1《沁园春 长沙》ppt课件44张- 统编版高中语文必修上册.pptx

1、卜算子咏梅手迹七律长征手迹忆秦娥娄山关手迹沁园春 长沙沁园春长沙毛泽东目录背景介绍整体把握问题探究延伸阅读第一部分 背景介绍 1925年，正是北伐战争的前一年，当时革命蓬勃发展，毛泽东直接领导了湖南农民起义，同时国共统一战线已经确立，但革命该由哪个阶级来领导，成为党内外斗争的焦点。这年深秋，毛泽东同志从上海回到韶山，军阀赵恒惕要逮捕毛泽东同志。在韶山人民的掩护下，毛泽东同志秘密离开韶山，准备到广州主持农民运动讲习所，经过长沙，并独自去了橘子洲头。事后作了此词。第二部分 整体把握 独立独立/寒秋，湘江寒秋，湘江/北去，橘子洲北去，橘子洲/头。看头。看/万山万山/红遍，层林红遍，层林/尽染；漫江尽

2、染；漫江/碧透，百舸碧透，百舸/争流。鹰争流。鹰/击长空，鱼击长空，鱼/翔浅底，万类翔浅底，万类/霜天霜天/竞自由。怅竞自由。怅/寥廓，问寥廓，问/苍茫苍茫/大地，谁大地，谁/主主/沉浮？沉浮？携来携来/百侣百侣/曾游。忆曾游。忆/往昔往昔/峥嵘峥嵘/岁月稠。恰岁月稠。恰/同学同学/少年，风少年，风华华/正茂；书生正茂；书生/意气，挥斥意气，挥斥/方遒。指点方遒。指点/江山，激扬江山，激扬/文字，粪文字，粪土土/当年当年/万户侯。曾万户侯。曾/记否，到记否，到/中流中流/击水，浪遏击水，浪遏/飞舟？飞舟？朗读指导朗读指导（1 1）主语和谓语之间要停顿主语和谓语之间要停顿。如：鹰如：鹰/击长空，

3、鱼击长空，鱼/翔浅底。翔浅底。（2 2）动词与宾语之间要停顿动词与宾语之间要停顿。如：怅如：怅/寥廓，问寥廓，问/苍茫大地，谁苍茫大地，谁/主主/沉浮？沉浮？（3 3）领字后面要停顿领字后面要停顿。如：看如：看/万山红遍；恰万山红遍；恰/同学少年。同学少年。（4 4）四字句按四字句按“二二二二”停顿停顿。如：湘江如：湘江/北去；层林北去；层林/尽染；尽染；上阙：立、看、问 下阙：携、忆、记以词人的活动（动词）为主体，找出表现全词线索的动词。以词人的活动（动词）为主体，找出表现全词线索的动词。看看忆忆一字领起一字领起领字又叫“一字逗”。它只有一个字，常冠于一句或数句之上而又不断开，诵读时只作语音

4、上的小小停顿。主要由副词和动词充当。常用的如“惜”“看”“恰”“怅”等。v 山上山上层林尽染层林尽染江中江中百舸争流百舸争流天空天空 鹰鹰 击击水底水底 鱼鱼 翔翔（远眺）（远眺）（近观）（近观）（仰视）（仰视）（俯视）（俯视）万类霜天竞自由万类霜天竞自由 （总写）（总写）v问：苍茫大地，谁主沉浮？问：苍茫大地，谁主沉浮？起句起句“独立独立”所见所见铺叙：铺叙：上上阙阙 如何变换观察视角？一个一个“看看”字总领七句使之字总领七句使之远近相间、动静结合远近相间、动静结合，对照鲜明，对照鲜明 眼前景眼前景心中情心中情景中寓情景中寓情v 写文章写文章忆国事忆国事蔑权贵蔑权贵击中流击中流换头换头“携友

5、携友”所历所历铺叙：铺叙：下下阙阙 如同一篇革命回忆录的形象性缩写情中显志情中显志第三部分 问题探究自古文人多悲秋自古文人多悲秋悲哉，秋之为气也！萧瑟萧瑟兮，草木草木摇落摇落而变衰变衰。（宋玉九辩）秋风秋风萧瑟萧瑟天气凉，草木草木摇落摇落露为霜（曹丕燕歌行）万里悲秋常作客，百年多病独登台（杜甫登高）秋风秋雨秋风秋雨愁煞人愁煞人（秋瑾，陶澹人沧江红雨楼诗集的秋暮遣怀）秋花秋花惨淡惨淡秋草秋草黄黄，耿耿秋灯秋夜秋灯秋夜长。（红楼梦林黛玉秋窗风雨夕）毛泽东笔下的秋天与这些人笔下的有何不同，为何不同襟怀、气度不同，选择的襟怀、气度不同，选择的意象不同，造就的意境不同意象不同，造就的意境不同 他不是一介

6、普通书生，是叱咤风云的一代伟人，胸怀大志的杰出的政治家。他有经天纬地之才，再造乾坤之志，他有博大的胸襟，崇高的风范，奋发向上的永不消沉的乐观性格。不同于那些多愁善感的纤弱文人，所以他的诗词也不同凡响，充满豪情壮志。意意创作者的思想感情创作者的思想感情 诗诗人的思人的思想感情想感情与客观与客观物象融物象融合形成合形成意象。意象。意境意境 诗人通过种种意诗人通过种种意象的创造和组合所构象的创造和组合所构成的一种充满诗意的成的一种充满诗意的艺术境界艺术境界如何由意象到意境？象象作品中的客观物象作品中的客观物象意象、意境沁园春 长沙的意象山上的山上的“层林层林”，江中的江中的“百舸百舸”，空中的雄鹰，

7、空中的雄鹰，水底的游鱼水底的游鱼 或广博，或广博，或宏伟，或宏伟，或雄峻。或雄峻。竞相向上、竞相向上、生机勃勃生机勃勃 与毛泽东积极与毛泽东积极向上，昂扬奋向上，昂扬奋进的立意契合。进的立意契合。以壮景抒豪情以壮景抒豪情为什么毛泽为什么毛泽东笔下的意东笔下的意象如此活泼象如此活泼灵动？灵动？找一找富有表现力的字词万万 山之多；山之多；遍遍 红之广；红之广；层层 林之密；林之密；尽尽 染之透；染之透；漫漫 水之盛；水之盛；透透 水之清；水之清；争争 争先恐后的热闹场面；争先恐后的热闹场面；击击 飞之矫健；飞之矫健；翔翔 游之轻快；游之轻快；竞竞 有力地突出了万物蓬勃旺盛的生命力有力地突出了万物蓬

8、勃旺盛的生命力 1 1、山红水绿的静景的色彩美、山红水绿的静景的色彩美 “万 山 红 遍”“层 林 尽 染”“漫 江 碧 透”中 的“万”“层”“漫”以及“遍”“尽”“透”这些词在范围、范围、程度、层次程度、层次等方面，使红绿两色更为突出，更为丰富，更为浓艳鲜明。令人喜爱。意象灵动、意境壮阔 2 2、事物动态的雄壮美、事物动态的雄壮美 融情入景、情景交融是写景抒情诗文中常见的表现手法，即在景物描写中自然而然地融入作者的思想感情，“物皆著我之色彩”。这首词的上片，虽然也是一般地写秋，但这秋景却全是诗人眼中景，打上了诗人鲜明的情感烙印。无论是树叶经霜变红似染过的“万山”，还是搏击长空的雄鹰和水中自

9、在来往的游鱼，都是经诗人眼中筛选过的景物，并经过诗人眼光折射出来。这些景物不像古人眼中的秋景，给人的感觉不是“悲”，不是“愁”，而是“万类霜天竞自由”的热烈、喜人的场面，诗人传达给读者的是一种乐观、昂扬向上的情绪。2 2、事物动态的雄壮美、事物动态的雄壮美 “百舸争流”中的“争”增加了昂扬奋进的气氛，活现出千帆竞发、争先恐后的热烈场面。“鹰击长空”“鱼翔浅底”中，“击”“翔”准确而生动地刻画出了鹰飞的矫健和鱼游的欢愉自在，由于“漫江碧透”，水天倒映，鱼在江中遨游，就宛如在天空翱翔。“万类霜天竞自由”中的“竞”字，有力地突出了在寒秋严霜下的万物旺盛的生命力，在军阀割据一方的年代，作为万物之灵长的

10、人类，在“万类霜天竞自由”的时节，能不去争取自由解放吗？诗人面对蓬勃壮阔的湘江秋景图想到了什么？诗人面对蓬勃壮阔的湘江秋景图想到了什么？怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？当时的革命青年，经历过辛亥革命的巨变，接受五四运当时的革命青年，经历过辛亥革命的巨变，接受五四运动的洗礼，面对生机蓬勃、绚丽壮美的大好河山，诗人很自动的洗礼，面对生机蓬勃、绚丽壮美的大好河山，诗人很自然地想到了祖国命运和革命未来，进入了理性的思考，提出然地想到了祖国命运和革命未来，进入了理性的思考，提出谁是大地主宰的问题：革命领导权问题。谁是大地主宰的问题：革命领导权问题。“怅怅”，写出诗人，写出诗人

11、思绪万千，百感交集。这一问也写出了诗人的博大胸怀、凌思绪万千，百感交集。这一问也写出了诗人的博大胸怀、凌云壮志。云壮志。下阕追忆往事，唤起了诗人对年青时的革命同志和革命活动的思念和追忆，那是怎样的人和事呢？u1911年，18岁的毛泽东来到长沙，开始了他在此地长达13年之久的求学和革命斗争生活。u1913-1918年，他在湖南一师读书，常和同学在橘子洲一带游览游泳。u1918年4月，与何叔衡创立了以改造中国和世界为奋斗目标的新民学会；五四时期，主编湘江评论，发表了一系列重要论文。u1915年9月，诗人印发反袁称帝的小册子。u1919年底组织和领导湖南驱逐军阀张敬尧的运动。曾记否，到中流击水，浪遏

12、飞舟？曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？以设问句结尾：以设问句结尾：“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”实际上这是对上阕实际上这是对上阕“谁主沉浮谁主沉浮”的巧妙回答的巧妙回答。革命青年以天。革命青年以天下为己任，有肩负着国家兴亡、主宰民族命运的豪情壮志。下为己任，有肩负着国家兴亡、主宰民族命运的豪情壮志。艺术的回答了艺术的回答了“谁主沉浮谁主沉浮”这一问题。这一问题。仿写仿写“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”这个句式，这个句式，以以“曾记否曾记否”开头开头 曾记否，那汗如雨下，军姿如松？曾记否，那汗如雨下，军姿如松？曾记否，到军营一喊，声

13、彻云霄？曾记否，到军营一喊，声彻云霄？第四部分 延伸阅读沁园春雪手迹 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟馀莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。一九三六年二月 思考：从沁园春雪这首诗中我们能否找到“谁主沉浮”的答案？写作此词时的毛泽东，心中充满胜利的喜悦。这种喜悦的心情，一方面来自党内路线斗争的胜利。经过革命实践的反复检验，历史选择了毛泽东，在中央红军长征途中终于确立了代表正确路在中央红军长征

14、途中终于确立了代表正确路线的毛泽东在中国共产党的领导地位。线的毛泽东在中国共产党的领导地位。另一方面也由于长征的胜利。中央红军在共产党和毛泽东的领导下，冲破国民党军队的围追堵截，战胜数不尽的艰难困苦，终于完成历史的空前壮举完成历史的空前壮举二万五千里长征，胜利到达陕北革命根据地二万五千里长征，胜利到达陕北革命根据地。“长征一完结，新局面就开始。”什么新局面呢？日本帝国主义的步步入侵，蒋介石的投降卖国的倒行逆施，由此激发的中国人民的如火如荼的抗抗日救亡运动，民族革命浪潮的高涨。面对这种新的形势，中国共日救亡运动，民族革命浪潮的高涨。面对这种新的形势，中国共产党和毛泽东充满大无畏的英雄气概，勇敢地

15、担当起救国的重任产党和毛泽东充满大无畏的英雄气概，勇敢地担当起救国的重任。就在率领红一方面军由陕北准备东渡黄河进入山西西部时，毛泽东通过沁园春雪把洋溢在心中的胜利喜悦和革命豪情鲜明生动地表现了出来。词的上半阕，以动静结合、冷暖相映的多转折结构，歌赞了北国雪景的丰富多彩的美北国雪景的丰富多彩的美，也通过美不暇接的感受透露出作作者热烈深沉的爱国主义情怀者热烈深沉的爱国主义情怀。一切景语皆为情语。古往今来，艺术中所表现的绚烂多姿的自然美，莫不根源于作者不同的个性、气质、素养和境遇。即以咏雪而论，前人诗词大多格局较小，境界不深，而且总带有某种苦寒寂寥的色彩，像毛泽东的沁园春雪所呈现的这种大眼光、大胸襟

16、、大气魄大眼光、大胸襟、大气魄，这种春意盎然的气象，的确是开千古未有之新境界。词的下半阕，在上半阕歌赞江山多娇的基础上，以“思接千载”的联翩浮想，自然而然地引出对古往今来活跃在这片美丽土地上的英雄人物的评论英雄人物的评论。说它自然而然，不仅因为它是即景生情，更重要的是它符合作者由指点江山到评论人物的心理推移的内在逻辑，在辽阔美丽的中华大地上，一代又一代曾有多少英雄在这里纵横驰骋，曾有多少豪杰在这里建功立业。在沧海桑田的历史回想中，作者又进而对中国封建社会里几位有代表性的杰出人物集中笔墨做了评判“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”毛泽东自注：“末三句，是指无产阶级。”是的，历数中国历史百千载，真正能在多娇江山上创造一个崭新的美好社会的风流人物，是以毛泽东为首的中国共产党，是包括毛泽东在内的无产阶级和人民大众。水调歌头 游泳 才饮长沙水，又食武昌鱼。万里长江横渡，极目楚天舒。不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽馀。子在川上曰：逝者如斯夫！风樯动，龟蛇静，起宏图。一桥飞架南北，天堑变通途。更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。神女应无恙，当惊世界殊。感谢倾听