拿破仑的故事课件.ppt

1、“军事天才军事天才”拿破仑拿破仑波波拿巴拿巴课程标准课程标准:简述拿破仑的主要简述拿破仑的主要政治活动，讨论其对欧政治活动，讨论其对欧洲资产阶级革命的影响。洲资产阶级革命的影响。位于巴黎荣誉军人院内位于巴黎荣誉军人院内的拿破仑墓的拿破仑墓1840 1840 年年1212月月1515日，日，在隆重的仪式中，拿破在隆重的仪式中，拿破仑的灵柩通过凯旋门，仑的灵柩通过凯旋门，安葬在塞纳河畔的荣军安葬在塞纳河畔的荣军院里。这是因为他曾留院里。这是因为他曾留下遗嘱下遗嘱：“我愿我的身我愿我的身体躺在塞纳河畔，躺在体躺在塞纳河畔，躺在我如此热爱过的法国人我如此热爱过的法国人民中间。民中间。”“他当然有他当然

2、有污点污点，有，有疏疏失失，甚至有罪恶，就是说，甚至有罪恶，就是说，他是一个人；但是他在疏失他是一个人；但是他在疏失中仍是庄严的，在污点中仍中仍是庄严的，在污点中仍是是卓越卓越的，在罪恶中也还是的，在罪恶中也还是雄才大略的雄才大略的。”雨果雨果第一等级教士第一等级教士第二等级贵族第二等级贵族法国大革命法国大革命v经济：法国资本主义的迅速发展，资产阶级力经济：法国资本主义的迅速发展，资产阶级力量壮大；量壮大；v政治：法国等级制度下特权等级与第三等级对政治：法国等级制度下特权等级与第三等级对立严重；立严重；v思想：启蒙思想的传播为大革命奠定了思想基思想：启蒙思想的传播为大革命奠定了思想基础础v导火

3、线：导火线：1789年法国三级会议的召开年法国三级会议的召开v外部：美国独立战争的影响外部：美国独立战争的影响v根本原因：法国波旁王朝的封建专制统治严重根本原因：法国波旁王朝的封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展阻碍了资本主义的发展 法法国国大大革革命命5法国大革命与拿破仑帝国法国大革命与拿破仑帝国v法国大革命（法国大革命（17891794）开始：开始：1789年攻占巴士底狱年攻占巴士底狱第一阶段：君主立宪派统治（大资产阶级）第一阶段：君主立宪派统治（大资产阶级）第二阶段：吉伦特派统治（工商业资产阶级）第二阶段：吉伦特派统治（工商业资产阶级）第三阶段：雅各宾派专政（中下资产阶级）第三阶段：雅各

4、宾派专政（中下资产阶级）结束：结束：1794年热月政变年热月政变v大革命后的法国政局：大革命后的法国政局：督政府时期：督政府时期：17941799拿破仑统治时期：拿破仑统治时期：17991814、1815（一）拿破仑的崛起（一）拿破仑的崛起 1779 1779年年4 4月拿破仑进月拿破仑进入入布布里埃纳里埃纳军校学习时，经历了军校学习时，经历了前所未有的前所未有的孤独孤独。周围的贵。周围的贵族同学族同学看不起他看不起他，经常，经常被欺被欺负负，他也为此经常和同学，他也为此经常和同学打打架架，为此经常，为此经常被关禁闭被关禁闭。后。后来他自己回忆来他自己回忆“什么我都不什么我都不在乎，我喜欢争吵

5、，打架；在乎，我喜欢争吵，打架；我谁都不怕我谁都不怕”.拿破仑传拿破仑传 为人勤劳、谨慎，兴趣为人勤劳、谨慎，兴趣广泛，博览群书，广泛，博览群书，酷爱抽酷爱抽象科学象科学，擅长数学、历史；，擅长数学、历史；沉默寡言沉默寡言，喜欢独处；任，喜欢独处；任性、高傲、自私、善辩，性、高傲、自私、善辩，自尊心强，自尊心强，雄心勃勃雄心勃勃，求，求知欲强，有培养前途。知欲强，有培养前途。军校给予的毕业鉴定军校给予的毕业鉴定沉默寡言，沉默寡言，勇敢好斗。勇敢好斗。一、一、从从“科西嘉小怪物科西嘉小怪物”到到“法国宝剑法国宝剑”勤奋好学，勤奋好学，坚韧不拔，坚韧不拔，雄心勃勃。雄心勃勃。一、一、从从“科西嘉小

6、怪物科西嘉小怪物”到到“法国宝剑法国宝剑”17931793年，收复年，收复17951795年，平息年，平息17961796年，远征年，远征 17971797年，粉碎年，粉碎“共和国的救星共和国的救星”“法国宝剑法国宝剑”土伦土伦保王党叛乱保王党叛乱意大利意大利第一次反法同盟第一次反法同盟崭露头角崭露头角（一）拿破仑的崛起（一）拿破仑的崛起政治声望日盛，为夺权铺平道路政治声望日盛，为夺权铺平道路拿破仑的早期活动拿破仑的早期活动（二）雾月政变（二）雾月政变17991799年年“雾雾月政变月政变”拿破仑成拿破仑成立执政府，立执政府，自任第一执自任第一执政，建立起政，建立起军事独裁统军事独裁统治治（一

7、）拿破仑的崛起（一）拿破仑的崛起关于关于“时势时势”和和“英雄英雄”的关的关系：系：时势造英雄！时势造英雄！历史的规律表明，每当社会的大历史的规律表明，每当社会的大变革时期，都是英雄辈出的时代，变革时期，都是英雄辈出的时代，偶然性存在于必然性之中，时势造偶然性存在于必然性之中，时势造英雄（即英雄人物是应时代的需要英雄（即英雄人物是应时代的需要而产生）；而产生）；拿破仑之所以伟大，是由震惊世拿破仑之所以伟大，是由震惊世界的法国大革命这一伟大事件造就界的法国大革命这一伟大事件造就的。的。阅读下列材料阅读下列材料恩格斯说：恩格斯说：“恰巧拿破仑这个科西嘉岛人恰巧拿破仑这个科西嘉岛人做了被本身的战争弄

8、得精疲力竭的法兰西共和做了被本身的战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者，这是个偶然现象。但国所需要的军事独裁者，这是个偶然现象。但是假若没有拿破仑这个人，他的角色就会由另是假若没有拿破仑这个人，他的角色就会由另一个来扮演一个来扮演”如何正确认识恩格斯的这段话，拿破仑帝如何正确认识恩格斯的这段话，拿破仑帝国的建立是偶然现象吗？国的建立是偶然现象吗？拿破仑上台的原因：拿破仑上台的原因：1 1）法国面临严峻的国内国际形势，督政府）法国面临严峻的国内国际形势，督政府无力解决；无力解决；2 2）资产阶级希望建立强有力的政权保障既）资产阶级希望建立强有力的政权保障既得利益，巩固革命成果。得利益

9、，巩固革命成果。3 3）拿破仑手握重兵且具有卓越政治才干）拿破仑手握重兵且具有卓越政治才干必然性必然性偶然性偶然性（二）拿破仑的统治（二）拿破仑的统治 从从 “第一执政第一执政”到到 “帝国皇帝国皇帝帝”1 1、拿破仑执政时期的政策、拿破仑执政时期的政策措施措施及及作用作用经济上：经济上：法制上：法制上：科学科学教育：教育：内外内外局势：局势：对内对内打击、镇压、安抚打击、镇压、安抚对外对外打败第二次反法同盟打败第二次反法同盟 恢复金融秩序，设立法兰西恢复金融秩序，设立法兰西 银行，推行币制改革。银行，推行币制改革。实行贸易保护主义政策。实行贸易保护主义政策。建立中学和法兰西大学建立中学和法兰

10、西大学颁布颁布民法典民法典稳定了政局稳定了政局发展了经济发展了经济完善了法制完善了法制培养了人才培养了人才“我真正的光我真正的光荣并非打了荣并非打了4040次胜次胜仗，滑铁卢一战抹仗，滑铁卢一战抹去了关于这一切的去了关于这一切的记忆。但是有一样记忆。但是有一样东西是不会被人忘东西是不会被人忘记的，它将永垂不记的，它将永垂不朽朽那就是我的那就是我的民法典民法典。”拿破仑拿破仑法国法国民法典民法典中规定：中规定：第第8 8条：条：“所有法国人都享有民事权利所有法国人都享有民事权利”第第545545条：除非供公用并有公正的赔偿，不得强迫任何条：除非供公用并有公正的赔偿，不得强迫任何人放弃自己的财产。

11、人放弃自己的财产。材料一：这部法律总括了材料一：这部法律总括了革命革命的全部法规，在的全部法规，在法律法律上承认了整个这种完全改变了的上承认了整个这种完全改变了的秩序秩序。他把他的法典带他把他的法典带到到被他征服的国家被他征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得里，这个法典比历来的法典都优越得多，它在原则上承认多，它在原则上承认平等平等.恩格斯恩格斯 材料二：材料二：拿破仑法典拿破仑法典在在相当长的时间相当长的时间里成为世界里成为世界各地编纂新法典时当作各地编纂新法典时当作基础基础来使用的来使用的法典法典。比利时、卢森比利时、卢森堡堡现在仍然将现在仍然将拿破仑法典拿破仑法典当作自己的法典使当

12、作自己的法典使用。用。马克思恩格斯选集马克思恩格斯选集 宣传资产阶级革命的精神宣传资产阶级革命的精神,打击欧打击欧洲封建势力，维护了资产阶级的利益；洲封建势力，维护了资产阶级的利益；成为资本主义社会的立法规范，成为资本主义社会的立法规范，并广泛传播。并广泛传播。资产阶级革命成果以法律形式被确资产阶级革命成果以法律形式被确定下来；定下来；依据材料指出依据材料指出拿破仑法典拿破仑法典对法国、对欧洲、对法国、对欧洲、对世界有什么影响？对世界有什么影响？让驴子和学者走在队伍中间。让驴子和学者走在队伍中间。拿破仑拿破仑 1814 1814年年1 1月，反法联军兵临城下，法兰西帝国危月，反法联军兵临城下，

13、法兰西帝国危在旦夕。巴黎理工学校的全体学生向拿破仑请战。在旦夕。巴黎理工学校的全体学生向拿破仑请战。拿破仑只对他们说了一句话拿破仑只对他们说了一句话：“我不愿为取金蛋杀我不愿为取金蛋杀掉我的老母鸡！掉我的老母鸡！”后来，这句话被镌刻在巴黎理工后来，这句话被镌刻在巴黎理工学校荣誉大厅的天花板上。学校荣誉大厅的天花板上。传记作家奥特在传记作家奥特在拿破仑拿破仑一书的前言中写一书的前言中写道：道：“他是一个人类文化的摧残者吗他是一个人类文化的摧残者吗把教育把教育绑架到军国主义的战车上绑架到军国主义的战车上然而，他却然而，他却是一个是一个法国现代教育的奠基人法国现代教育的奠基人。”（1）据材料指出拿破

14、仑对待教育持怎样的的态度？）据材料指出拿破仑对待教育持怎样的的态度？（2）结合所学知识举出拿破仑为法国现代教育作出）结合所学知识举出拿破仑为法国现代教育作出哪些重要贡献？哪些重要贡献？爱惜人才，重视人才，重视人才培养。爱惜人才，重视人才，重视人才培养。重视科学研究和文化教育事业。重视科学研究和文化教育事业。建立公立中学和法兰西大学，建立公立中学和法兰西大学，是现代教育的奠基人是现代教育的奠基人.英雄交响曲英雄交响曲是贝多芬最著名的是贝多芬最著名的代表作之一。代表作之一。原稿上的标题是原稿上的标题是拿破拿破仑仑波拿巴大交响曲波拿巴大交响曲，本欲献给法国，本欲献给法国第一执政拿破仑。但当得知拿破仑

15、将第一执政拿破仑。但当得知拿破仑将即即位皇帝位皇帝时，贝多芬立刻将写有题词的封时，贝多芬立刻将写有题词的封面撕下，并愤怒地高喊面撕下，并愤怒地高喊：“这是一个独这是一个独裁者！裁者！”后来出版时他将标题改为后来出版时他将标题改为“为为纪念一位伟大的英雄而作纪念一位伟大的英雄而作”。2 2、拿破仑一世皇帝的加冕礼、拿破仑一世皇帝的加冕礼 18041804年年1212月月 拿破仑在巴黎拿破仑在巴黎圣母院举行加圣母院举行加冕典礼，自称冕典礼，自称拿破仑一世，拿破仑一世，建立起法兰西建立起法兰西第一帝国。第一帝国。（二）拿破仑的统治（二）拿破仑的统治 “有人说拿破仑称帝，有利于法国的有人说拿破仑称帝，

16、有利于法国的稳定，稳定，巩固了巩固了资产阶级革命的成果，而且资产阶级革命的成果，而且扫荡了扫荡了欧洲大陆的封建势力，欧洲大陆的封建势力，应该肯定应该肯定；也有人说拿破仑称帝，也有人说拿破仑称帝，改变了改变了共和政体，共和政体，连年战争连年战争给法国和欧洲许多国家人民带来给法国和欧洲许多国家人民带来了灾难，了灾难，应该否定应该否定。”你如何看待上述观你如何看待上述观点？点？（二）拿破仑的统治（二）拿破仑的统治 1 1、17961796年，远征年，远征 ，击败第，击败第 反法同盟；反法同盟；2 2、17981798年，远征年，远征 ；3 3、18001800年，粉碎第年，粉碎第 次反法同盟；次反法

17、同盟；4 4、18051805年，粉碎第年，粉碎第 次反法同盟；（次反法同盟；（三皇会战三皇会战）5 5、18061806年，粉碎第年，粉碎第 次反法同盟；次反法同盟；6 6、18091809年，粉碎第年，粉碎第 次反法同盟；次反法同盟；7 7、18121812年，远征年，远征 ；（；（转折点转折点）8 8、18131813年，与第年，与第 次反法同盟会战；次反法同盟会战；（莱比锡大会战莱比锡大会战）9 9、18151815年，与第年，与第 次反法同盟交战，次反法同盟交战，兵败兵败 。（三）拿破仑的战争（三）拿破仑的战争 二二 举出拿破仑的主要战争及名称举出拿破仑的主要战争及名称七七 滑铁卢滑

18、铁卢六六俄国俄国 五五 四四 三三 意大利意大利 一一埃及埃及之一之一 18061806年年2 2月月1212日日拿破仑下令建凯旋门拿破仑下令建凯旋门以炫耀自己在奥斯特以炫耀自己在奥斯特里茨战役的军功。里茨战役的军功。8 8月月开始破土动工。但中开始破土动工。但中间时停时建，断断续间时停时建，断断续续经过了整整续经过了整整3030年，年，才于才于18361836年年7 7月月2929日日举行了落成典礼。遗举行了落成典礼。遗憾的是拿破仑的军队憾的是拿破仑的军队从来未在凯旋门下凯从来未在凯旋门下凯旋。旋。之二之二 远征俄国远征俄国1 1、目的：、目的：2 2、结果：、结果：3 3、败因：、败因：4

19、 4、影响：、影响：法军从俄国溃败法军从俄国溃败莱比锡大会战莱比锡大会战（即（即1813年年与英、俄、普第六次反法同盟会战与英、俄、普第六次反法同盟会战）1 1、原因：、原因：1 1）英俄挫败法霸权）英俄挫败法霸权 2 2）其他欧洲国家摆脱帝国统治，是）其他欧洲国家摆脱帝国统治，是“民族之战民族之战”2 2、结果、结果 ：法军惨败；拿破仑法军惨败；拿破仑退位；退位；被流放到地中海上的厄尔巴岛；被流放到地中海上的厄尔巴岛；3 3、影响：、影响：1 1）拿破仑军事力量遭到毁灭性打击，帝国开始瓦解）拿破仑军事力量遭到毁灭性打击，帝国开始瓦解（1804181418041814）2 2）波旁封建王朝复辟

20、）波旁封建王朝复辟之三之三 滑铁卢滑铁卢战役战役v背景背景:v18151815年年3 3月拿破仑回到巴黎，迅速恢复月拿破仑回到巴黎，迅速恢复帝国，史称帝国，史称“百日王朝百日王朝”。之四之四 v过程：法过程：法军惨败军惨败v结果：拿破仑被流放到大西洋的圣赫勒拿岛结果：拿破仑被流放到大西洋的圣赫勒拿岛特点特点影响影响影响影响影响影响英雄末日英雄末日 拿破仑是一个战拿破仑是一个战争狂人，在国内打，争狂人，在国内打，到国外打，打上了到国外打，打上了君主宝座，也打掉君主宝座，也打掉了神圣王冠，了神圣王冠，幽禁中的拿破仑幽禁中的拿破仑关押拿破仑的城堡关押拿破仑的城堡临终前的拿破仑临终前的拿破仑 议一议：

21、议一议：你觉得拿破仑下台是历史的偶然吗？你觉得拿破仑下台是历史的偶然吗？说说你的理由。（原因）说说你的理由。（原因）你如何评价拿破仑战争？你如何评价拿破仑战争？（前期）（前期）-革命性、正义性；革命性、正义性；（后期）（后期）-争霸性；侵略性：争霸性；侵略性：捍卫大革命成果，促进资义发展捍卫大革命成果，促进资义发展将大革命思想和资本主义生产方将大革命思想和资本主义生产方 式传播到欧洲各地，扫荡欧洲封建势式传播到欧洲各地，扫荡欧洲封建势力，促进欧洲资本主义发展力，促进欧洲资本主义发展后期战争奴役了欧洲各国人民激后期战争奴役了欧洲各国人民激起了欧洲人民的反抗；起了欧洲人民的反抗；长期的战争加重了长

22、期的战争加重了本国人民负担本国人民负担 法国大革命的战争法国大革命的战争起初是民族战争起初是民族战争。这些战争都是革命的，保卫伟大的革命，这些战争都是革命的，保卫伟大的革命，反对反革命君主国的联盟。但是，当拿破反对反革命君主国的联盟。但是，当拿破仑建立了法兰西帝国，奴役欧洲许多早已仑建立了法兰西帝国，奴役欧洲许多早已形成的、有生命力的民族大国的时候，法形成的、有生命力的民族大国的时候，法兰西的兰西的民族战争便成了帝国主义战争民族战争便成了帝国主义战争.列宁列宁 对德国来说，拿破仑并不象他的敌人所对德国来说，拿破仑并不象他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德说的那样是一个专横跋扈的暴君。

23、他在德国是国是革命的代表革命的代表，是，是革命原理的传播者革命原理的传播者，是是旧的封建社会的摧毁人旧的封建社会的摧毁人。恩格斯恩格斯德国状况德国状况 维护了法国大革命的成果，传播了资产阶维护了法国大革命的成果，传播了资产阶级革命思想，摧毁封建制度进步性。级革命思想，摧毁封建制度进步性。当拿破仑建立了法兰西帝国，当拿破仑建立了法兰西帝国，奴役奴役欧洲许欧洲许多多民族国家民族国家的时候，法兰西的民族战争便成了的时候，法兰西的民族战争便成了帝国主义帝国主义战争战争欧洲欧洲各族人民各族人民辗转呻吟于军辗转呻吟于军事事枷锁枷锁之下之下人人人人心怀不满心怀不满引起了引起了反对反对拿破仑帝国主义的拿破仑帝

24、国主义的民族解放战争民族解放战争。侵略奴役欧洲其它国家人民侵略奴役欧洲其它国家人民，激起了人民的，激起了人民的反抗，从而导致帝国走向灭亡。反抗，从而导致帝国走向灭亡。根本原因：欧洲大陆封建势力的力量远大于根本原因：欧洲大陆封建势力的力量远大于资本主义资本主义策略失误策略失误两线作战（封建欧洲国家和英国）两线作战（封建欧洲国家和英国）法国连年战争，消耗了国力，国内法国连年战争，消耗了国力，国内人民厌战人民厌战法国奴役其它欧洲国家的人民，引法国奴役其它欧洲国家的人民，引起广泛的反抗起广泛的反抗主要原因：主要原因：直接原因：滑铁卢战役失败直接原因：滑铁卢战役失败思考：拿破仑帝国为什么灭亡？思考：拿破

25、仑帝国为什么灭亡？崭露头角崭露头角 称霸欧陆称霸欧陆 帝国瓦解帝国瓦解 第一执政第一执政 法国宝剑法国宝剑 帝国皇帝帝国皇帝 伐俄败归伐俄败归 英雄末日英雄末日 法法兰兰西西第第一一帝帝国国32“你说、我说拿破仑你说、我说拿破仑”“从伟大到荒谬只差一步，让后从伟大到荒谬只差一步，让后代去评论吧。代去评论吧。”拿破仑拿破仑人物评说人物评说 “暴君暴君”“篡位者篡位者”“科西嘉岛上吃人的科西嘉岛上吃人的妖魔妖魔”一分为二一分为二 史论结合史论结合 论从史出论从史出将历史人物放在特定的历史环境将历史人物放在特定的历史环境方法：方法：标准：标准：原则：原则：是否有利于生产力发展是否有利于生产力发展 是

26、否有利于社会进步是否有利于社会进步是否符合人民愿望和国家统一是否符合人民愿望和国家统一 （是否符合历史潮流是否符合历史潮流）对内：打击封建复辟势力，捍卫大革命成对内：打击封建复辟势力，捍卫大革命成果；采取一系列措施巩固资产阶级革命成果。果；采取一系列措施巩固资产阶级革命成果。对外：传播法国大革命思想和资本主义生对外：传播法国大革命思想和资本主义生产方式，动摇了欧洲封建统治；加速封建社产方式，动摇了欧洲封建统治；加速封建社会向资本主义社会的转变；会向资本主义社会的转变；对内：专制独裁，取消民主，镇压人民。对内：专制独裁，取消民主，镇压人民。对外：后期的侵略战争奴役欧洲人民，争对外：后期的侵略战争

27、奴役欧洲人民，争霸战争激化了欧洲各国矛盾，给欧洲和法国霸战争激化了欧洲各国矛盾，给欧洲和法国人民带来灾难，导致其最终失败。人民带来灾难，导致其最终失败。法国杰出的资产阶级军事家、政治家。法国杰出的资产阶级军事家、政治家。功绩：功绩：局限：局限：总评：总评：1、18世纪末世纪末19世纪初，欧洲封建势力与拿破仑世纪初，欧洲封建势力与拿破仑统治下的法国进行了旷日持久的战争，最后拿破统治下的法国进行了旷日持久的战争，最后拿破仑遭到了失败。这从根本上反映了：仑遭到了失败。这从根本上反映了：A A、拿破仑的个人力量有限、拿破仑的个人力量有限 B B、在俄国的惨败使其元气大损、在俄国的惨败使其元气大损C C

28、、资本主义尚不具备战胜欧洲封建主义的力量、资本主义尚不具备战胜欧洲封建主义的力量D D、拿破仑遭到了法国人民的反对、拿破仑遭到了法国人民的反对2、拿破仑在近代欧洲历史上具有极大的影响，、拿破仑在近代欧洲历史上具有极大的影响，以下对拿破仑的评价正确的是（）以下对拿破仑的评价正确的是（）、重建君主制度导致大革命成果付之东流、重建君主制度导致大革命成果付之东流 、对于近代法律制度的建设做出重大贡献、对于近代法律制度的建设做出重大贡献、发动侵略战争阻碍各国人民反封建斗争、发动侵略战争阻碍各国人民反封建斗争 、宣扬、宣扬“民族主义民族主义”造成欧洲国家的分裂造成欧洲国家的分裂阅读材料：阅读材料：拿破仑在

29、逝世前说了一段话：拿破仑在逝世前说了一段话：“我我是一位新普罗米修斯，我被钉在悬崖绝壁的一是一位新普罗米修斯，我被钉在悬崖绝壁的一块大石头上，一只秃鹫啄食我的肉。是的，我块大石头上，一只秃鹫啄食我的肉。是的，我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，献给法兰曾从天上窃了火种，作为一份礼物，献给法兰西；火种已经上升西；火种已经上升到原来的地方，我却一直到原来的地方，我却一直被钉在这里！被钉在这里！我无物遗留给我的儿子，我我无物遗留给我的儿子，我只有把我的威名留给他。只有把我的威名留给他。1、拿破仑献给法兰西的、拿破仑献给法兰西的”火种火种“是什么？是什么？法国大革命的思想和精神法国大革命的思想和精神2、

30、他、他“被钉在悬崖绝壁上被钉在悬崖绝壁上”的原因是什么？的原因是什么？欧洲封建势力的强大、对欧洲人民的欧洲封建势力的强大、对欧洲人民的奴役、本人的权力欲望。奴役、本人的权力欲望。艰难的法兰西共和之路艰难的法兰西共和之路1789-17921789-1792年年大革命爆发与大革命爆发与君主立宪制时期君主立宪制时期1792-1799-1792-1799-18041804年年法兰西第法兰西第一共和国一共和国1804-18141804-1814年年拿破仑拿破仑第一帝国第一帝国18151830-18151830-18481848年年波旁王朝波旁王朝复辟复辟和七月王朝和七月王朝(君君主立宪主立宪)时期时期1

31、848-18521848-1852年年法兰西第法兰西第二共和国二共和国1852-18701852-1870年年法兰西法兰西第二帝国第二帝国1870-19401870-1940年法兰西第三共和国年法兰西第三共和国18751875年宪法年宪法,共和政体最终确立共和政体最终确立http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/