教育信息化应用工作总结及计划课件.pptx

1、0 议程一 2015年上半年工作总结及2015年下半年工作计划二“2015年新区教育信息化试点及自主实验项目”专题内容三 新区数字化特色资源介绍四 新理念、新技术发展研讨2015年一、两个项目的建设浦东浦东新区创新育教学手段学手段和模式的实践研究和模式的实践研究浦浦东新区技术环境支撑下环境支撑下的特色课程群建设的特色课程群建设1、项目的申报浦东新区创新浦东新区创新育教学手段育教学手段和模式的实践研究和模式的实践研究 为明确项目的内涵与实施要求，保证项目开展成效，项目组于2015年4月，在信息中心和浦东南路小学分别举行了项目启动会议。2、项目的评审与启动浦东新区浦东新区技术环境支撑下技术环境支撑

2、下的特色课程群建设的特色课程群建设2、项目的评审与启动3、项目开展过程理念先行理念先行管理到位管理到位技术服务技术服务平台支撑平台支撑3、项目开展过程4、项目支撑平台浦东新区创新浦东新区创新育教学手段育教学手段和模式的实践研究和模式的实践研究ZK浦东新区浦东新区技术环境支撑下技术环境支撑下的特色课程群建设的特色课程群建设4、项目支撑平台浦东新区浦东新区技术环境支撑下技术环境支撑下的特色课程群建设的特色课程群建设 平台以开放课平台以开放课程理念引领，以时程理念引领，以时间轴线性方式建设间轴线性方式建设富文本、微视频的富文本、微视频的数字化课程内容，数字化课程内容，转变传统课程建设转变传统课程建设

3、方式。方式。4、项目支撑平台学校开展信息技术支持教与学模式的创新：基于微视频的课堂教学模式的变革（录课笔，互动笔）录课笔，互动笔）基于新型数字化环境课堂教学模式的转变（电子书包环境）（电子书包环境）新技术在教学中的探索应用 体感学习系统（感测技术）在体锻课中体感学习系统（感测技术）在体锻课中的应用的应用课程教学平台的开发与应用（云互动教学系统）云互动教学系统）浦东新区创新浦东新区创新育教学手段育教学手段和模式的实践研究和模式的实践研究5、项目内涵发展浦东新区浦东新区技术环境支撑下技术环境支撑下的特色课程群建设的特色课程群建设5、项目内涵发展二、常规工作回顾1.1.长三角千校网络结对工作长三角千

4、校网络结对工作 根据市项目办的工作要求，继续做好新区长三角结对学校的项目推进工作，并于5月27日在观澜小学举办了全区项目展示交流会议，拟定活动计划和方案，与学校进行研讨课磨课，召开展示研讨活动，推动新区结对活动向内涵发展，扩大新区项目影响力。二、常规工作总结2.2.数字化工作坊推进数字化工作坊推进二、常规工作总结3.3.交互电子白板推广应用交互电子白板推广应用 在建平实验小学、蔡路中学等一些学校开展白板应用教学研讨活动。二、常规工作总结4.4.师生电脑作品竞赛平台的师生电脑作品竞赛平台的建设及相关评比建设及相关评比 上学期组织了第十六届全国中小学电脑制作活动及第十九届全国教育教学信息化大奖赛。

5、优师优课工作配合国家、上海市配合国家、上海市 3.28号组织全区开展项目推进暨培训会议，落实学校国家平台及区域平台晒课及上传优课视频，区域53节优课的平台视频上传及推优工作。19 2015年下半年信息中心应用组工作分：项目工作、常规工作。工作方式，按照条线工作负责与各人分署片区域负责相结合的方式。20（一）浦东新区创新教育教学手段和模式的实践研究 为配合市里项目申报，浦东新区自2013年连续三年申报浦东新区创新教育教学手段和模式的实践研究内涵项目。1.继续做好2014年28所项目学校做好常规走访指导。2.做好2015年18所项目学校的专题研讨，年终验收工作。3.以优秀学校引领辐射发展，计划召开

6、区域范围展示交流研讨活动，在更大范围内促进浦东信息化教育优质、均衡发展。21（二）浦东数字化特色教学资源与平台应用推进22（三）浦东新区技术环境支撑下的特色课程群建设内涵项目1.完善区域层面课程共建共享的平台，能够面向学生使用的课程学习平台，项目学校能够充分利用平台技术优势，积累本校的校本课程资源，开展本校学生的基于平台的学习实践及课程教学模式创新。2.定期开展项目研讨交流活动。3.在区域范围开展项目展示活动。23（四）电子白板推广应用校本的培训活动、及署级层面的展示研讨（每所学校作为常规工作）24（五）数字化教师工作坊的推广应用已经安装数字化工作坊的学校将继续开展常规应用研讨活动。25（六）长三角千校网络结对工作江浙沪皖长三角结对组内开展互动交流活动。26（七）信息化评比、竞赛活动第九届浦东信息技术与教学整合竞赛。竞赛项目平台：http:/10.64.13.88 27 一师一优课 一课一名师 按要求，实现浦东中小学80%以上的在编在岗教师参加网上“晒课”。2014学年不少于30%的教师参加网上“晒课”，到2015学年、2016学年，累计参加网上“晒课”的教师人数分别不低于60%和80%。28 2015年，十二五规划收官之年，IT革命浪潮云计算物联网（与3D打印）移动互联网大数据（与云存储）智能化与机器学习