人教部编版七年级语文上册期末试卷B卷含答案.docx
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1、人教部编版七年级语文上册期末试卷B卷班级: 姓名: 满分:120分 考试时间:100分钟题序第一题第二题第三题总分得分一、积累与运用。(27分)1.下列词语中加点字的字音和字形全对的一组是()(3分)A.丘壑(h)凹凸(o)粘污(din)B.论语(ln)应和(hu)嘹亮(lio)C.水澡(zo)虐杀(n)瑟缩(s)D.犄角(j)柳絮(x)陛下(b)2.下列句子中加点的词语解释有误的一项是()(3分)A.我心里也感着一缕的酸辛,可怜这两月来相伴的小侣!(伴侣)B.年与时驰。(疾行,指迅速逝去)C.撒盐空中差可拟。(大体)D.一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。(陪衬,使明显突出)3.下列句
2、子没有语病的一项是()(3分)A.雷锋的钉子精神,是值得我们学习的。B.我们在作文中,应尽量避免不写错别字。C.思想内容是否健康,应是衡量好作品的重要标准。D.同学们以敬佩的目光注视和倾听着企业家的报告。4.学校学生会准备成立一个爱心志愿者服务团队,旨在服务校园,服务社会。请你为这个团队取一个简洁而富有创意、含蓄深刻的名字,并说说理由。(4分)示例:春风送暖理由:春风送暖,既指我们的志愿者团队成立在春天学雷锋活动期间,又指我们的志愿者将像春风一样把爱心与温暖送给大家。(1)团队名:(2)理由:5.改写下面句子中画线的部分,使之与前面的句子形成一副对联。(3分)原句:山间炊烟袅袅,如丝如缕;江中
3、的片片帆影,像一首诗,又像一幅画。山间炊烟袅袅,如丝如缕;,。6.写出下列寓言的寓意。(4分)狗衔着一块肉过河,望见自己在水里的影子,以为是另外一只狗衔着一块更大的肉。他于是放下自己这块肉,冲过去抢那块。结果,两块肉都没有了。那一块没捞到,因为本来就没有,这一块也被河水冲走了。寓意:7.默写。(7分)(1)我寄愁心与明月,。(2)潮平两岸阔,。(3)乡书何处达?。(4)何当共剪西窗烛,。(5)子曰:“学而不思则罔,。”(6)日月之行,。(7)夜阑卧听风吹雨,。二、阅读理解。(43分)(一)阅读古诗词,回答问题。(5分)天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在
4、天涯。8.下列对这首元曲的赏析,不恰当的一项是()(3分)A.这首元曲的题目中“秋思”的意思是“秋天的思考”。B.“枯藤”“老树”是最有特征性的秋景,给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。C.“小桥”一句读来令人亲切,可仔细去想,却更增添了“断肠人”的愁绪。D.“断肠人”句中的“断肠人”是一位“离人”,“天涯”即“极远的地方”。9.这首小令是元散曲中咏景的佳作,被誉为“”,为历代所传诵。小令仅28个字,写了10种景物,表现了一个长期漂泊异乡的游子的之情。(2分)(二)阅读下文,回答问题。(19分)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了
5、眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。10.下列说法正确的一项是()(3分)A.这段文字描绘了一幅春花图,主要是抓住花朵多、花色艳、花味甜的特点写的。B.这段文字描绘了一幅万木争春图,主要是抓住桃树、杏树、梨树的特点写的。C.这段文字描绘了一幅春意图,主要是抓住花、蜜蜂和蝴蝶的特点写的。D.这段文字描绘了一幅春园图,主要是抓住春天花园中的果树和动物的特点写的。11.对“红的像火,粉的像霞,白的像雪”三个句子的句序不能颠倒的原因,下列分析正确的一项是()(3分)A.这
6、三个句子是按颜色由深到浅的次序安排的。B.这三种颜色是和前文的“桃树”“杏树”“梨树”一一对应的。C.“火”“霞”“雪”是按照从热到冷的次序安排的。D.这三个句子是按照春花开放的先后次序安排的。12.“花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”句中“仿佛”的作用是什么?(4分)13.写蜜蜂闹和蝴蝶飞与春花图的描写有何关系?(3分)14.这段文字运用的主要的修辞手法有、。(3分)15.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”中“闹”字用得极妙,不禁使人想起古代诗人宋祁的一句诗:。(3分)(三)阅读下文,回答问题。(19分)走远了再关门QQ里,好友颇多。那日与一聊友闲谈,忽然收到一好友的
7、信息:夜已深,我先下了。我正欲对她说声“晚安”,却发现她的头像已经变成了灰色。我的双手停在键盘上,只得删除那句已经打出来,却没有来得及发出去的问候。真的这么急吗?连给我说声“再见”的时间都没有,抑或是我过于矫情?数日前,我去拜访一位前辈。该翁琴棋书画无所不能,最令我佩服的是老人的那份平易近人,那种超脱淡然。攀谈一番后,我起身告辞,老人把我送到门口,握手告别之后,我便向楼下走去。下到一楼时,我忽然想起自己的车钥匙落在他的客厅了,便又“咚咚”往上跑。当我又回到他的门前时,老人才刚准备关门回屋。看我又上来,就问何事。我说明原因,老人走进客厅又折回来,将钥匙递到我的手上。又是一阵告别。我下了几层台阶,
8、一转身,发现老人正看着我。我既客气又好奇地说:“外面太热,赶紧回屋吧。”老人微笑着说:“我身体不好,不能送你下楼,那就等你走远了再关门。”等你走远了再关门!多么温暖的一句话。去年有一天,我急于外出办事。出门前,孩子拿着刚做完的作业让我检查签字。我大致瞟了一眼,其中有道题是这样的:下课了,同学们纷纷教室。上面儿子歪歪扭扭地填的词是“跑进”。我立刻火冒三丈,大声呵斥道:“下课了,你跑进教室,你上的什么课?啊?”为了让他意识到自己的错误,我特意把“下课”和“跑进”两个词说得很重。儿子刚想辩解,我一把将他的作业扔在茶几上,然后,摔门而去。事情过了大半年,我早已把那件事忘得一干二净。有一天收拾屋子,无意
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