护理PDCA专案分享(规范)课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《护理PDCA专案分享(规范)课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 护理 PDCA 专案 分享 规范 课件
- 资源描述:
-
1、普外二区普外二区 胡艳兴胡艳兴 一、活动时间:一、活动时间:20142014年年6 6月月5 5日日-2014-2014年年7 7月月3030日日 二、活动成员:二、活动成员:组长:胡艳兴组长:胡艳兴 秘书:欧敏仪秘书:欧敏仪 组员:夏娜、张瑞燕、李珍文组员:夏娜、张瑞燕、李珍文三、选题背景三、选题背景1.1.外科护理安全质量目标外科护理安全质量目标十大安全目标之十大安全目标之六:六:提提高管道留置安全性,降低非计划拔管率。高管道留置安全性,降低非计划拔管率。2.2.留置引流管的意义:留置引流管的意义:引流管是病情观察的窗口;引流管是病情观察的窗口;引流管是重要的治疗引流管是重要的治疗手段手段
2、11。参考文献:参考文献:杨晓霞,赵光红临床管道护理学杨晓霞,赵光红临床管道护理学M M 北京:人民卫生出版社,北京:人民卫生出版社,20062006:1 15 53.20133.2013年年9 9月月20142014年年5 5月,普外二区发生月,普外二区发生2 2例患者切口例患者切口引流管非计划性拔管事件:护士没有使用别针正确引流管非计划性拔管事件:护士没有使用别针正确固定引流管;医生留置切口引流管时未予缝线固定固定引流管;医生留置切口引流管时未予缝线固定于皮肤。于皮肤。规范固定引流管规范固定引流管 规范固定引流管规范固定引流管四、现况调查四、现况调查日期日期导管人数导管人数合格人数合格人数
3、6 6月月5 5日日10105 56 6月月6 6日日7 75 56 6月月7 7日日8 85 56 6月月8 8日日6 64 46 6月月9 9日日9 97 76 6月月1010日日9 94 46 6月月1111日日7 75 56 6月月1212日日5 54 46 6月月1313日日6 64 46 6月月1414日日8 86 66 6月月1515日日7 74 4合计合计82825353合格率合格率64.63%64.63%经调查,我科经调查,我科固定切口引流固定切口引流管的规范合格管的规范合格率:率:64.63%64.63%。如图。如图固定于衣服外面固定于衣服外面无固定,直接放于床上无固定,直
4、接放于床上固定于床单上固定于床单上四、现况调查四、现况调查引流管固定不规范引流管固定不规范直接放于上衣口袋内直接放于上衣口袋内引流管藏于衣服内引流管藏于衣服内引流管固定不规范引流管固定不规范四、现况调查四、现况调查引流管打折引流管打折反向固定反向固定病人服没穿好病人服没穿好引流管固定不规范引流管固定不规范四、现况调查四、现况调查与心电监护导线交叉与心电监护导线交叉固定于床上枕头上固定于床上枕头上引流管固定不规范引流管固定不规范四、现况调查四、现况调查911五、目标设定五、目标设定 目标值目标值=现况值现况值+改善值改善值=现况值现况值+(100%-100%-现况现况值)值)改善重点改善重点圈能
5、力圈能力 =64.63%+=64.63%+(100%-64.63%100%-64.63%)85.2%85.2%100%100%=94.76%=94.76%六、原因分析六、原因分析 患者患者不重视不重视知识缺乏知识缺乏依从性差依从性差沟通障碍沟通障碍护士护士 责任心不强责任心不强相关专业知识缺乏相关专业知识缺乏宣教不到位宣教不到位引流管引流管固定不固定不规范规范无相关护理指引无相关护理指引无相关培训及考核无相关培训及考核无监控机制无监控机制管理管理无自主学习意识无自主学习意识未予绩效考核挂钩未予绩效考核挂钩鱼鱼 骨骨 图图七、要因确定七、要因确定序序号号 原原 因因 确定依据确定依据是否是否要因
6、要因1 1相关专业知识缺乏相关专业知识缺乏科室无相关培训科室无相关培训是是2 2宣教不到位宣教不到位科室无相关护理指引科室无相关护理指引是是3 3无相关培训及考核无相关培训及考核科室无落实相关培训及考核工作科室无落实相关培训及考核工作是是4 4无相关护理指引无相关护理指引科室无制定相关护理指引科室无制定相关护理指引是是5 5无监控机制无监控机制科室管理疏忽,未对引流管规范固定科室管理疏忽,未对引流管规范固定进行监控进行监控是是6 6未与绩效考核挂钩未与绩效考核挂钩科室未将引流管规范固定列入奖罚规科室未将引流管规范固定列入奖罚规定定否否7 7患者依从性差患者依从性差引流管影响自身形象,自行固定引
展开阅读全文