小学科学教科版六年级上册第三单元第3课《不简单的杠杆》课件（2022新版）.pptx

1、第三单元 工具与技术不简单的杠杆不简单的杠杆像图中这样的一根铁棒就可以变成一个杠杆。杠杆和斜面一样，都是一种简单机械。一、聚焦一、聚焦生活常见的杠杆。你使用过杠杆类的工具吗？能说说它的作用吗？二、探索模拟测试：利用木板撬和移动重物。1.认识杠杆。在一根棍子下面放一个支撑的物体，就可以用它撬起重物了，人们把这样的棍子叫撬棍。撬棍撬棍二、探索模拟测试：利用木板撬和移动重物。1.认识杠杆。撬棍撬棍像撬棍这样的简单机械叫作杠杆。二、探索模拟测试：利用木板撬和移动重物。2.杠杆三要素。支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点。在杠杆上用力的位置叫用力点。杠杆克服阻力的位置叫阻力点。支点、用力点、阻力点

2、是杠杆上的三个重要的位置。支点支点阻力点阻力点用力用力点点二、探索模拟测试：利用木板撬和移动重物。3.模拟实验：用一块小石块和木板将一块大石块从 A 处撬到 B 处。二、探索模拟测试：利用木板撬和移动重物。3.模拟实验：用一块小石块和木板将一块大石块从 A 处撬到 B 处。二、探索模拟测试：利用木板撬和移动重物。3.模拟实验：用一块小石块和木板将一块大石块从 A 处撬到 B 处。杠杆模拟测试记录表任务目标任务目标撬动的次数撬动的次数画出每次撬动时杠画出每次撬动时杠杆装置的情况杆装置的情况石块移动的距离石块移动的距离（用格数标记）（用格数标记）把石块从把石块从 A 处撬到处撬到 B 处处第第 1

3、 次次第第 2 次次第第 3 次次第第 4 次次0 124二、探索模拟测试：利用木板撬和移动重物。3.模拟实验：用一块小石块和木板将一块大石块从 A 处撬到 B 处。杠杆在撬动过程中有省力的作用。杠杆的支点不同，作用效果不同。增加支点高度时，撬起的物体移动的距离变远。三、研讨1.模拟测试中，我们是否能成功地将重物撬动到模拟测试中，我们是否能成功地将重物撬动到指定地点？杠杆在撬指定地点？杠杆在撬动中有什么作用？动中有什么作用？我们成功地将重物撬动到了指定地点。杠杆在撬动中起到了省力的作用。三、研讨2.测试过程中，你做过哪些尝试，有什么发现？测试过程中，你做过哪些尝试，有什么发现？大石头不是每次都能被撬动的，有时可以，有时不可以，移动的距离也是远近不一。发现支点不同，作用效果不同。改变支点的位置，可以改变杠杆的省力情况，杠杆的省力与否同用力点到支点的距离和阻力点到支点的距离有关；支点越高，撬动的距离越远。四、拓展杠杆杠杆在生活中的在生活中的运用。运用。杠杆在生活中随处可见，发挥着非常重要的作用：（1）增大力的作用效果，比如撬棍。（2）扩展力的作用范围，比如打捞网。（3）改变力的作用方向，比如锄头、羊角锤拔钉子。五、课堂小结通过这堂课的学习你有什么收获？通过这堂课的学习你有什么收获？