教育组织理论研究课件.ppt
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- 教育 组织 理论研究 课件
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1、2022-8-12教育组织理论研究教育组织理论研究教育组织理论研究教育组织理论研究组织及组织理论概述组织及组织理论概述教育行政组织机构及其建设教育行政组织机构及其建设学校组织机构及其变革学校组织机构及其变革教育组织理论研究什么是组织?一、组织及组织理论概述一、组织及组织理论概述教育组织理论研究1.组织的含义教育组织理论研究2.组织的功能教育组织理论研究3.组织的分类教育组织理论研究4.组织的管理幅度教育组织理论研究5.组织理论的发展教育组织理论研究5.1 直线式组织组织的首长教育组织理论研究5.2 功能式组织组织的首长教育组织理论研究5.3 直线及功能式组织组织首长行政管理单位业务单位主管教育
2、组织理论研究5.4 委员会式组织 委员会 执行委员会决议的负责人 单位主管 经办人员教育组织理论研究5.4 委员会式组织 委员会 执行委员会决议的负责人 单位主管 经办人员教育组织理论研究5.5 扁平的组织形式 组织首长 幕僚、专业技术人员等 业务单位主管 经办人员教育组织理论研究 委员会 执行委员会决议的负责人 单位主管 经办人员5.5 扁平的组织形式教育组织理论研究6.组织理论的发展教育组织理论研究教育组织理论研究教育组织理论研究教育组织理论研究教育组织理论研究1243内部系统方面分析内部系统方面分析2.1 2.1 教育行政组织的性质教育行政组织的性质教育组织理论研究GrowthStart
3、200720062005 教育组织理论研究GrowthStart200720062005 教育组织理论研究GrowthStart200720062005 教育组织理论研究GrowthStart200720062005 教育组织理论研究2.2 2.2 教育行政组织设置的原则教育行政组织设置的原则教育组织理论研究怎么理解教育行政机构的管理?教育组织理论研究2.3 2.3 教育行政机构的管理教育行政机构的管理。教育组织理论研究请在此输入标题3.组织的分类2.32.3 教育行政机构的管理的意义教育行政机构的管理的意义教育组织理论研究2.4 2.4 教育行政机构的改革策略教育行政机构的改革策略教育组织理
4、论研究3.13.1 学校组织机构设置的原则学校组织机构设置的原则教育组织理论研究 学校快要开学了,教导处正忙于编班、排课表、安排科任教师和制订新学校快要开学了,教导处正忙于编班、排课表、安排科任教师和制订新学年教学计划;总务处正负责扩建校舍、修缮教室、添置教学仪器设备、学年教学计划;总务处正负责扩建校舍、修缮教室、添置教学仪器设备、为新分来的教师分配住房。这时新华书店来通知,新学期学生用的课本为新分来的教师分配住房。这时新华书店来通知,新学期学生用的课本已到,要学校即日去取。教导处将通知转总务处,意思是让总务处派人已到,要学校即日去取。教导处将通知转总务处,意思是让总务处派人派车去取。派车去取
5、。刚由后勤组长提升的总务主任看到通知后,找到教导主任说:刚由后勤组长提升的总务主任看到通知后,找到教导主任说:“有关教有关教学的事该你们教导处管,怎么让我们去取?学的事该你们教导处管,怎么让我们去取?”教导主任说:教导主任说:“这怎么是这怎么是我们教导处的事呢?教导处只负责有关教学的事。我们教导处的事呢?教导处只负责有关教学的事。”“”“难道课本不是有难道课本不是有关教学的事吗?关教学的事吗?以前因为你们人手少,学校没有车,所以课本都由我们以前因为你们人手少,学校没有车,所以课本都由我们通知各班自己去取。现在后勤组升为总务处,有人有车,总不能让学生通知各班自己去取。现在后勤组升为总务处,有人有
6、车,总不能让学生一捆一捆的去扛吧?一捆一捆的去扛吧?”总务主任仍不服气:总务主任仍不服气:“我们并没有把什么事都推给你们教务处,建校修我们并没有把什么事都推给你们教务处,建校修房,购置教学用品,柴米油盐,这么大一摊子事,哪一件不是总务处干房,购置教学用品,柴米油盐,这么大一摊子事,哪一件不是总务处干的?的?”教育组织理论研究教导主任解释说:教导主任解释说:“课本问题,教导处只负责填征订单,提供课本所需课本问题,教导处只负责填征订单,提供课本所需数量,至于课本供应,完全是你们总务处的工作,历来如此。何况学校数量,至于课本供应,完全是你们总务处的工作,历来如此。何况学校的汽车也是由你们总务处管理,
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