8.2《登高》ppt课件49张- 统编版高中语文必修上册.pptx

1、登高登高杜甫生平 杜甫杜甫(公元公元712712770770年年)字字子美子美，生于河南巩县，生于河南巩县，出身于富有文化教养的家庭，祖父出身于富有文化教养的家庭，祖父杜审言杜审言是著名诗人。是著名诗人。曾居长安城南少陵以西，自称曾居长安城南少陵以西，自称少陵野老少陵野老，世称世称杜少陵杜少陵。有有杜工部集。杜工部集。他青年时期正值他青年时期正值“开元盛世开元盛世”，游历过南起吴、，游历过南起吴、越，北至齐、赵等地。越，北至齐、赵等地。3535岁到长安求官，过了岁到长安求官，过了1010年穷年穷困落拓的生活，最后才得到一个八品小官。安史之乱困落拓的生活，最后才得到一个八品小官。安史之乱爆发，长

2、安沦陷，杜甫曾陷贼中，后逃出投奔肃宗李爆发，长安沦陷，杜甫曾陷贼中，后逃出投奔肃宗李亨，任亨，任左拾遗左拾遗。4949岁时，弃官携家入川，在岁时，弃官携家入川，在成都郊外成都郊外建草堂建草堂定居，由好友定居，由好友严武严武保荐任过一段检校工部员外保荐任过一段检校工部员外郎郎(因此常被称为因此常被称为杜工部杜工部)。流落四川八年，。流落四川八年，5757岁时出岁时出川，辗转流徙于湖北、湖南各地，川，辗转流徙于湖北、湖南各地，5858岁时在岳阳附近岁时在岳阳附近病死于一只小船上。病死于一只小船上。杜甫的生活和创作大致可以分为四个时期：杜甫的生活和创作大致可以分为四个时期：1 1、读书壮游时期（、读

3、书壮游时期（712-745712-745）：）：望岳望岳2、困守长安时期（困守长安时期（746-755746-755）：）：丽人行、兵车行、出塞、赴奉先咏怀丽人行、兵车行、出塞、赴奉先咏怀（忧国忧民）（忧国忧民）（涉世不深）（涉世不深）3、陷贼与为官时期陷贼与为官时期（756-759756-759）：）：月夜、春望、羌村三首、月夜、春望、羌村三首、“三吏三吏”（新安吏石壕吏潼关吏）、（新安吏石壕吏潼关吏）、“三别三别”（新婚别垂老别无家别）（新婚别垂老别无家别）（现实主义创作达到高峰）（现实主义创作达到高峰）4 4、漂泊西南时期（、漂泊西南时期（759-770759-770）：）：闻官军收河南

4、河北、蜀相、登高、茅屋闻官军收河南河北、蜀相、登高、茅屋为秋风所破歌、为秋风所破歌、江村、登岳阳楼江村、登岳阳楼（思想更深邃、诗风更沉郁）（思想更深邃、诗风更沉郁）杜甫 成都杜甫草堂里挂着郭沫若写成都杜甫草堂里挂着郭沫若写的一副对联的一副对联:“世上疮痍，诗中圣世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜哲；民间疾苦，笔底波澜。”这这1616个字是对杜诗很好的概括。个字是对杜诗很好的概括。人称人称“诗圣诗圣”，文为，文为“诗诗史史”。风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。登登 高高杜甫杜甫背景介绍背景介绍这首诗

5、是大历二年（公元这首诗是大历二年（公元767767年）作者寄寓年）作者寄寓夔州时写的。杜甫身逢战乱，从夔州时写的。杜甫身逢战乱，从4848岁开始，一直岁开始，一直到到5858岁去世为止，岁去世为止，1111年中，一直在外漂零，写这年中，一直在外漂零，写这首诗时已是第八个年头了，首诗时已是第八个年头了，3 3年后病死在出蜀途年后病死在出蜀途中。此时中。此时“安史之乱安史之乱”已结束已结束4 4年，但地方军阀年，但地方军阀乘机争夺地盘，国家仍是一片混乱，民不聊生。乘机争夺地盘，国家仍是一片混乱，民不聊生。杜甫的郁闷是多种因素造成的，这里有时代的苦杜甫的郁闷是多种因素造成的，这里有时代的苦难，也有家

6、道的艰辛，个人多病和壮志未酬难，也有家道的艰辛，个人多病和壮志未酬 ；再加上好友李白、高适、严武相继辞世再加上好友李白、高适、严武相继辞世所有所有这些，像浓云一样压在杜甫心头，他是为排遣抑这些，像浓云一样压在杜甫心头，他是为排遣抑郁而抱病登台的。郁而抱病登台的。律诗律诗 律诗分为五言和七言，依次称首律诗分为五言和七言，依次称首联、颔联、颈联、尾联。联、颔联、颈联、尾联。每联两句，上句称出句，下句称每联两句，上句称出句，下句称对句。对句。中间两联须对仗。中间两联须对仗。节奏：节奏：七律一般节拍为七律一般节拍为“二二二一二二二一”，也可根据意义有一些变化，为也可根据意义有一些变化，为“二二一二二二

7、一二”登高登高 杜甫杜甫风急风急/天高天高/猿啸猿啸/哀，渚清哀，渚清/沙白沙白/鸟飞鸟飞/回。回。无边无边/落木落木/萧萧萧萧/下，不尽下，不尽/长江长江/滚滚滚滚/来。来。万里万里/悲秋悲秋/常常/作客，百年作客，百年/多病多病/独独/登台。登台。艰难艰难/苦恨苦恨/繁繁/霜鬓，潦倒霜鬓，潦倒/新停新停/浊浊/酒杯。酒杯。整体感知整体感知借助诗题借助诗题把握内容把握内容登高登高登高所见登高所见登高所感登高所感写登高俯仰所见所闻，一连用六个特写镜头：写登高俯仰所见所闻，一连用六个特写镜头：首联迅疾的秋风迅疾的秋风 高远的天空高远的天空 哀鸣的猿啼哀鸣的猿啼孤零冷落孤零冷落的小岛的小岛 水落而

8、出的白沙水落而出的白沙 低飞盘旋的水鸟。低飞盘旋的水鸟。风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。大家想象一下，大家想象一下，首联中的首联中的“飞鸟飞鸟”，应该是一只在什么处境中的鸟？应该是一只在什么处境中的鸟？渚清沙白渚清沙白鸟鸟飞回飞回 鹰鹰击长空击长空 鸟鸟鸣山更幽鸣山更幽 活力和朝气活力和朝气 悠闲自在悠闲自在 孤独苦闷的飞鸟孤独苦闷的飞鸟联想联想 飞鸟飞鸟 在空中盘在空中盘旋，说明它无处停息，比喻旋，说明它无处停息，比喻孤独无依。孤独无依。风急风急天高天高猿啸哀猿啸哀，渚清沙白渚清沙白鸟飞回鸟飞回。使人感到使人感到非常冷。非常冷。既有身体既有身体的，又有的，又有

9、心灵的。心灵的。更主要是更主要是心的心的。显得天显得天底下的底下的人很渺人很渺小，很小，很孤单。孤单。使人听到使人听到它的叫声它的叫声非常悲凉非常悲凉。在空中盘在空中盘旋，说明旋，说明它无处停它无处停息息,不是一不是一只快乐的只快乐的鸟，是一鸟，是一只孤独痛只孤独痛苦的鸟。苦的鸟。这些都是具有夔州三峡秋季特征的典型景物，捕捉入这些都是具有夔州三峡秋季特征的典型景物，捕捉入诗，不但形象鲜明，使人读了如临其境，而且所展示诗，不但形象鲜明，使人读了如临其境，而且所展示的境界，既雄浑高远，又肃杀凄凉。的境界，既雄浑高远，又肃杀凄凉。首联六个特写镜头渲染了秋江景物的什么特点六个特写镜头渲染了秋江景物的什

10、么特点？体会作者心情体会作者心情 诗人站在高天之下，急风诗人站在高天之下，急风之中，面对清渚、白沙，耳听之中，面对清渚、白沙，耳听猿啸的叫声，内心万分猿啸的叫声，内心万分孤独、孤独、凄楚、忧伤、悲哀凄楚、忧伤、悲哀。风风急急高高啸哀啸哀清清白白飞回飞回意境意境凄凉凄凉天天猿猿渚渚沙沙鸟鸟意象分析意象分析寓情于景，萧索惨淡的画寓情于景，萧索惨淡的画面照出诗人内心的凄惨，面照出诗人内心的凄惨，哀猿的啼叫暗示着作者的哀猿的啼叫暗示着作者的悲苦。悲苦。这首诗歌中是人精心选取了哪些这首诗歌中是人精心选取了哪些意象来抒发感情？意象来抒发感情？生命之短暂生命之短暂时间之永恒时间之永恒无边落木萧萧下，不尽长江

11、滚滚来。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。颔联这一联运用了什么表达方式，如何理解？这一联运用了什么表达方式，如何理解？“对比对比”，如果说如果说“落木萧萧落木萧萧”是有生命短暂之感是有生命短暂之感的话，那么的话，那么“不尽长江不尽长江”就指时间的无穷，是指历史就指时间的无穷，是指历史长河永不停息。把上下两句互相对比着写的，相互衬长河永不停息。把上下两句互相对比着写的，相互衬托，历史和时间越悠久，人的生命越显得短暂。托，历史和时间越悠久，人的生命越显得短暂。无边落木萧萧下无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。不尽长江滚滚来。注：注：面对滚滚不尽的历史长河，作为一面对滚滚不尽的历史长河，作为一个现实主义诗

12、人，个现实主义诗人，既感到人生短暂而渺既感到人生短暂而渺小，历史悠远而不可逆转，因壮志未酬小，历史悠远而不可逆转，因壮志未酬而产生惆怅；也会感到豁达、坦荡、胸而产生惆怅；也会感到豁达、坦荡、胸襟开阔襟开阔。颌联写了萧萧而下的颌联写了萧萧而下的“无边落木（落叶）无边落木（落叶）”、滚滚东流、滚滚东流的的“不尽长江不尽长江”两种景物。这样的景物，对于当时两种景物。这样的景物，对于当时55岁岁（逝世前（逝世前3年）、飘零流落同时又是一个现实主义诗人，年）、飘零流落同时又是一个现实主义诗人，一个有阔大的胸襟的知识分子的杜甫来说，会产生怎样一个有阔大的胸襟的知识分子的杜甫来说，会产生怎样的感慨？的感慨？

13、落落木木长江长江无边无边不尽不尽萧萧萧萧滚滚滚滚意境：苍凉、雄浑、沉郁而悲壮意境：苍凉、雄浑、沉郁而悲壮下下来来意象分析意象分析颔联 颔联写了萧萧而下的颔联写了萧萧而下的“无边落木无边落木”、滚滚东流的、滚滚东流的“不尽长江不尽长江”两种景物。这样的景物，对于当时两种景物。这样的景物，对于当时5555岁、岁、飘零流落同时又是一个现实主义诗人，一个有阔大的飘零流落同时又是一个现实主义诗人，一个有阔大的胸襟的知识分子的杜甫来说，会产生怎样的感慨？胸襟的知识分子的杜甫来说，会产生怎样的感慨？韶光易逝，这长年漂泊的生涯何时是了？韶光易逝，这长年漂泊的生涯何时是了？长江不尽，古往今来多少仁人志士和我一样

14、命长江不尽，古往今来多少仁人志士和我一样命运多舛壮志难酬？运多舛壮志难酬？面对生命的短暂，传达出面对生命的短暂，传达出韶光易逝，壮志难酬的悲怆，虽凄苦冷落却并韶光易逝，壮志难酬的悲怆，虽凄苦冷落却并不消沉。不消沉。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。抓意象品语言抓意象品语言 风风急急天天高高猿猿啸哀，啸哀，渚渚清清沙沙白白鸟鸟飞回飞回。身冷心更凉身冷心更凉渺小、孤独渺小、孤独冷色调冷色调凄清凄清无家可归无家可归无边无边落木落木萧萧下，萧萧下，不尽不尽长江长江滚滚来。滚滚来。草木凋零草木凋零流年似水流年似水眼中景眼中景心中象心中象融情入景融情入景 落木落木杜甫看到落叶

15、飘零，杜甫看到落叶飘零，肯定想到自己像树肯定想到自己像树一样一样，已是晚年，已是晚年，已经走到了生命的晚秋。已经走到了生命的晚秋。长江长江一泻千里，一泻千里，比喻时间的流逝。比喻时间的流逝。首联和颔联作者精选了一系首联和颔联作者精选了一系列意象，将诗人的列意象，将诗人的“艰难苦恨艰难苦恨”包含无遗，将所要抒发之情凝包含无遗，将所要抒发之情凝聚于所绘之景中，借景抒情。聚于所绘之景中，借景抒情。总 结万里悲秋常作客，百年多病独登台。万里悲秋常作客，百年多病独登台。万里：地之远。万里：地之远。悲秋：时之凄惨。悲秋：时之凄惨。常：久。常：久。作客：客居他乡。作客：客居他乡。百年：年暮垂老。百年：年暮垂

16、老。多病：感叹年老多病，精神疲惫不堪。多病：感叹年老多病，精神疲惫不堪。独：独自登台，形单影只，万分凄凉。独：独自登台，形单影只，万分凄凉。登台：九九重阳节的一种习俗，为祈求长寿，全家登台：九九重阳节的一种习俗，为祈求长寿，全家人一起去。此时却是异地独自登台。人一起去。此时却是异地独自登台。颈联颈联从从“万里万里”、“作客作客”、“百年多病百年多病”、“独独”这些字眼中，你能领悟出诗人怎样的思这些字眼中，你能领悟出诗人怎样的思想感情？想感情？身逢战乱、时值深秋、离乡万里、漂泊他乡、身逢战乱、时值深秋、离乡万里、漂泊他乡、人到老年、体弱多病、孤独无依，再加上国家多人到老年、体弱多病、孤独无依，再

17、加上国家多难，诗人身受多重愁苦，倍感老病孤独，身世凄难，诗人身受多重愁苦，倍感老病孤独，身世凄凉，十分眷念家乡和亲人，也为国家多难忧心忡凉，十分眷念家乡和亲人，也为国家多难忧心忡忡。忡。万里悲秋常作客，百年多病独登台。万里悲秋常作客，百年多病独登台。尾联艰难苦恨繁霜鬓，艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。潦倒新停浊酒杯。造成杜甫愁苦的最根本的原因是什么呢？造成杜甫愁苦的最根本的原因是什么呢？是国难，是连年的战乱。由于艰难痛苦和是国难，是连年的战乱。由于艰难痛苦和仇恨，使诗人两鬓斑白了。仇恨，使诗人两鬓斑白了。苦，是什么意思？苦，是什么意思？苦，苦，“极度极度”，杜甫想为国家出力，平定战乱，但由于，

18、杜甫想为国家出力，平定战乱，但由于年老多病而无法实现。从对仗关系看，年老多病而无法实现。从对仗关系看，“苦恨苦恨”与与“新新停停”相对，应是副词加动词，相对，应是副词加动词，“苦苦”是副词是副词“很很”，“恨恨”是动词是动词“遗憾遗憾”，诗人很遗憾过早的白了双鬓，诗人很遗憾过早的白了双鬓，不能多为国家出力。不能多为国家出力。（心有余而力不足）（心有余而力不足）尾联尾联中尾联中“艰难艰难”、“潦倒潦倒”二词形容的是国家艰难二词形容的是国家艰难还是个人？这一联表现了作者怎样的思想境界？还是个人？这一联表现了作者怎样的思想境界？既是既是国家国家，也是，也是个人个人。客观上，。客观上，“国破国破”与与

19、“家亡家亡”是因果关系；主观上，诗人一直是因果关系；主观上，诗人一直忧国忧民忧国忧民，为国家破，为国家破亡忧心如焚，当然也亡忧心如焚，当然也忧身忧身，因为杜甫此时已经是，因为杜甫此时已经是“百百年年”（晚年），且浑身是病。（晚年），且浑身是病。古代知识分子大多以古代知识分子大多以“达则兼济天下，穷则独善其达则兼济天下，穷则独善其身身”自勉，而杜甫无论穷达，都自勉，而杜甫无论穷达，都心忧天下心忧天下，其思想境，其思想境界之高，不愧被称为界之高，不愧被称为“诗圣诗圣”。表现了表现了现实主义诗人现实主义诗人杜甫忧国忧民、兼济天下的刚烈情怀。杜甫忧国忧民、兼济天下的刚烈情怀。艰难苦恨繁霜鬓，艰难苦恨繁

20、霜鬓，潦倒新停浊酒杯。潦倒新停浊酒杯。提炼关键字提炼关键字把握感情基调把握感情基调悲悲他乡作客；他乡作客；经常作客；经常作客；离家万里；离家万里；凄凉秋日；凄凉秋日；登台无酒；登台无酒；登台无友；登台无友；带病登台；带病登台；时世艰难，年过半百。时世艰难，年过半百。八八把握题旨把握题旨自古逢秋悲寂寥自古逢秋悲寂寥 秋风起兮白云飞，草本黄落兮雁南归。秋风起兮白云飞，草本黄落兮雁南归。少壮几时兮奈老何？少壮几时兮奈老何？刘彻刘彻 秋风辞秋风辞多情自古伤离别，更哪堪，冷落清秋节。多情自古伤离别，更哪堪，冷落清秋节。柳永雨霖铃）柳永雨霖铃）人生苦短人生苦短 离仇别恨离仇别恨悲悲他乡作客；他乡作客；经常

21、作客；经常作客；离家万里；离家万里；凄凉秋日；凄凉秋日；登台无酒；登台无酒；登台无友；登台无友；带病登台；带病登台；时世艰难，年过半百。时世艰难，年过半百。八八沉郁厚重沉郁厚重写写景景首联仰望仰望云天秋风云天秋风俯视俯视江水渚洲江水渚洲颔联仰望仰望无边落叶无边落叶俯视俯视不尽江水不尽江水（扩大了视野）抒抒情情颈联悲秋作客悲秋作客多病登台多病登台尾联苦恨霜鬓苦恨霜鬓新停酒杯新停酒杯悲情与秋景悲情与秋景物逐情移，境由心造，苟衷肠无闷，物逐情移，境由心造，苟衷肠无闷，高秋爽气高秋爽气岂速败与丧气岂速败与丧气哉？哉？钱钟书钱钟书管锥篇管锥篇 沉郁顿挫沉郁顿挫以天下国家为己任的广阔胸襟以天下国家为己任的

22、广阔胸襟丰富的阅历和博大精深的知识丰富的阅历和博大精深的知识流离漂泊、孤独寂寞的生活流离漂泊、孤独寂寞的生活雄浑壮阔的境界雄浑壮阔的境界忧愤深广的心境忧愤深广的心境关于关于“沉郁顿挫沉郁顿挫”的风格的风格 沉郁沉郁(内容、情感内容、情感)：情感的深厚、浓郁、忧情感的深厚、浓郁、忧愤、蕴藉愤、蕴藉 顿挫（形式）：顿挫（形式）：语意的停顿挫折（间歇、转语意的停顿挫折（间歇、转折）；折）；结构上起承转合、按理循脉结构上起承转合、按理循脉 纵观杜甫的作品：纵观杜甫的作品：思想内容思想内容博大精深、韵博大精深、韵味深远；味深远；感情境界感情境界凝重深沉、忧郁悲壮；凝重深沉、忧郁悲壮；表达方表达方式式百转

23、千回、反复咏叹。百转千回、反复咏叹。故概括为故概括为“沉郁顿挫沉郁顿挫”。唐诗的发展脉络：唐诗的发展脉络：唐代唐代(公元公元618-907618-907年年)是我国古典诗歌发展的全盛是我国古典诗歌发展的全盛时期。唐诗是我国优秀的文学遗产之一，时期。唐诗是我国优秀的文学遗产之一，也是全也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。初唐、盛唐、初唐、盛唐、中唐、晚唐中唐、晚唐唐代人把诗经到汉魏六朝唐代人把诗经到汉魏六朝的诗叫做古诗，或者古体诗。的诗叫做古诗，或者古体诗。把到唐代才定型并盛行的严格把到唐代才定型并盛行的严格按照一定的格律写作的诗称做按照一定的格律写作的诗称做近体诗或今体诗。近体诗分近体诗或今体诗。近体诗分律律诗诗和和绝句绝句两大类。两大类。王勃、杨炯、骆宾王、卢照邻王勃、杨炯、骆宾王、卢照邻陈子昂陈子昂王维、孟浩然王维、孟浩然岑参、高适、王昌龄、王之涣岑参、高适、王昌龄、王之涣李白、杜甫李白、杜甫元镇、白居易元镇、白居易韩愈、孟郊、贾岛、李贺韩愈、孟郊、贾岛、李贺李商隐、杜牧李商隐、杜牧