验家,一个工程师,一个憎恨清教徒主创新的画家,造酒试验家,一个工程师,一个憎恨清教徒主义的人,一个瑜珈修行者,佛教徒,巨儒政治家,一个皇帝义的人,一个瑜珈修行者,佛教徒,巨儒政治家,一个皇帝的秘书,酒仙,厚道的法官,一位在政治上专唱反调的人,的秘书,酒仙,厚道的法官,一位在政治上专唱反调的人,一个月夜徘
4、徊者,一个诗人,一个小丑。但是这还不足以道一个月夜徘徊者,一个诗人,一个小丑。但是这还不足以道出苏东坡的全部。一提到苏东坡,中国人总是亲切而出苏东坡的全部。一提到苏东坡,中国人总是亲切而温暖地温暖地会心一笑会心一笑,这个结论也许最能表现他的特质。,这个结论也许最能表现他的特质。”林语堂林语堂苏东坡传苏东坡传序序 “假如将苏东坡连根须带枝蔓地拔起,我相信,整假如将苏东坡连根须带枝蔓地拔起,我相信,整部中国文化史将因之而失重。部中国文化史将因之而失重。”(方方方方湖北作协委员湖北作协委员)最浪漫的最浪漫的诗人诗人 最豪放的最豪放的词家词家 最超脱的最超脱的文人文人 最潇洒的最潇洒的过客过客 最具人
5、格魅力的最具人格魅力的大师大师苏轼(苏轼(10361036 一一 11011101),字子瞻,号东坡居士,四川眉州眉),字子瞻,号东坡居士,四川眉州眉山人。山人。谥号文忠。北宋中、晚期著名文学家。苏轼出身于一个清寒的文人家庭,从幼年起就受到良好的文化苏轼出身于一个清寒的文人家庭,从幼年起就受到良好的文化熏陶。宋神宗嘉佑二年(熏陶。宋神宗嘉佑二年(10571057年),年),2121岁时,苏轼与弟弟岁时,苏轼与弟弟苏辙苏辙一起一起随父随父苏洵苏洵离家进京赴考。离家进京赴考。主考官欧阳修对苏轼十分赏识,主考官欧阳修对苏轼十分赏识,他读了的他读了的文章后说:文章后说:“快哉,快哉!老夫当避路,放他出
6、人头地也。可喜!快哉,快哉!老夫当避路,放他出人头地也。可喜!可喜!可喜!”苏轼苏轼高中进士第二名,其弟也高中进士,一时高中进士第二名,其弟也高中进士,一时“三苏三苏”名名声鹊起声鹊起。嘉佑六年,授为大理寺评事签书凤翔府判官厅公事,由嘉佑六年,授为大理寺评事签书凤翔府判官厅公事,由此,踏上了一条此,踏上了一条颠沛坎坷的仕途生涯之路颠沛坎坷的仕途生涯之路。知人论世知人论世乌台诗案乌台诗案1 1乌台诗案乌台诗案2 2【背景资料】【背景资料】“乌台诗案乌台诗案”发生于元丰二年(发生于元丰二年(1079年),时御史年),时御史何正臣何正臣等上表弹劾苏轼,奏苏轼移知湖州到任后谢恩的上表中,用等上表弹劾苏
7、轼,奏苏轼移知湖州到任后谢恩的上表中,用语暗藏讥刺朝政,随后又牵连出大量苏轼诗文为证。这案件语暗藏讥刺朝政,随后又牵连出大量苏轼诗文为证。这案件先由监察御史告发,后在御史台狱受审。据汉书先由监察御史告发,后在御史台狱受审。据汉书薛宣朱博薛宣朱博传记载,传记载,御史台中有柏树,野乌鸦数千栖居其上,故称御御史台中有柏树,野乌鸦数千栖居其上,故称御史台为史台为“乌台乌台”,亦称,亦称“柏台柏台”。“乌台诗案乌台诗案”由此得名。由此得名。在黄州生活的这在黄州生活的这七七年,对苏轼一生产生了重大影响。年,对苏轼一生产生了重大影响。黄州团练副使仅仅是个虚名,他不仅仅仅是个虚名,他不仅没有俸禄,而且而且受到
8、监督,当时苏轼在许多信里反复叮嘱友人,当时苏轼在许多信里反复叮嘱友人“看讫,火之”,“传闻京师,非细事也”。他在黄。他在黄州城东开垦了十亩荒地,田旁筑一茅屋,辛勤躬耕,州城东开垦了十亩荒地,田旁筑一茅屋,辛勤躬耕,自得其乐。自得其乐。黄州的生活使苏轼的思想发生了黄州的生活使苏轼的思想发生了巨大的改变:一:一方面,方面,他观察问题变得比较通达,超然物外;另一方;另一方面,面,又产生了较为严重的逃避现实的消极思想。宋哲宗宋哲宗元佑元年(元佑元年(10861086,即宋哲宗即位),即宋哲宗即位),高太后垂帘高太后垂帘听政,政听政,政局发生变化,新党失势,局发生变化,新党失势,旧党当权旧党当权,苏轼被
9、,苏轼被召召还为还为翰林学士翰林学士等职。多等职。多年的地方官生涯使苏轼看到了新法的某些良处,并在实际中实施,当年的地方官生涯使苏轼看到了新法的某些良处,并在实际中实施,当旧党要废除一切新法时,他又挺身而出,主张对新法旧党要废除一切新法时,他又挺身而出,主张对新法“参用所长参用所长”,因而被诬为因而被诬为“王安石第二王安石第二”受到排挤。受到排挤。及至及至哲宗亲政后哲宗亲政后,新党再度上台新党再度上台又以苏轼曾经依附旧党为名,将又以苏轼曾经依附旧党为名,将年近六旬的苏轼,一贬岭南惠州,再贬海南儋(年近六旬的苏轼,一贬岭南惠州,再贬海南儋(dndn)州(今海南儋)州(今海南儋县)。县)。公元公元
10、11001100年,年,徽宗即位徽宗即位,苏轼终于遇赦北归,次年,苏轼终于遇赦北归,次年7 7月,死于常月,死于常州。去世前两个月,诗人赋诗一首州。去世前两个月,诗人赋诗一首自题金山画像自题金山画像:心似已灰之木,身如不系之舟。问余平生功业,黄州惠州儋州。抒发了英雄末路抒发了英雄末路美人迟暮的之意美人迟暮的之意和苍凉之感。和苍凉之感。这首词写于宋神宗元丰五年(这首词写于宋神宗元丰五年(10821082年,年,4747岁岁)七月,其)七月,其时苏轼由于以诗文讽喻新法,时苏轼由于以诗文讽喻新法,因因“乌台诗案乌台诗案”被贬往被贬往黄州作黄州作团练副史团练副史。这首词是他游赏这首词是他游赏黄州城外的
11、赤壁矶黄州城外的赤壁矶而作。而作。政治上政治上的失意,滋长了他逃避现实和怀才不遇的思想情绪,但由于的失意,滋长了他逃避现实和怀才不遇的思想情绪,但由于他豁达的胸怀,在祖国雄伟的江山和历史风云人物的激发他豁达的胸怀,在祖国雄伟的江山和历史风云人物的激发下,写下的这首念奴娇下,写下的这首念奴娇赤壁怀古,则堪称其赤壁怀古,则堪称其豪放词的豪放词的代表作代表作。回看写作背景 苏轼苏轼1.1.了解作者,了解作者,知人论世知人论世2.2.读读“豪放之词豪放之词”,体会风格,体会风格(读准、读懂、读美)(读准、读懂、读美)3.3.品品“雄浑之雄浑之景景”、析、析“豪迈之豪迈之人人 (品形象、品炼字、品手法技
12、巧)(品形象、品炼字、品手法技巧)4.4.悟悟“旷达之旷达之情情”题目解读题目解读念奴念奴善歌,音调高亢悦耳,据说玄宗喜欢听她演唱。此词牌为善歌,音调高亢悦耳,据说玄宗喜欢听她演唱。此词牌为纪念她而创立。纪念她而创立。回顾回顾“关于怀古诗关于怀古诗”怀古怀古内容内容:古迹、古事、古人古迹、古事、古人 手法手法:对比、用典、融情于景对比、用典、融情于景感情感情:(怀古伤今:(怀古伤今:昔盛今衰、物是人非昔盛今衰、物是人非(怀人伤己:(怀人伤己:对比失落、同病相怜对比失落、同病相怜(理性反思:(理性反思:借古讽今、启迪世人借古讽今、启迪世人结构结构:临古地思古人、忆其事抒己志临古地思古人、忆其事抒
13、己志一个对接点一个对接点三条感情线索三条感情线索三条线索三条线索 大江东去,浪淘尽大江东去,浪淘尽 ,千古,千古风流人物。风流人物。故垒西边,人道故垒西边,人道是,三国周郎赤壁是,三国周郎赤壁 。乱石穿乱石穿空空 ,惊涛拍岸,卷起千堆雪,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。江山如画,一时多少豪杰。开篇:江山、历史、人物开篇:江山、历史、人物引起怀古思绪引起怀古思绪 境界开阔,气象恢弘境界开阔,气象恢弘 奠定全文豪迈基调奠定全文豪迈基调赤壁之景:乱石、惊涛、波浪赤壁之景:乱石、惊涛、波浪 气势磅礴、豪迈壮阔气势磅礴、豪迈壮阔 实写:实写:赤壁雄奇险峻之景赤壁雄奇险峻之景 暗写:暗写:赤
14、壁之战惊心动魄场面赤壁之战惊心动魄场面和英雄雄姿和英雄雄姿 大江东去,浪淘尽大江东去,浪淘尽 ,千古,千古风流人物。风流人物。故垒西边,人道故垒西边,人道是,三国周郎赤壁是,三国周郎赤壁 。乱石穿乱石穿空空 ,惊涛拍岸,卷起千堆雪,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。江山如画,一时多少豪杰。承上启下、由景及人承上启下、由景及人“乱石乱石穿空,穿空,惊涛惊涛拍岸,卷起拍岸,卷起千堆雪。千堆雪。”豪放、豪放、有气势、有气势、壮美壮美乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。思考:描绘出怎样的画面?有何作用?思考:描绘出怎样的画面?有何作用?作者抓住作者抓住悬崖、陡壁
15、、惊涛、巨浪悬崖、陡壁、惊涛、巨浪这些变化宏大的景象,这些变化宏大的景象,从形象、声音、色彩三个方面从形象、声音、色彩三个方面正面描写正面描写赤壁的环境。赤壁的环境。运用运用比喻、夸张、拟人等修辞手法和炼字,描绘了一幅比喻、夸张、拟人等修辞手法和炼字,描绘了一幅雄奇壮雄奇壮丽、气势恢宏的画面。丽、气势恢宏的画面。令人想到令人想到当年赤壁战之的壮阔场面当年赤壁战之的壮阔场面,为下片所追怀的赤壁,为下片所追怀的赤壁大战中的英雄人物大战中的英雄人物渲染环境气氛渲染环境气氛;同时也;同时也表现了作者博大表现了作者博大的胸襟和豪迈的气概。的胸襟和豪迈的气概。阅读下片思考:那几句是写周瑜的?表现了周瑜怎样
16、的形象特点?阅读下片思考:那几句是写周瑜的?表现了周瑜怎样的形象特点?遥想公遥想公瑾瑾当年,小乔当年,小乔初初嫁了,雄姿英发。羽扇嫁了,雄姿英发。羽扇纶纶巾,巾,谈笑间,谈笑间,樯橹樯橹灰飞烟灭灰飞烟灭。【探讨探讨】“江山如画,一时多少豪杰江山如画,一时多少豪杰”,面对赤壁如此壮景面对赤壁如此壮景,你可你可能会联想到跟赤壁有关的历史上哪些风流人物能会联想到跟赤壁有关的历史上哪些风流人物?曹操曹操、刘备、刘备、孙权、孙权、诸葛亮、诸葛亮、周瑜周瑜苏轼为何只想到了周瑜?苏轼为何只想到了周瑜?小乔初嫁了小乔初嫁了 雄姿英发雄姿英发羽扇纶巾羽扇纶巾 谈笑间谈笑间 ,樯橹灰飞烟灭,樯橹灰飞烟灭 春风得意
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