政治生活完美总结课件.ppt
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1、总结:总结:政治生活政治生活知识结构:四大单元知识结构:四大单元 核心问题:核心问题:国家利益国家利益 政治民主政治民主 公民意识公民意识第一单元:公民的政治生活第一单元:公民的政治生活(1)人民当家作主的国家人民当家作主的国家 (2)我国公民的政治参与)我国公民的政治参与 (国家与公民)(国家与公民)第二单元:服务的政府第二单元:服务的政府(1 1)政府的性质、职能、原则)政府的性质、职能、原则(2 2)依法行政与接受监督)依法行政与接受监督 (政(政 府)府)第三单元:社民主政治第三单元:社民主政治(1)人民代表大会制度)人民代表大会制度(2)党的领导与政党制度)党的领导与政党制度(3)民
2、族制度与宗教政策)民族制度与宗教政策 (政治制度)(政治制度)第四单元:当代国际社会第四单元:当代国际社会(1)国际关系与国家利益)国际关系与国家利益 (2)世界主题和平与发展世界主题和平与发展 (3)我国外交政策)我国外交政策 (国际与外交)(国际与外交)复习方法:复习方法:记忆、记忆、理解、理解、分析、运用等分析、运用等国体:人民民主专政(人民当家作主)国体:人民民主专政(人民当家作主)(根本原因根本原因)公民政治参与公民政治参与 服服 务务 政政 府府 政政 治治 制制 度度 国国 际际 社社 会会1.公民政治权利与义务公民政治权利与义务 2.公民坚持的三大原则公民坚持的三大原则 (法律
3、、权利、利益)(法律、权利、利益)3.公民有序政治参与公民有序政治参与 民主选举民主选举 民主决策民主决策 民主管理民主管理 民主监督民主监督1.为人民服务政府为人民服务政府2.政府职能(政治政府职能(政治职能、经济职能、职能、经济职能、文化职能、社会公文化职能、社会公共服务职能)共服务职能)3.政府的责任:政府的责任:对人民负责原则对人民负责原则4.监督政府:依法监督政府:依法 行政、接受监督行政、接受监督1根本政治制度:根本政治制度:人民代表大会制度人民代表大会制度2党的领导与我国党的领导与我国 的政党制度的政党制度3我国民族制度:我国民族制度:民族区域自治制度民族区域自治制度4.我国宗教
4、政策:我国宗教政策:宗教信仰自由政策宗教信仰自由政策1.国际社会:国际社会:主权国家主权国家 和国际组织和国际组织2.国家利益国家利益3.世界主题世界主题:和平与发展和平与发展4.世界多极化世界多极化5.我国的外交我国的外交 政策政策 国国 家家公民公民政府政府政党政党政党制度政党制度政治权利政治权利政治义务政治义务政治参与政治参与基本原则基本原则主要内容主要内容依法有序依法有序民主选举民主选举 民主决策民主决策民主管理民主管理 民主监督民主监督三大三大制度制度人民代表大会制度人民代表大会制度人大代表人大代表人民代表大会人民代表大会坚持党的领导坚持党的领导(性质宗旨指导思想领导地位(性质宗旨指
5、导思想领导地位 执政方式、科学发展观)执政方式、科学发展观)宗旨原则宗旨原则履行职能履行职能 依法行政依法行政 接受监督接受监督中国共产党领导的多党合作和政治协商制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度民族制度民族制度宗教政策宗教政策(民族区域自治)(民族区域自治)(宗教信仰自由)(宗教信仰自由)主权国家主权国家国家利益国家利益时代主题时代主题世界格局世界格局政治生活政治生活主干知识的主干知识的 内在联系内在联系注:一、二级注:一、二级 知识点的运用知识点的运用国际社会国际社会我国独立自主我国独立自主的和平外交政的和平外交政策(四点)策(四点)(国体:人民民主专政)(国体:人民民主专政)政协
6、性质和职能政协性质和职能公公民民1.总原因总原因:我国的国家性质是人民民主专政我国的国家性质是人民民主专政 (人民当家作主)(人民当家作主)2.2.公民的政治权利公民的政治权利(三大点三大点)与政治性义务与政治性义务 (1)(1)公民基本民主权利(选举权与被选举权)公民基本民主权利(选举权与被选举权)(2)(2)政治自由:言论、出版、集会、结社、政治自由:言论、出版、集会、结社、游行、示威游行、示威 (3)(3)监督权:批评权、建议权、申诉权、监督权:批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权控告权、检举权 3.3.公民坚持和遵循的三大原则公民坚持和遵循的三大原则(1)坚持公民在法律面前一律平等的
7、原则)坚持公民在法律面前一律平等的原则 (2)坚持权利与义务统一的原则)坚持权利与义务统一的原则 (3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则)坚持个人利益与国家利益相结合的原则4.4.公民的政治参与公民的政治参与(小切口:方式与意义小切口:方式与意义)民主选举、民主选举、民主决策、民主决策、民主管理、民主管理、民主监督民主监督 例例2:2:阅读材料,回答问题。阅读材料,回答问题。医药卫生体制改革,关系每个人的切身利益。医药卫生体制改革,关系每个人的切身利益。某校高三政治探究小组围绕这一主题,进行了探讨。某校高三政治探究小组围绕这一主题,进行了探讨。20092009年年3 3月,中共中央、国务院印
8、发了月,中共中央、国务院印发了关于深化医药卫生体制改革的关于深化医药卫生体制改革的意见意见,全面启动医药卫生体制改革。这一,全面启动医药卫生体制改革。这一意见意见是在公开向社会征求意是在公开向社会征求意见的基础上制定的。到目前医改三年期间,国务院医改领导小组多次召开座见的基础上制定的。到目前医改三年期间,国务院医改领导小组多次召开座谈会,并深入基层调研,征求社会各界对医改的意见和建议,使我国的这一谈会,并深入基层调研,征求社会各界对医改的意见和建议,使我国的这一改革不断推向深入。改革不断推向深入。有小组成员根据材料认为:政府多听取民意就能保证有小组成员根据材料认为:政府多听取民意就能保证 科学
9、民主决策。请运用所学知识评析这一观点。科学民主决策。请运用所学知识评析这一观点。答:答:我国是人民当家作主的社会主义国家,决定了我国政府是人民的政府。我国是人民当家作主的社会主义国家,决定了我国政府是人民的政府。政府要坚持科学民主决策,就必须保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益,政府要坚持科学民主决策,就必须保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益,在决策时多听取民意。在决策时多听取民意。民意是政府正确决策的重要信息资源。通过社情民民意是政府正确决策的重要信息资源。通过社情民意反映制度听取公民提出的意见和建议,是决策机关科学决策的重要前提。政意反映制度听取公民提出的意见和建议,是决策机关科学决
10、策的重要前提。政府还要通过专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度等府还要通过专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度等 多种方多种方式拓宽民意反映渠道,这是推进政府决策科学化、民主化的重要环节。式拓宽民意反映渠道,这是推进政府决策科学化、民主化的重要环节。政府政府必须加强自身建设,不断提高决策的水平和依法行政的水平,切实履行政府职必须加强自身建设,不断提高决策的水平和依法行政的水平,切实履行政府职能;民意是多元的,向社会公开征求意见,不等于也不可能事事都要听从民意能;民意是多元的,向社会公开征求意见,不等于也不可能事事都要听从民意进行决策。所以这一观点是片面的。进行决策。所以
11、这一观点是片面的。政政府府注意:为什么、如何做(多管齐下)注意:为什么、如何做(多管齐下)1.政府的宗旨和原则政府的宗旨和原则(国体决定)(国体决定)2.政府履行职能政府履行职能:四大职能四大职能 (注意小切口注意小切口)政治职能、经济职能政治职能、经济职能(二级知识)(二级知识)、文化职能、社会公共服务职能文化职能、社会公共服务职能(二级知识)(二级知识)3.政府的依法行政政府的依法行政(提高行政管理水平)(提高行政管理水平)4.政府自觉接受监督政府自觉接受监督(树立政府威信)(树立政府威信)注意:贯彻和落实科学发展观,坚持以人为本等注意:贯彻和落实科学发展观,坚持以人为本等(1)政府与人民
12、政府与人民:我国政府是人民的政府,为人:我国政府是人民的政府,为人民服务是其宗旨,对人民负责是其工作原则,政民服务是其宗旨,对人民负责是其工作原则,政府以维护好、实现好、发展好人民的根本利益为府以维护好、实现好、发展好人民的根本利益为己任。己任。(2)政府与人大政府与人大:我国政府是权力机关的执行机:我国政府是权力机关的执行机关,是我国的行政机关,由人大产生,对人大负关,是我国的行政机关,由人大产生,对人大负责,受人大监督。责,受人大监督。(3)政府与党政府与党:我国政府是人民和党的意志的执:我国政府是人民和党的意志的执行者,接受党的领导。行者,接受党的领导。(4)政府与政协政府与政协:我国政
13、府接受政协的监督,听:我国政府接受政协的监督,听取政协的意见,推动决策的科学化和民主化。取政协的意见,推动决策的科学化和民主化。【知识拓展知识拓展】我国政府在国家政治体制中的地位我国政府在国家政治体制中的地位针对我国文化发展的现状,十八大报告指出要把文化产业发展针对我国文化发展的现状,十八大报告指出要把文化产业发展成为国民经济的支柱性产业。成为国民经济的支柱性产业。材料一材料一 美国的软实力之强有目共睹,美国的软实力之强有目共睹,2012年文化产业占美国年文化产业占美国整个整个GDP的的1/3。美国文化的传播能力相当强,它一方面表述。美国文化的传播能力相当强,它一方面表述美国的价值观和思想观念
14、;另一方面,却在形式、技巧甚至内美国的价值观和思想观念;另一方面,却在形式、技巧甚至内容等方面努力适应不同的受众和市场需求。而且,美国文化始容等方面努力适应不同的受众和市场需求。而且,美国文化始终和科技相结合,使终和科技相结合,使“软实力软实力”和和“硬实力硬实力”相得益彰。相得益彰。材料二材料二 社会建设是中国特色社会主义事业社会建设是中国特色社会主义事业“五位一体五位一体”总布总布局中的重要部分。甲村村委会立足本村实际情况,计划在本村局中的重要部分。甲村村委会立足本村实际情况,计划在本村成立一个成立一个“传统村落保护与开发协会传统村落保护与开发协会”的社会组织,以充分挖的社会组织,以充分挖
15、掘本村丰富的传统村落资源,积极发展文化旅游产业,丰富村掘本村丰富的传统村落资源,积极发展文化旅游产业,丰富村民的精神文化生活。民的精神文化生活。(1)结合材料一,运用)结合材料一,运用文化生活文化生活的相关知识,分析美国的相关知识,分析美国发展文化软实力的做法。(发展文化软实力的做法。(12分)分)(2)结合材料二,运用)结合材料二,运用基层民主管理的相关知识基层民主管理的相关知识,谈谈甲村,谈谈甲村村民应怎样参与村民应怎样参与“传统村落保护与开发协会传统村落保护与开发协会”组织的建设。组织的建设。(11分)分)(1)文化与经济相互交融。美国大力发展文化产业,文化与经济相互交融。美国大力发展文
16、化产业,发挥文化生产力在经济总体格局中的作用。发挥文化生产力在经济总体格局中的作用。文化与政治相互交融。美国通过文化传播,表述其价值文化与政治相互交融。美国通过文化传播,表述其价值观和思想观念,提升美国文化的国际影响力。观和思想观念,提升美国文化的国际影响力。文化发展要满足人们曰趋多层次、多样化、多方面的文文化发展要满足人们曰趋多层次、多样化、多方面的文化需求。美国能够根据不同的受众和市场需求发展文化产化需求。美国能够根据不同的受众和市场需求发展文化产业,不断提高文化影响力。业,不断提高文化影响力。发挥科技在文化传播和发展中的作用,美国文化始终和发挥科技在文化传播和发展中的作用,美国文化始终和
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